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    人教部编版中考语文专题《口语交际与综合实践复习》精品教学课件PPT优秀课件

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    这是一份人教部编版中考语文专题《口语交际与综合实践复习》精品教学课件PPT优秀课件,共33页。PPT课件主要包含了发表看法,写导游词等内容,欢迎下载使用。

    【仿写】请另选事物进行仿写。要求符合该物 特征,并寄寓一定的思想感情。小草,没有花朵的艳丽,没有身躯的 伟岸,却以破土的力量昭示 ——什么是 顽强
    小草,没有花朵的艳丽,没有身躯的伟 岸,却以破土的力量昭示 ——什么是顽强。水滴,没有大海的浩瀚, 没有江河的奔腾,却以穿石的不懈告白——什么是执着。 垂柳,没有松柏的挺拔,没有梅花的孤傲,却以柔枝的依依告白——什么是多情。
    【劝告】(1)上学路上,王刚同学与你一同 骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来 往,又无交警值勤,便叫你一起闯红灯,你 既不愿伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯 红灯,你打算怎么办?王刚,我们都是中学生,要遵守《中学生日常行为规范》 中“遵守交通规则,不闯红 灯”的规定,老师也说过交 通法规是生命之友,让我们 从小养成遵守交通法规的好 习惯,我们还是等一等吧。
    (2)端午节,中学生乐乐和家人一起吃 饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴 奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她 没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道: “现在的孩子,一个个都是手机不离手, 到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道 在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不 得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远 的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手 机。’”请你正确理解材料画线句含义的基础上, 以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话
    乐乐,手机游戏确实很精彩, 我也很喜欢,但我们也不能过度 啊。长时间沉迷其中,既会伤害 身体,又会影响学习,还会淡漠 亲人间的感情(疏远亲人间的心 灵距离),甚至还可能会误入歧 路,你说呢?
    最近,餐桌上的浪费现象 成为了人们热议的话题。在 政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘” 运动。请就餐桌浪费现象谈 谈你的想法。答:勤俭节约是中华民族的传统美德,我们在日常生活中要倡导节约。(1分)请 客吃饭要根据人数点菜,适量而止,不讲 排场,提倡“吃不完兜着走”。(观点鲜明,针对性强,语言流畅。)
    各位游客,你们好,欢迎光临千岛菜花风 景区。这里生态环境优雅,两湖两河环抱, 著名歌星谭晶演唱的《梦水乡》中“万亩荷 塘绿,千岛菜花黄,荟萃江南秀色,我的甜 美故乡……”描绘的就是这片热土。各位游客,远眺过千岛风光,我们不妨走进那金色的花海中近观其详。身临其中,你 的心情一定如油菜花般明净、灿烂。您瞧, 漂亮的船娘已在岸边迎候着,让我们穿行在 无数金黄的岛屿之间,真切地感受一下“船 在水中行,人在花中走”的梦幻般意境吧!
    材料:南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发, 沿着“中山大道”行驶,直到中山陵。乘 客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民 国老照片,领略浓郁的民国风情。34路公 交车采用以天然气做动力的节能环保车型, 还覆盖免费的4G网络。“博爱线”将民国 风情与现代生活相结合,充分彰显了南京 的城市精神。你为34路公交线撰写导游词,根据材 料写一段开场白。
    答:各位乘客,欢迎乘坐34 路博爱线!让我们一起领略民 国风情,感受南京城市精神。
    昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三 峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游 客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言 写一段导游词,向前来观光的游客介绍三 峡的风景特点和时代变化。
    各位游客,欢迎你们来三峡观光。 七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽, 四季美景风格迥异。春冬之时,潭水 碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞 悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒, 猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的 三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各 位常游此地。
    【漫画题】 仔细观察右边的漫画,回答问题:
    请用简洁的语言介绍画面的内容。一个画家,在一片秃树桩中竖起一面画板, 上面画着大树、鲜花、小草,一群小鸟成群结队地朝画板飞来,以为找到了自己的 家。如果你是画中的那个人,你可以为这些无家可归 的鸟儿做些什么?(不少于三点) 多植树,为小鸟做鸟窝, 向周围的人宣传护鸟的常识 等。
    表们关注的焦点之一。建设美丽中国、实现中国 梦,首先就要给人们营造一个优美的生存环境。⑴【实地观察】留心观察学校周边的农村或社区 环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受 最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来镜头一:学校旁边的池塘到处散满垃圾, 杂草丛生,原本清澈见底的池塘水变得污浊 不堪;镜头二:学校旁边的菜场,到处是废弃的 塑料袋与垃圾,连空气里也弥漫着各种“怪 味”。
    【综合练习】 在今年的两会上,环境污染成为代
    ⑵【献计献策】请为解决当地环境保护 问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)(2分)计策一:多植树造林,还大地一片绿 色生机。计策二:建立垃圾处理中心,垃圾集 中存放,集中处理。计策三:加大环境保护宣传力度,提 高公民环保意识,自觉保护公共环境。
    ⑶【环保行动】春天是外出旅游的好季节。 双休日,爸爸打算带你和妈妈乘私家车到 扬州游玩。你该怎样劝说爸爸,放弃开私 家车改乘公交车?(4分)爸爸,现在大家都倡导环保旅游了, 乘公交车旅行可以减少尾气排放,保护环 境。关爱大自然要从我做起,我们就别开 自家的车子旅游了,好么?
    1、介绍你了解的野生动物东北虎、金丝猴、 绿孔雀、藏羚羊。
    2、本地野生动物:麻雀、青蛙。造成它们生存危机的因素:药物使用、 人为捕捉食用等。建议:多宣传,规范人们的行为;不 滥捕滥杀;不使用剧毒农药等。
    3、宣传标语:保护野生动物就是保护人类自己!关爱动物,让我们行动起来吧!
    4、调查活动:野生动物的生存情况①主要有哪些野生动物。②哪些是属于国家保护的。③它们目前的数量还有多少。④有关部门采取了哪些保护措施。⑤当地群众保护这些野生动物的意 识如何。⑥目前主要存在哪些问题,对此你 有哪些建议。
    【资料搜集方式】网上搜集、到图书 馆查阅、向专家请教。【调查方式】个别采访、问卷调查、 召开座谈会、实地调查【宣传方式】写倡议书、发放保护野 生动物的材料、图片展览、播放视 频、广播宣传【成果展示方式】写调查报告、出墙报、拍摄专题片
    【活动过程】1、确定主题,明确目的;
    2、制定方式,准备资料;3、小组分工,进行调查;4、整理资料,撰写报告;5、展示成果,进行宣传;6、活动小结,提出建议。
    【调查主题】调查对野生动物伤害的情况【调查内容】① 有没有人违法捕猎和伤害国家保 护的野生动物。② 有没有餐馆收购、宰杀国家保护 的野生动物,并加工成菜肴或以野生动 物及其产品的名称做菜谱招徕顾客。③ 有没有人违反规定,私自豢养、 贩卖或虐待国家保护的野生动物。
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