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    四年级安全教育主题班会教案-食品卫生安全 全国通用
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    四年级安全教育主题班会教案-食品卫生安全 全国通用

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    这是一份四年级安全教育主题班会教案-食品卫生安全 全国通用,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,课外作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    1、了解腐变、不洁、过期等问题食品对身体健康的危害。
    2、 认识食物中毒症状,掌握救护措施,预防发生食物中毒。
    3、树立食品安全意识,珍爱生命,关爱健康。
    二、教学重难点
    教学重点:食物中毒的防范
    教学难点:食物中毒的救治措施
    三、教学准备:
    教师:关于食品安全的图片、视频、幻灯片
    学生:
    1、前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查。
    2、查阅关于食品安全的资料
    四、教学过程:
    (一)启发谈话,揭示新课:
    孩子们,你们喜欢吃零食吗?那么,当你享受着那些花样繁多、种类齐全的食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品卫生安全的这个话题。 (板书课题:食品卫生安全)
    小组汇报调查结果,教师总结。
    学生讲述小故事:《都是红薯惹的祸》。
    1、引出食物中毒。
    2、继续认识哪些食物易引起食物中毒(幻灯片出示)。
    3、学生概括食物中毒的症状。
    4、师小结
    (四)日常生活中如何预防食物中毒?
    看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们应该重视起来,那么我们在生活中如何提高防范意识? 学生小组讨论交流。 小组汇报。
    教师补充讲解并幻灯片出示相关内容:
    1、养成良好的卫生习惯。
    (1)饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
    (2)生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
    (3)不吃腐烂变馊的饭菜,尽量不吃剩饭菜。变馊的饭菜已经沾染了大量细菌或有毒物质,易引起中毒。剩饭菜如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
    (4)饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。
    2、要买有安全标志的新鲜、安全食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
    3、不到无证无照的小摊贩处购买食物。(出示有关图片)
    4、要到正规超市或标准化的市场购买食品。
    5、要到安全、卫生的餐馆就餐。
    教师小结,引导生读教师搜集的食品安全歌谣
    (五)万一发生食物中毒怎么办?
    1、播放视频
    看视频后,生自由回答 教师幻灯片出示:
    (1) 催吐。用筷子、牙刷、手指刺激舌根,尽可能将胃里的食物吐出。
    (2)饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
    (3)如果症状较重,应立即拨打120,送医院洗胃,进行急救 (4)食物留样,送医院检查,以便于诊断。
    2、假如你食物中毒,家长又不在家,你会怎么办?
    学生回答拨打“120”并与教师连线(师生扮演患者、教师扮演“120”工作人员)
    教师小结并板书
    全课总结
    五、课外作业
    查阅资料:
    了解什么是绿色食品?
    搜集世界十大健康食品
    六、板书设计
    食品卫生安全
    引发
    防范 食物中毒
    救治
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