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    2021年广东省佛山市三水区中考化学一模试题(word版含答案)
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    2021年广东省佛山市三水区中考化学一模试题(word版含答案)

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    这是一份2021年广东省佛山市三水区中考化学一模试题(word版含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题,科学探究题,流程题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.11月24日,长征五号遥五火箭将嫦娥五号成功送入预定轨道,发射过程中属于化学变化的是
    A.火箭点火发射B.助推器分离
    C.整流罩脱落D.推进舱帆板展开
    2.煤炭燃烧排出的物质中,能形成酸雨的是
    A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物
    3.下列对图标的解读,错误的是
    A.严禁烟火B.禁止放易燃物
    C.用后必须洗手D.节约用水
    4.下列实验操作中,正确的是
    A.移蒸发皿B.测溶液的pH
    C.称取NaOH固体D.稀释浓硫酸
    5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
    A.活性炭具有吸附性,可做电极B.熟石灰具有碱性,可用作发酵粉
    C.氩气的化学性质稳定,可用作电光源D.洗洁精具有乳化作用,可用于去除油污
    6.“共享单车”的充气轮胎夏天容易发生爆炸的主要原因是( )
    A.分子体积变大B.分子间隙变大
    C.分子数目变大D.分子质量变大
    7.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是
    A.C可以将CuO中的Cu置换出来
    B.在一定条件下CO2能够转变成CO
    C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
    D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    8.下列有关燃烧和灭火的说法,不合理的是
    A.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭
    B.可燃气与空气混合,遇火一定会发生爆炸
    C.煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火
    D.钻木取火是由于摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点
    9.钆(Gd)是一种常见的稀土元素,如图是钆元素的信息,下列有关钆的说法错误的是
    A.钆属于金属元素
    B.钆的核电荷数为64
    C.钆原子的相对原子质量为157.3g
    D.一个钆原子核外有64个电子
    10.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    11.小雨同学发现自家农田的水稻出现了倒伏和叶片发黄的情况,他建议施用的化肥是
    A.Ca(H2PO4)2
    B.NH4NO3
    C.KNO3
    D.NH4H2PO4
    12.通过下列实验操作和现象,能得出相对应结论的是
    A.AB.BC.CD.D
    13.工业上生产尿[CO(NH2)2]的微观示意图如图,下列有关分析错误的是
    A.生成后方框内的粒子为
    B.铁可能是该反应的催化剂
    C.该反应无机物转成了有机物
    D.反应物中粒子的个数比为1:1
    14.实验室用下列装置制取气体,下列有关说法错误的是
    A.装置①、④组合可用于氯酸钾、二氧化锰加热制取氧气
    B.装置②中锥形瓶内的小试管,在实验过程中起液封和节约药品的作用
    C.装置③、⑤组合用于实验室制取二氧化碳,燃着的木条放在a管口处验满
    D.装置③、④组合用于实验室制取氢气,说明氢气难溶于水
    15.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示,“→”表示反应能一 步实现(部分反应物、生成物和反应条件均已略去),下列说法错误的是
    A.若甲是一种黑色固体,乙和丙可能是组成元素相同的两种气体
    B.若乙是最常用的溶剂、丙是单质,则甲可能二氧化碳
    C.若甲是纯碱、乙是一种常见的温室气体,则丙可能是碳酸钙
    D.若甲、乙、丙是实验室的三种钠盐,则丙可能是硝酸钠
    二、填空题
    16.化学可以帮助人类认识和改造周围的世界,促进社会发展。
    (1)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,下表为某品牌燕麦片标签中的一部分:
    ①此麦片中,属于人体必需的微量元素是_____(写元素符号);该燕麦片提供能量最多的营养素是_____;幼儿、青少年缺钙易患_____(填序号)。
    a骨质疏松
    b佝偻病
    c甲状腺肿大
    ②如果燕麦片中的钠元素来自氯化钠,则每100g该燕麦片中含氯化钠的质量为_____mg。(计算结果精确到0.1)
    (2)材料对我们生活的影响越来越大。
    ①制作游船的玻璃钢属于_____(填字母序号)。
    a金属材料
    b有机合成材料
    c复合材料
    ②有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,“冰蚕丝”面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_____。
    17.某化学兴趣小组利用如图1所示装置,研究3.65%的稀盐酸与20g的NaOH溶液反应的过程,并用pH和温度传感器,测量反应过程中相关量的变化情况,得到“图2”和“图3”:(3.65%盐酸溶液的密度约为1.0g/mL)
    (1)分析数据可知,中和反应_____(填“吸收”或“放出”)热量。
    (2)分析题“图3”可知,接近中和时pH的变化情况为_____。
    (3)求NaOH溶液中溶质的质量分数_____。(写出计算过程)
    (4)请在“图3”中画出7.3%的稀盐酸与20g的该氢氧化钠溶液反应的pH图____。
    三、简答题
    18.结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:
    (1)静置、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最低的操作是_____。
    (2)通过电解水,可以知道水的组成,连接电源负极试管中收集到的气体为_____。
    (3)二氧化氯是自来厂生产过程中使用的一种新型消毒剂。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为_____。
    (4)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
    ①P点表示_____。
    ②在t1℃时,将240g a物质物质的饱和溶液,升温至t2℃,至少需要加_____g a物质,溶液依然饱和;
    ③将t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得的溶液中,溶质的质量分数由大到小的关系是_____。
    19.根据如图实验回答问题。
    (1)实验甲:为避免发生爆炸,在点燃酒精喷灯前应_____,玻璃管内反应的化学方程式为_____。
    (2)实验乙:同时将注射器内液体推入,一段时间后,观察到U形管内液面变化为_____,左侧锥形瓶内反应的化学方程式为_____;右侧实验的作用是_____。
    (3)实验丙:仪器a的名称是_____,玻璃棒的作用是_____。
    四、科学探究题
    20.某同学进行如图两个实验:
    (1)甲实验中反应的化学方程式为_____。
    (2)乙实验观察到的现象是_____。
    (3)把甲、乙反应后的试管内的物质倒入同一烧怀,发现白色沉淀、蓝色沉淀均增加,分离,得到无色溶液,测定溶液的pH,结果pH>7,说明溶液显碱性。他决定对溶液中溶质的成分进行探究。
    (提出猜想)溶液中的溶质组成为:
    猜想Ⅰ NaCl、NaOH;
    猜想Ⅱ NaCl、NaOH、BaCl2;
    猜想Ⅲ NaCl、NaOH、_____。
    (实验探究)
    (拓展与思考)溶液显无色的原因是_____,若甲、乙反应后试管内的物质混合,仅蓝色沉淀增加,且溶液的pH>7,则猜想_____成立。
    五、流程题
    21.铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2。兴趣小组利用炉渣在化学实验室尝试制备FeCO3,其流程如图:
    已知:亚铁盐在空气中易被氧化成铁盐。
    (1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称是_____;含碳酸亚铁的铁矿石俗称为_____。
    (2)写出硫酸与氧化铁反应的化学方程式_____。
    (3)操作Ⅱ铁粉的作用是除去硫酸和将_____;操作Ⅲ要控制温度在35℃以下的原因是_____。
    (4)溶液C中溶质的化学式为_____。
    (5)实验室常在配制好的硫酸亚铁溶液中,放入几枚洁净的铁钉进行保存。“加铁钉”的目的是_____。
    序号
    物质
    杂质
    所用试剂和操作方法
    A
    Na2CO3溶液
    Na2SO4溶液
    加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤
    B
    FeSO4
    H2SO4
    加过量氧化铁粉搅拌,充分反应后过滤
    C
    CaCO3
    NaCl
    加足量水,充分搅拌溶解后,过滤,将滤液蒸发
    D
    CO2
    HCl
    先通过足量的碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸干燥
    选项
    实验操作
    现象
    结论
    A
    将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气
    通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧
    氧气是可燃物燃烧的条件之一
    B
    点燃从导管排出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    烧杯内壁有白雾
    被点燃的气体一定是氢气
    C
    取待检测的化肥放入研钵中,加入熟石灰研磨,闻气味
    有刺激性气味气体产生
    该化肥一定是氯化铵
    D
    向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡
    塑料瓶变瘪
    二氧化碳能与食盐发生反应
    每100g含有营养成分
    糖类
    油脂
    蛋白质
    维生素C




    7.6g
    7.8g
    7.4g
    18mg
    201mg
    18.2mg
    23mg
    8.1mg
    实验操作
    实验现象与结论
    ①取溶液于试管中,滴入硫酸钠溶液
    无白色沉淀,猜想Ⅱ不成立
    ②另取溶液于试管中,加入硝酸钡溶液
    若观察到无明显现象,则猜想Ⅰ成立:若观察到_____,则猜想Ⅲ成立,反应的化学方程式为_____。
    参考答案
    1.A
    【详解】
    A、火箭点火发射,涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
    B、助推器分离,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;
    C、整流罩脱落,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;
    D、推进舱帆板展开,是形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。
    故选A。
    2.C
    【详解】
    A、一氧化碳有毒,能与人体中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,但是不能形成酸雨,不符合题意;
    B、二氧化碳含量过高,会形成温室效应,不符合题意;
    C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸进一步反应生成硫酸,导致酸雨,符合题意;
    D、可吸入颗粒物会导致雾霾的发生,不会导致酸雨,不符合题意。
    故选C。
    3.D
    【详解】
    A、图中标志是禁止烟火标志,故选项错误;
    B、图中标志是禁止放易燃物标志,故选项错误;
    C、图中标志是用后必须洗手标志,故选项错误;
    D、图中标志是中国节能标志,故选项正确。
    故选D。
    4.C
    【详解】
    A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误;
    B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,且不能用手拿试纸,图中所示操作错误;
    C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作正确;
    D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;且瓶塞没有倒放,图中所示操作错误。
    故选:C。
    【点睛】
    本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容。在化学实验操作时,要按照严格的操作规范进行,防止意外事故的发生。
    5.D
    【详解】
    A、活性炭具有吸附性,可做滤毒罐、脱色剂等,故不符合题意;
    B、熟石灰具有腐蚀性,虽然是碱性物质但不能做发酵粉,故不符合题意;
    C、氩气的化学性质稳定,可作保护气,可用作电光源是利用稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,故不符合题意;
    D、洗洁精具有乳化作用,可用于去除油污,故符合题意。
    6.B
    【详解】
    随着夏季气温的升高,充气轮胎容易发生爆炸,是因为温度升高,分子间隔变大,分子运动速率加快,分子体积、数目、质量均不变,故选项A、C、D项解释错误。故选B。
    点睛:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
    7.C
    【详解】
    A、碳有还原性,能还原氧化铜,发生置换反应,C可以将CuO中的Cu置换出来,故A正确;
    B、二氧化碳和碳在高温条件下能生成一氧化碳,故B正确;
    C、CO2能使被石蕊染成紫色的湿润的花变红,不能使干燥的花变红,因为二氧化碳要与水反应才能生成碳酸,故C错误;
    D、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质,故D正确。故选C。
    8.B
    【详解】
    解:A、锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气,故正确;
    B、各种可燃气体与空气混合都有一定的爆炸极限,可燃气与空气混合,遇火不一定会发生爆炸,故错误;
    C、煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所具有可燃性气体或粉尘,应严禁烟火,故正确;
    D、钻木取火,可以实现摩擦生热,提高了温度,达到可燃物的着火点,从而实现了燃烧,故正确。故选:B。
    9.C
    【详解】
    A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钆,带“钅”字旁,属于金属元素,不符合题意;
    B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为64;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则钆的核电荷数为64,不符合题意;
    C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为157.3,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,符合题意;
    D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为64;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则一个钆原子核外有64个电子,不符合题意。故选C。
    10.D
    【详解】
    A、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液均能与过量的Ba(NO3)2溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;
    B、H2SO4能与过量氧化铁反应生成硫酸铁和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸铁,不符合除杂原则,故选项错误;
    C、氯化钠易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到碳酸钙,进行分离除杂;滤液中为氯化钠,蒸发结晶,得到的是氯化钠,为杂质,故选项错误;
    D、HCl均能与足量的碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再通过浓硫酸干燥进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。故选D。
    11.C
    【分析】
    氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥能促进作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,水稻出现了倒伏和叶片发黄的情况,说明缺氮和钾,故应补充含氮和钾的复合肥。
    【详解】
    A、磷酸二氢钙只含P一种营养元素,属于磷肥,不符合题意;
    B、硝酸铵只含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意;
    C、硝酸钾含K、N两种营养元素,属于复合肥,符合题意;
    D、磷酸二氢铵含N、P两种营养元素,属于复合肥,不符合题意。
    故选C。
    【点睛】
    12.A
    【详解】
    A、将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气,通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,说明氧气是可燃物燃烧的条件之一,故选项说法正确;
    B、点燃从导管排出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有白雾,说明生成了水,被点燃的气体不一定是氢气,也可能是甲烷等气体,故选项说法错误;
    C、取待检测的化肥放入研钵中,加入熟石灰研磨,闻气味,有刺激性气味气体产生,该化肥不一定是氯化铵,也可能是其它铵态氮肥,故选项说法错误;
    D、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,可能是二氧化碳溶于水造成的,故选项说法错误;
    故选:A。
    13.D
    【分析】
    由微观反应示意图和质量守恒定律可知,氨气和二氧化碳在一定条件下能反应生成尿素和水,方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。
    【详解】
    A、由上述分析可知,表示生成物的小方框内的粒子应为,故A正确;
    B、该反应用到了催化剂,铁可能是该反应的催化剂,故B正确;
    C、由物质的变化可知,该反应无机物转成了有机物,故C正确;
    D、由方程式的意义可知,反应物中粒子的个数比为2:1或1:2,故D错误。
    故选D。
    14.C
    【详解】
    A、反应物为固体,且需要加热,故选①为发生装置,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故选④为收集装置,说法正确;
    B、小试管可以起到缓冲作用,将液体装满后再进入锥形瓶,可以保留液体药品,节约药品,另外小试管内液体直接封住长颈漏斗下端,形成密闭装置,说法正确;
    C、二氧化碳密度比空气大,先在底部聚集,因此从a进气,集满后从b逸出,所以将燃着的木条置于b处验满,说法错误;
    D、反应物为固液混合物,不需要加热,故可选③为发生装置,氢气难溶于水,可以用排水法收集,故可选④为收集装置,说法正确;
    故选:C。
    15.D
    【详解】
    A、甲是一种黑色固体,甲是碳,乙和丙可能是组成元素相同的两种气体,碳转化成的二氧化碳和一氧化碳可以相互转化,此选项正确;
    B、乙是最常用的溶剂,所以乙是水,丙是单质,水和丙可以相互转化,丙可以是氧气,甲可能是二氧化碳,二氧化碳会转化成水和氧气,此选项正确;
    C、纯碱是碳酸钠的俗称,甲是纯碱、乙是一种常见的温室气体,乙是二氧化碳,则丙可能是碳酸钙,纯碱会转化成碳酸钙、二氧化碳,碳酸钙和二氧化碳可以相互转化,此选项正确;
    D、甲、乙、丙是实验室的三种钠盐,丙不可能是硝酸钠,常见的硝酸盐、钠盐都溶于水,钠盐不能作为反应物,因为交换成分后不能生成沉淀,此选项错误。
    故选D。
    16.Zn 油脂 b 58.5 c 灼烧,闻气味
    【详解】
    (1)①此麦片中,属于人体必需的微量元素是锌;因为每克油脂完全氧化产生的热量为相同质量的糖类所释放热量的两倍,所以该燕麦片提供能量最多的营养素是油脂;幼儿、青少年缺钙易患佝偻病;故填:Zn;油脂;b;
    ②如果燕麦片中的钠元素来自氯化钠,则每100g该燕麦片中含氯化钠的质量为:;故填:58.5;
    (2)①制作游船的玻璃钢是由合成材料和玻璃纤维复合而成的,属于复合材料;故填:c;
    ②用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,天然蚕丝的主要成分是蛋白质,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是天然蚕丝,产生特殊气味的是“冰蚕丝”;故填:灼烧,闻气味。
    17.放出 大幅度减小 2%
    【详解】
    (1)图2中随着滴加稀盐酸,温度的变化趋势可说明该反应是放热反应;故填:放热;
    (2)分析题图3可知,开始pH减小缓慢,接近中和时pH的变化情况为大幅度减小;故填:大幅度减小;
    (3)设氢氧化钠质量为
    该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:
    (4)质量分数为3.65%的盐酸与该氢氧化钠溶液恰好反应时质量为10g,所以7.3%的稀盐酸与20g的该氢氧化钠溶液反应的质量为5g,如下图

    18.静置 氢气 +4 t1℃时,a、c物质的溶解度相等 60 b>a>c
    【详解】
    (1)静置、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最低的操作是静置;
    (2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,氧气和氢气的体积比是1:2,所以连接电源负极试管中收集到的气体为氢气;
    (3)在化合物中,化合价代数和为零,二氧化氯(ClO2)中,氧元素的化合价为-2价,所以氯元素的化合价为+4;
    (4)①通过分析溶解度曲线可知,P点表示:t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
    ②在t1℃时,a物质的溶解度是20g,240ga物质物质的饱和溶液中含有溶质40g,溶剂200g,升温至t2℃,溶解度为50g,200g的水中可以溶解100g的a,所以至少需要加60ga物质,溶液依然饱和;
    ③t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度关系式b>a=c,将t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,a、b物质的溶解度增大,不会析出晶体,c物质的溶解度减小,析出晶体,所以所得的溶液中,溶质的质量分数由大到小的关系是b>a>c。
    19.通入一氧化碳 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 左高右低 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 作对比 铁架台 搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅
    【详解】
    (1)为避免发生爆炸,在点燃酒精喷灯前应通入一氧化碳,目的是排尽装置中的空气,防止发生爆炸;一氧化碳具有还原性,高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验进行一段时间后,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
    (2)向两个锥形瓶中分别注入等体积少量的氢氧化钠溶液和水,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,能与水反应生成碳酸,氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳更多,使集气瓶内压强减小的更大,充分反应后U形管中的现象是左高右低;左侧锥形瓶内二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;右侧实验的作用是作对比;
    (3)据图可知仪器a的名称是铁架台;蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅。
    20.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 产生白色沉淀 Na2SO4 有白色沉淀 Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3 溶液中铜离子都形成沉淀 Ⅲ
    【详解】
    (1)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则化学反应方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
    (2)试管乙中硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜,则乙实验观察到的现象是产生白色沉淀;
    (3)把甲、乙反应后的试管内的物质倒入同一烧怀,发现白色沉淀、蓝色沉淀均增加,分离,得到无色溶液,说明不含铜离子,测定溶液的pH,结果pH>7,说明溶液显碱性,则溶液中溶质一定有NaOH,NaCl,可能有BaCl2 或Na2SO4,分析已有的猜想可知,猜想Ⅲ.NaCl、NaOH、Na2SO4;
    实验探究:分析实验方案可知,若猜想Ⅲ.NaCl、NaOH、Na2SO4 成立,硝酸钡与硫酸钠反应生成白色硫酸钡沉淀和硝酸钠,则观察现象是有白色沉淀产生,化学反应方程式为Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3;
    拓展与思考:铜离子溶液显蓝色,溶液显无色的原因是溶液中铜离子都形成沉淀;甲、乙反应后试管内的物质混合,仅蓝色沉淀增加,且溶液的pH>7,说明甲反应后溶质为NaOH和Na2SO4。乙反应后的溶质为CuCl2,或CuCl2和CuSO4,所以甲、乙混合时发生的反应是2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl,还可能有CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 ,且氢氧化钠过量,则反应后的溶质为NaCl、NaOH、Na2SO4,所以猜想Ⅲ成立。
    21.过滤 菱铁矿
    硫酸铁转化为硫酸亚铁 NH4HCO3受热易分解 (NH4)2SO4 防止硫酸亚铁溶液的氧化
    【详解】
    (1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均是将固体与溶液分离,均为过滤操作,含碳酸亚铁的铁矿石俗称为菱铁矿;
    (2)氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为;
    (3)铁能与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁溶液,能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,操作Ⅱ铁粉的作用是除去硫酸和将硫酸铁转化为硫酸亚铁,操作Ⅲ要控制温度在35℃以下,可能是因为NH4HCO3受热易分解,以减少NH4HCO3溶液的损失;
    (4)硫酸亚铁与碳酸氢铵溶液反应生成碳酸亚铁、硫酸铵和二氧化碳,则溶液C中溶质是硫酸铵,其化学式为(NH4)2SO4;
    (5)亚铁盐在空气中易被氧化成铁盐,实验室常在配制好的硫酸亚铁溶液中,放入几枚洁净的铁钉进行保存。铁能与铁盐反应生成亚铁盐,“加铁钉”的目的是防止硫酸亚铁溶液的氧化。
    故答案为:①过滤;②菱铁矿;③;④硫酸铁转化为硫酸亚铁;⑤NH4HCO3受热易分解;⑥(NH4)2SO4;⑦防止硫酸亚铁溶液的氧化。
    【点睛】
    本题有一定的难度,理解制取碳酸亚铁的主要流程图,掌握金属、酸的化学性质是正确解答本题的关键。
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