小学语文人教部编版一年级上册本册综合教学演示课件ppt

部编人教版一年级语文上册：口语交际：小兔运南瓜课时练习（含答案）

语文园地 小兔运南瓜

一、基础题：

1.给词语注音。

（ ）  （        ）   （      ）  （         ）

   可以         方法      小兔     喜 欢

2.看拼音写词语。

nán guā        yùn huí       xiǎo tù    gǔn  dòng

（     ）     （     ）    （      ）    （       ）

qīng  sōng     wān  qū       dì lǐ          dé   yì

（     ）     （    ）    （      ）    （       ）

3. 读一读，补入合适的词。

（1）   地里有（ ）的南瓜。

（2）   小兔急得（ ）。

（3）   兔妈妈（ ）地说：“你是怎么把南瓜运回来的？” 二、提高题：

1. 比一比，再组词。

免（ ） 哪（ ） 瓜（ ） 兔（ ） 那（ ）  爪（  ） 2.选一选，填一填。

滚 推 抬

（1）   路很平坦，南瓜可以像轮子一样（ ）回家。

（2）   路又弯曲又不平，可以请小伙伴们（ ）回家。

（3）   找一辆小车（ ）回家。

3.将词语补充完整。

许（ ）多（ ） 又（ ）又（ ） （ ）舞（ ）蹈

连（ ）带（ ） 灵机一（ ） 自（ ）自（ ） 三、综合题：

1. 我会照样子写句子。

我认为把南瓜滚回去的方法比较好，因为这样很轻松。

我认为 ，因为 。

2. 试着用“方法”造个句子。方法：
3. 将故事补充完整。

有一天， （谁）来到 ，看见 ，小兔想 ？

小兔看见 ，灵机一动，将南瓜 ，终于把它运回家了。兔妈妈从家里出来，看见小兔              ，兔妈妈                            。

4. 你遇到过什么不好解决的事情吗，你又是用什么办法解决的？

                                                                         。

参考答案

一、基础题：

1. kě  y ǐ    fāng  fǎ  xiǎo tù  xǐ huā n
2. 南瓜 运回 小兔 滚动 轻松 弯曲 地里 得意 奇怪

3.(1)许许多多 (2)团团转 (3)惊奇二、提高题：

1. 免去  哪些  南瓜兔子 那里 爪子
2. 滚 抬 推
3. 许 多 大 圆 手 足 蹦 跳 动 言 语三、综合题：

1. 我认为请小伙伴抬回去比较好，因为这样南瓜不会摔碎。
2. 同学们想了很多方法帮小兔运南瓜。
3. 小兔 菜地里 又大又圆的南瓜 用什么办法把它运回去呢小熊骑自行车过来了  将南瓜滚着

运回了大南瓜 惊喜地夸奖了小兔

4. 略。