沟通主题班会
展开一、游戏1——折纸指令
拿出准备好的其中一张废纸,闭上眼睛,听指令折纸,过程中不许问问题
把纸对折,再对折,撕掉右上角
睁开眼睛,把纸打开,看看你的图案跟我一样吗?
思考:为什么会有这么多不同的结果?
游戏准备:两张A4大小的废纸
游戏2:跟游戏1一样,唯一区别是这次可以问问题
讨论:对于两次游戏你有什么体会?
二、沟通 是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
3、沟通过程的三要素:
请大家走到和你闹过矛盾的同学或者好朋友面前,给他一个大大的拥抱,并保持三秒,再说出对他想说的话。
我们相识于2017年9月1日,初入职场的我略显青涩,而那时的你们更是天真烂漫、善良可爱、对未来充满了好奇,就这样我们互相交织在一起相处了1年零4个月,在这一路上,我给你们做过鸡腿、烤过蛋糕、煮过汤圆水饺长寿面、给你们带过家乡特产,下课后带你们一起夜跑,和你们一起去研学旅行,跟你们谈心聊天……不知不觉我们已经经历了那么多,我希望这些都能成为你们一辈子值得珍藏的回忆。大家的脱贫攻坚战还有一年半,希望大家在这一年半里继续坚持奋斗,考上理想的大学,离自己的人生目标更近一步,同时希望朝夕相处的大家时刻以一颗真诚的心与他人相处,以一颗包容的心接纳他人,凡事多沟通,最后希望高二17班这个团结有爱、朝气蓬勃的班集体在2020年夏季毕业之后分散于天南地北,但我们的柒曦情谊永远都在!我为高二17班的每一位同学感到骄傲、自豪!
急事,慢慢的说;大事,清楚的说;小事,幽默的说;没把握的事,谨慎的说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人的说;开心的事,看场合说;伤心的事,不要见人就说;别人的事,小心的说;自己的事,听听自己的心怎么说;现在的事,做了再说;未来的事,未来再说;如果,对我有不满意的地方,请一定要对我说!
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