小学语文人教部编版三年级下册第八单元单元综合与测试当堂检测题
展开一 给下面的多音字选择正确的读音。(5分)
嚷:rānɡ rǎnɡ
叫嚷( ) 嚷( )嚷
折:zhē zhé shé
折断( ) 折腾( ) 折本( )
二 读拼音,写汉字。(13分)
kuā chèn shān
1.大家( )我穿的新( )真好看。
zéi lǘ lì
2.一个( )偷走了穷人赖以生存的( ),他将受到严( )的惩罚。
lòu jiā zhān
3.衣柜上的缝隙容易( )东西,他用双面( )( )住了裂缝。
fù zé qǔ huò
4.快递员非常( ),熟练快速地( )走了厂家的( )物。
三 给下面的字换个偏旁,组成新字并分别组词。(9分)
性 ( ) 艺 ( )
抱 ( )
四 把下面的词语补充完整,并选词填空。(8分)
各式( )( ) ( )南( )北
翻( )越( ) ( )( )稳稳
善罢( )( ) 大吃( )( )
1.看到车祸现场,所有人都( )。
2.依他的个性,绝不会( )的。
五 按要求完成句子练习。(9分)
1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核 地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
六 按课文内容填空。(9分)
1.急性子顾客想做一件 ,他去了 那里。但是,他改变了主意,先后决定改做 、 、 。他改了好几次,慢性子裁缝却还没动手。
2.方帽子店只做 ,小孩子们不喜欢戴,用纸做出 、 、 的帽子,孩子们长大后用布做出了 的帽子。
3.老虎要去 ,贼要去 ,最后他们俩都被一个不存在的 吓跑了。
4.枣核是一个像 那么大的孩子,他很 ,也很 。
5.大林寺桃花在 月才开始盛开,比山下的桃花开得时间 。
七 综合性学习。(5分)
想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!
八 阅读短文,回答问题。(12分)
1.课内阅读。(4分)
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
(1)看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应是 。(1分)
(2)哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中画出相关语句。 (1分)
(3)方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子?(2分)
2.课外阅读。(8分)
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
1.大雁和鸭子的理想是 。(1分)
2.这篇选文是按照 (时间 空间)顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是: 、 、 、 。(5分)
3.你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2分)
九 习作表达。(30分)
从小到现在,你一定听说了很多有趣的故事,你最喜欢的童话故事是什么?请你把这个故事讲给大家听吧!不少于350字。
参考答案:
第八单元提升练习
一 rǎnɡ rānɡ zhé zhē shé
二 1.夸 衬衫 2.贼 驴 厉 3.漏 胶 粘
4.负责 取 货
三 示例:姓 姓名 忆 回忆 饱 吃饱
四 各样 走 闯 山 岭 安安 甘休 一惊 1.大吃一惊 2.善罢甘休
五 示例:1.无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。 2.大摇大摆 3.我快乐得像飞上了天。
六 1.棉袄 慢性子裁缝 夹袄 短袖 春装 2.方帽子 圆的 尖的 香蕉形 圆形 3.吃驴 偷驴 漏 4.枣核 勤快 聪明 5.四 晚
七 提示:选择一个动画片或者童话里的人物,抓住他(她)最主要的特点来介绍,可以通过具体事例,抓住人物的动作、语言等来介绍。
八 1.(1)大吃一惊 (2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。 (3)因为圆帽子戴在头上合适、舒服。
2.(1)当旅行家 (2)时间 有雨 炎热 天气凉 有大雪 (3)鸭子怕困难,缺乏迎难而上的勇气。
九 提示:写故事的时候,要按照一定的顺序来写,要注意人物性格特征,不同的人物对应不同的语言、动作和神态,还要注意对事情的描写要详略得当。
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