人教部编版一年级下册（道德与法治）第一单元 我的好习惯综合与测试当堂检测题

这是一份人教部编版一年级下册（道德与法治）第一单元 我的好习惯综合与测试当堂检测题，共9页。试卷主要包含了有精神就是，山羊爷爷告诉，经常保持勤梳洗，考试时应该怎么做？，动动脑筋想，改掉拖拉坏习惯，下面哪个小朋友爱整洁?，动动脑筋想坏习惯等内容，欢迎下载使用。

1.有精神就是（ ）。
A.趴在桌子上写作业
B.小声的说话
C.高兴地唱
2.山羊爷爷告诉（ ），经常保持勤梳洗。
A.它
B.她
C.他
3.考试时应该怎么做？（ ）
A.拿到试卷不用仔细看，抓紧时间做
B.做完就交，不用检查
C.认真细心做，做完仔细检查
4.动动脑筋想（ ），改掉拖拉坏习惯。
A.办公
B.办法
C.办事
5.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
二.填空题(共7题，共18分)
1.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
2.北风吹，大雪飘，后悔（ ）没筑好。
3.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
4.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
5.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
6.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
7.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
三.判断题(共5题，共26分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
2.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）
3.晶晶每次写完作业都从头到尾检查一遍了再交给老师。（ ）
4.不管做什么事，打起精神才会把事做好。（ ）
5.玩具乱扔，机器猫找不到了。（ ）
四.连线题(共3题，共22分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
2.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
3.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共2题，共20分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
2.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共3题，共19分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
2.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
3.什么情况下应洗手？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
八.综合题(共2题，共18分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
2.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.整洁
2.巢儿
3.拖拉
4.精神
5.高兴；响亮
6.整洁
7.办法；拖拉
三.判断题
1.全部正确
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
五.填表题
1.如下：
2.如下：
六.简答题
1.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.辨析题
1.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
八.综合题
1.√；√ ；√；√；√；√ ；√； √；√
2.√；√；√；√；√；√；√；√；√