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    语文一年级下册5 动物儿歌教学ppt课件

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    这是一份语文一年级下册5 动物儿歌教学ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了动物儿歌等内容,欢迎下载使用。

    益虫和害虫益虫对人类的生活和生产有帮助或有好处的 昆虫。如:蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。
    害虫危害人类生产或破坏人们生活、危害人 们健康的昆虫。如:苍蝇、蚊子等。
    识字加油站:蝈蝈蛐蛐蜈蚣蚜虫蚊子
    汉字中有许多这样的字:一边表示它的意思, 一边表示它的读音。-----形声字。我们可以利用这种规律认识很多字。
    蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
    捉迷藏 展翅飞 结网忙 造宫殿 运食粮 游得欢
    我会写jiān间中间花间
    造 运造句造成运气好运
    正确、流利地朗读课文,想一想课文:一共 讲了几种小动物?它们在夏天各有什么样的活动?
    蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
    蜻蜓在哪里“展翅飞”?蝴蝶又在哪里“捉 迷藏”?这一句用了什么修辞手法?“半空”是蜻蜓飞行的乐园,“花间”是蝴 蝶的舞台,“捉迷藏”运用了拟人的手法,表现 了蝴蝶在花丛中的自由自在。
    蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里的 害虫。
    蝌蚪长大了会变成什么?
    蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。“欢”字和“忙”字各表现了什么?“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生 活;“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力 集中。
    拓展延伸蚂蚁是怎样寻找食物的:当发现食物时,蚂蚁会立刻返回 蚁巢,它一边走一边分泌一种化学物 质,在路上留下记号。它回到巢穴后, 立即与其他蚂蚁交流信息,然后带领 大家沿着这种化学物质的气味去搬运 食物。
    朗读课文。老师指导:本文描写的是小动物们在夏天活动的情形,朗 读时,要读出小动物们在田野里活动的情趣,同时 要注意读出节奏。
    老师指导:这些都是出自本文的一些短语,大 家可以采用齐读、开火车读、赛读的方式记住它们。
    读一读,记一记。zhǎn chìhú dié
    wǔqiū yǐn sōnɡ蚯蚓松 土jié蜘蛛结网
    蜻蜓展翅蝴 蝶 飞舞bānkē dǒu蚂蚁搬家蝌 蚪游水
    1、有感情地朗读课文。2、默写生字词。
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