

六年级语文下册试题 2021年下学期语文小升初模拟试卷(二)(含答案)部编版
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一、基础知识积累与运用(共14题;共120分)
1.下列词语中四种声调都有的词语是( )
A. 百年大计 B. 百思不解 C. 百读不厌 D. 百舸争流 E. 百花争艳 F. 百炼成钢
2.下列词语中的“模”与“模仿”的“模”读音相同的一项是( )。
A. 模板 B. 模具 C. 模样 D. 模拟
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )
A. 老师说学习来日方长 , 我要抓紧时间学习。
B. 同学们写出来的文章千篇一律 , 让大家产生了浓厚的兴趣。
C. 圆明园里收藏着各种各样的奇珍异宝。
4.下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是( )。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
B. 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆……
C. 一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。
D. 对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 作为一个山野老农,他就这样来完成自己的价值。
B. 大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
C. 在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起了这位亲爱的战友来。
D. 我摸摸后背,汗水已经让衬衫浸湿了,浑身凉冰冰的。
6.下列句子标点符号使用有误的是( )
A. 你们是赞成明明的意见,还是赞成亮亮的意见?
B. “这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军哥哥的狗。”
C. 小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”
7.将下列句子排成一段通顺的话,正确的是( )。
①这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路。
②但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。
③所谓读书,不只是读教科书。
④读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
⑤你才能真正懂得读书,学会读书。
A. ⑤④①②③ B. ③④①②⑤ C. ④③①②⑤ D. ④③②①⑤
8.比赛后爱丽丝分给大家的奖品是( ).
A. 顶针 B. 糖果 C. 糕点
9.在《漂亮老师和坏小子》中,《教育报》的记者对米兰老师队会课的评价是( )
A. 最感人、最真实,把人性关怀放在首位
B. 以学生为主,充分地调动学生的积极性和主动性
C. 对传统教学模式的冲击,明确了救学改革的方向。
D. 老帅才说了几句,全部都是学生在说,整个课堂乱槽槽。
10.下列句子中,意思与其他三项不同的一项是( )。
A. 他今天一定不会来。 B. 今天他一定不会来。 C. 他今天不一定会来。 D. 他今天不可能来。
11.照样子写词语。
①白发苍苍 ________ ________
②笔直笔直 ________ ________
12.阅读短文回答问题
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说:“我有个老师,比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。”
第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 并告诉他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后 我再来接你
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻对大海弹起琴来。
十天以后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
(1)在括号里填上合适的词。
________的大海 ________的山峰 ________的琴师 ________的松涛声
(2)给第2自然段加上标点符号。
(3)填空。
①俞伯牙苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫________。
②“我有个老师,比我高明得多。”这里的“老师”指________。
③俞伯牙面对大海弹起琴来,他琴声的内容是________。
13.语言运用。
一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示,把母亲的话补充出来。
老妇人说:“年轻是世界上最美好的东西。”商人说:“利润是世界上最美好的东西。”画家说:“色彩是世界上最美好的东西。”囚犯说:“自由是世界上最美好的东西。”母亲说:“________。”
14.小学生活结束后,你和最要好的同学很有可能就此分别,就读于不同的学校。你肯定有千言万语要对他(她)说。现在请拿起你的笔给他(她)写一封信吧!注意:①书信的格式一定要正确。②文中出现人名、地名时一律用“xx”代替。③字数不少于400。
答案部分
一、基础知识积累与运用
1. F
2. D
3. C
4. C
5. C
6. C
7. B
8. C
9. A
10. C
11.含情脉脉;好善恶恶; 恭喜恭喜;照顾照顾
12. (1)一望无际;高耸入云;高明;扣人心弦
(2), , :“ , ! , 。”
(3)①《高山流水》;②大自然;③那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声
13. 孩子的微笑是世界上最美好的东西。
14. 略
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