《心存感激》课件

这是一份《心存感激》课件，共19页。PPT课件主要包含了你觉得幸福是什么，一个故事的启示，难道不是吗，感激父母，感激老师，请听同学的朗颂，感谢朋友，感谢所有，结束语等内容，欢迎下载使用。

值日生刚做完值日，不多久，教室的畚箕旁就有了好几个纸团、饮料瓶、肉串的竹签，一些同学的脚边也有垃圾扔在那儿。 再过几分钟就要来检查卫生了，但班里没人关心。
某学生，父母双双入岗。为了他能顺利通过中考，家里花了一大笔钱让他补习。但是，他好几次到网吧上网，或在外闲逛，骗父母说找老师补习，骗老师说训累了在家复习。 成绩直线下降，几次还在上课时看漫画、电脑游戏之类的书，被任课教师抓住，利用空档时间，就进游戏房，被家长抓住好几次。
某学生，母亲在私人工厂做工，父亲收入也不稳定。据他父亲讲，家里的收入都花在儿子读书上了，可这位学生用钱大手大脚，衣服、鞋子要穿名牌，理发要到最好的美发店去，精力不花在学习上，全用在于穿着打扮上。别人有手机，有CD机，他都吵着向父母要，并以不读书相威胁。
某学生，放学不直接回家，也不给父母、老师打电话，害得父母、老师拼命地找 ……
看了这些镜头,你有什么感受?
镜头五： 某学生习惯于丢三落四，用品凌乱。每天不是忘了胸卡就是忘带作业，就让组长、值日班长干着急。
幸福是什么？ 就是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份安定的工作、还有一个爱你的人,一群合得来的朋友。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振﹖还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来﹖英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。 
最应该感谢的人是谁？ ——父母。是父母给予了我们血肉之躯。
(同学谈谈感动自己的事例)
可是我们忽略了最重要的一点：
因为父母，我们而存在；因为父母，我们而茁壮；因为父母，我们而幸福。我们从呱呱落地的婴儿到有独立思想的个体，这是一个成长的过程，也是父爱母爱的见证。
如果爱要等价交换，那我们能给父母的是什么？那时候抱怨又算什么呢？……我们应该忏悔，忏悔那些伤害过父母的言语；忏悔那些惹父母生气的行为；忏悔那些抱怨父母的荒谬想法。
对他们说声：“谢谢。”
学生畅所欲言老师点滴关爱
(请学生真心地对老师说一句话)
小组唱:周华健<<朋友>>
我们感激，感激日，感激月，感激雨的温柔、雪的苍茫。 　　我们感激，感激山，感激海，感激树木的葱茏、花草的芬芳。我们的感激使我们宽厚，使我善良，使我幸福，使我珍惜分分秒秒的如水时光……　
  我们需要心存感激，因为只有心存感激，你才会知道付出比得到更珍贵，你才可能拥有宽阔的胸怀，强烈的责任心。