2021年安徽省阜阳市颍泉区中考模拟化学试题

这是一份2021年安徽省阜阳市颍泉区中考模拟化学试题，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Mg：24
一、选择题
1. 安徽酿酒历史悠久，文化底蕴深厚。下列白酒酿造工序中涉及化学变化的是
A. 原料粉碎B. 配料混合
C. 人窖发酵D. 蒸馏取酒
【答案】C
2. 总结、归纳知识，有利于提升学习能力。下列知识归纳错误的一组是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
3. 有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图。则下列说法错误的（ ）
A. x=2
B. 锗原子电子数为32
C. 人体中锗是非金属元素
D. 锗原子的中子数为41
【答案】C
4. 目前，中科院工程热物理研究所兆瓦级超临界二氧化碳压缩机测试取得圆满成功。研究发现超临界二氧化碳流体和水相似，能阻燃，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界氧化碳流体说法正确是
A. 它是一种混合物B. 它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
C. 它的分子不再运动D. 分子间的间隔比CO2气体的大
【答案】B
5. 下列实验装置或操作正确的是
A. 检查装置气密性B. 引燃酒精灯
C. 稀释浓硫酸D. 倾倒液体
【答案】A
6. 正确佩戴医用口罩是一般人群简单有效的防病毒传播措施。聚丙烯是生产口罩的重要材料，它是由丙烯（化学式为C3H6）聚合而成的。下列有关丙烯的说法正确的是
A. 丙烯属于有机化合物B. 丙烯是碳原子和氢原子构成的
C. 丙烯的相对分子质量是42gD. 丙烯中碳、氢元素质量比是1:2
【答案】A
7. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 氢氧化钠溶于水会放出热，则溶于水放热的物质一定是氢氧化钠
B. 分子是不带电的微粒，则不带电的微粒一定是分子
C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红色的溶液一定是碱性溶液
D. 酸雨的pH<7，则pH<7的雨水一定是酸雨
【答案】C
8. 我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如图，下列说法正确的是
A. 反应前后催化剂的性质不变B. 反应前后氧元素的化合价不变
C. 反应生成物的分子个数比为1:1D. 对缓解人类能源危机有重要意义
【答案】D
9. 控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
10. 实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B. 对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方
【答案】D
11. 某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是( )
A. 该温度下，KNO3的溶解度为30g
B. 乙溶液的质量分数为30%
C. 降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液
D. 升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大
【答案】C
12. 从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是学习化学的一种重要方法。如图是小明同学在化学学习中构建的碳及其化合物的“价、类关系图”。下列说法错误的是
A. A点对应的物质类别是单质B. B点表示的物质是CO2，在空气中含量过高会形成温室效应
C. C点表示的物质能与水反应生成酸D. D点表示的物质能与稀盐酸反应生成C点对应的物质
【答案】B
二、非选择题
13. 阅读下列科普短文，回答问题。
复印机、激光打卬机在使用过程中能够产生髙压静电，高压静电能使周围空气中的氧分子转变为原子态氧，原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧（O3）。少量臭氧具有消毒及灭菌的作用。空气中含微量的臭氧能够净化空气，我们会觉得雨后的空气更清新。地球外高空臭氧层能有效阻挡紫外线，保护人类和地球上的生物不被强烈的紫外线辐射。常温常压下，臭氧的密度是空气的1.66倍，容易在办公室的下层空间聚集。浓度较高时，臭氧会刺激人的呼吸道，造成咽喉肿痛、胸闷咳嗽等。不同品牌的复印机、激光打印机工作每小时臭氧散发率如图。平均毎小时臭氧散发率，复印机为3.3mg/h，激光打印机为0.8mg/h。复卬机、激光打印机要尽可能放在通风良好的地方，以降低室内空间的臭氧浓度，减少对人体的危害。
依据文章内容回答下列问题。
（1）人们感觉雨后空气格外清新的原因可能是_____________。
（2）写出氧气转化为臭氧的化学方程式_____________。
（3）分析如图可以得到的结论是_____________（写出一条）。
（4）下列说法不正确的是_____________（填字母序号）。
A臭氧会办公室上层空间聚集
B氧气和臭氧具有相同的物理和化学性质
C高空中的臭氧层能使地球上的生物免受紫外线危害
D应尽量将激光打印机、复印机放在通风良好的地方使用
【答案】 (1). 下雨过程中能产生少量的臭氧，空气中含微量的臭氧能够净化空气 (2). 3O22O3 (3). 复印机比激光打印机平均毎小时臭氧散发率更高 (4). AB
14. 如图是实验室中常见装置，回答下列问题。
（1）写出装置图中仪器①的名称：_____________。
（2）实验室一般用锌与稀硫酸反应制取氢气，请写出化学方程式_____________，反应类型为_____________。相对于B装置，实验室使用C装置制取氢气的突出优点是_____________。氢气在点燃前必须验纯，为确保安全，最好选用装置_____________（填字母序号）所示方法收集氢气。
【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (3). 置换反应 (4). 控制反应的发生和停止 (5). D
15. 某矿石主要成分是MgO，其中含少量的Fe2O3、CuO和SiO2杂质。用该矿石制备Mg(OH)2的工艺流程简图如图：
资料：部分金属阳离子以氢氧化物形式形成沉淀时溶液的pH见表：
（1）图中操作Ⅰ和Ⅱ的名称是___________。
（2）溶液A中所含的阳离子有Fe3+、Cu2+、Mg2+和___________（填离子符号）。
（3）在溶液A中加入熟石灰后控制pH为7~9的目的是___________。
（4）溶液B与熟石灰反应的化学方程式是___________。
【答案】 (1). 过滤 (2). H+ (3). 使Fe3+、Cu2+完全沉淀 (4). MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓
16. 某化学兴趣小组为比较二氧化锰和硫酸铜溶液对过氧化氢溶液分解的催化效果，进行如图一所示的实验：将68g5%的过氧化氢溶液快速推入锥形瓶中（装置气密性良好），并用数字化实验设备测定容器中的压强变化，结果如图二所示。
（1）由图象可知：常温下，___________对过氧化氢的分解催化效果更好。
（2）小明推测两条曲线最终将合并在一起，其理由是___________。
（3）小强认为上述实验还不够严密，其理由是___________（写一点）。
（4）利用化学方程式计算：上述实验中最终产生氧气的质量___________。
【答案】 (1). 二氧化锰 (2). 最终生成氧气质量相等 (3). 二氧化锰是固体，硫酸铜是溶液 (4). 解：设反应生成氧气质量为x
答：上述实验中最终产生氧气的质量是1.6g。
17. 某化学兴趣小组同学在课外实验中意外发现，将镁条放入 NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体。小组同学对此展开了如下探究。
探究一：反应产生的气体是什么？
【猜想假设】甲同学认为氢气；乙同学认为是二氧化碳；丙同学认为可能是氢气和二氧化碳。同学们作出猜想的依据是___________。
【实验探究】小组同学取一段洁净的镁条，先用砂纸打磨，其目的是___________，然后放入 NaHCO3饱和溶液中，先将产生的气体收集并通入澄清石灰水中，无明显现象；再将收集的气体点燃，火焰呈淡蓝色。则该气体为___________（写化学式）。
探究二：产生的白色不溶物是什么？
【查阅资料】
（1）Mg(OH)2难溶于水，MgCO3微溶于水；这两种物质受热都能分解成两种氧化物。
（2）无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝色。
【提出猜想】猜想1：Mg(OH)2； 猜想2：MgCO3； 猜想3：Mg(OH)2和MgCO3
【定性研究】取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到___________，得出猜想1一定不成立。写出产生该现象的反应化学方程式___________。
小明通过进一步实验验证得出猜想3成立，写出实验操作及实验现象___________。
【定量研究】若现有10.0g该白色固体，向白色固体中加入足量稀盐酸，测得生成的二氧化碳气体质量为a，试计算白色固体中MgCO3的质量分数______________。（用a表示，不要求写出计算过程）。
【答案】 (1). 反应前有氢、氧、碳元素 (2). 除去金属表面的氧化膜 (3). H2 (4). 有气泡生成 (5). (6). 取白色固体于试管中，加热生成气体通过无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜变蓝色 (7).
A．化学与生活
B．化学与环境
①酒精、汽油、液化气都是易燃物
②用灼烧的方法区分羊毛和涤纶
①为治理雾霾，禁止使用化石燃料
②为节约成本，生活垃圾直接丢弃
C．化学与健康
D．化学与资源
①长期饮用可乐等碳酸型饮料不利于健康
②儿童缺锌引起食欲不振、发育不良
①有计划、合理地开采各种矿产资源
②水资源并不是取之不尽、用之不竭的
A．探究铁生锈的条件
B．验证质量守恒定律
C．探究温度对分子运动快慢的影响
D．探究不同溶剂中物质溶解性大小
沉淀物
Fe(OH)3
Cu(OH)2
Mg(OH)2
开始沉淀
1.9
4.2
9.1
完全沉淀
3.2
6.7
11.1