和谐校园，温馨集体课件

这是一份和谐校园，温馨集体课件，文件包含和谐校园温馨集体ppt、华语群星-相亲相爱一家人mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

1.是班级同学能够和睦相处，共同创造优秀的班集体2.班级就是我们共同的家，为了这个家，我们应该做出自己的一份贡献3.良好的学习环境直接关系到我们的学习状况，因此，我们应当共同创建和谐的班集体。
建设和谐班集体的必要性
友爱，相互学习团结，共同进步
其实每个人身上都有一些缺点，但是你看到的是哪些呢？是否只看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有的一大片白板(优点)？其实每个人必定有很多的优点，换一个角度去看吧！你会有更多新的体会！
其实我们班的每个人都有属于他自己的特点，而这些也许就是他们的优点。下面让我们来玩一个游戏，检测一下你对他（她）是否熟悉？
邀请两位同学上讲台，面对着黑板站着，抽一张卡纸，上面写着我们班某一个同学的名字，然后在座的各位同学举手说出卡片上的同学的日常习惯，特点，让对着黑板的同学猜，最先回答正确的同学有“奖励”。
千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》
建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？
全班同学分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… ，计时比赛，看哪一组说得又快又好
（1）首先要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础；（2）尊重别人，承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；（3）相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行"；（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。
秩序井然，纪律严谨，积极进取，团结友爱， 乐于奉献。为创建进步和谐的高一(6)班而努力。