2021年云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县中考一模生物试题(word版 含答案)
展开2021年云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县中考一模生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列四个选项中不属于生物的是( )
A.珊瑚虫 B.生石花
C.衣藻 D.电脑病毒
2.每逢冬天,西伯利亚的红嘴鸥就会来到昆明滇池边,到了春天再飞回,影响这种鸟的生态因素是( )
A.空气 B.温度
C.水 D.土壤
3.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量,这些生物构成一个食物链,能正确反映其取食关系的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
4.下列关于生物圈的说法,错误的是( )
A.生物圈是一个统一的整体
B.生物圈中的各大生态系统并不是互相独立、互不干涉的
C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D.生物圈是由地球上所有生物以及它们生活的环境组成的
5.下列关于显微镜使用(如图所示)的叙述,正确的是( )
A.镜筒下降时眼睛应看结构③
B.能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦
C.调节图中结构①,可使看到的物象更加清晰
D.选择图中5×和10×的镜头可使视野中看到的细胞数目最多
6.下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,正确的顺序是( )
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.②①④③
7.当我们切红心火龙果的时候刀上会沾上颜色,原因是火龙果中的细胞中含有色素和水等,这些物质主存在于( )
A.液泡中 B.细胞膜上
C.细胞质中 D.细胞核中
8.克隆羊“多利”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,经培育而来,那么“多利”羊的面部毛色应该是( )
A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.都有可能
9.小明比去年同期长高了 5 cm,这种现象主要与( )现象有关。
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的分裂和生长
10.我们常吃的桃和桃仁分别由哪个结构发育而来( )
A.子房壁和胚珠 B.受精卵和胚珠
C.珠被和子房 D.胚珠和子房
11.在移栽树木时,采取的措施与作用不相符的是( )
A.根部带土坨——保护根毛 B.剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
C.盖遮阳网——减弱光合作用 D.为植物打针输液——补充水和无机盐
12.有关呼吸作用的实质,正确的是( )
A.制造有机物,释放二氧化碳 B.制造有机物,储存能量
C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,释放二氧化碳
13.2020年11月10日,昆明人选全国文明城市。市区62条街道深入开展园林绿化景观提升工作,打造“美丽大街”,展现生物多样性。下列关于绿色植物在改善环境方面的意义不包括( )
A.美化环境,净化空气 B.减少降雨,增加干旱
C.保持水土,防风固沙 D.涵养水源,调节气候
14.下面所列营养物质与其缺乏症状的对应,错误的是 ( )
A.维生素A——夜盲症 B.维生素D——坏血病
C.含钙的无机盐——佝偻病 D.含铁的无机盐——缺铁性贫血
15.关于淀粉、脂肪、蛋白质的初步消化部位分别是( )
A.口腔、胃、小肠 B.咽、胃、小肠
C.小肠、胃、大肠 D.口腔、小肠、胃
16.下列对人体肺泡处的气体交换过程描述正确的是( )
A.该过程完成依靠气体扩散作用
B.氧气由毛细血管进入肺
C.人体内肺泡少,其壁很薄
D.该过程后血液中氧气浓度降低
17.膈是人和哺乳动物特有的结构,如图,当膈肌由A状态向B状态转变时,下列说法正确的是( )
A.完成吸气动作,此时膈肌舒张
B.完成吸气动作,此时膈肌收缩
C.完成呼气动作,此时膈肌舒张
D.完成呼气动作,此时膈肌收缩
18.某同学的血型是B型,当她失血过多急需输血时,最适合的是( )
A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型
19.如图是显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法正确的是( )
A.①是白细胞,具有吞噬病菌的作用
B.②是血小板,具有细胞核
C.③是红细胞,其作用主要是运输营养物质
D.④是血浆,能运载血细胞,运输氧气
20.如图是显微镜下观察到的金鱼尾鳍血液流动情况示意图,其中静脉血管是( )
A.① B.② C.③ D.无法确定
21.肾脏的基本单位是( )
A.肾单位 B.肾小球 C.肾小管 D.肾小囊
22.与血浆相比,正常人的尿液中不含有( )
A.大分子蛋白质和无机盐 B.水和葡萄糖
C.大分子蛋白质和葡萄糖 D.血细胞和尿素
23.下列反射活动属于复杂反射的是( )
A.缩手反射 B.望梅止渴 C.膝跳反射 D.眨眼反射
24.激素分泌异常会引起疾病,以下都是因为激素分泌过少引起的是 ( )
①夜盲症 ②侏儒症 ③糖尿病 ④蛔虫病 ⑤呆小症
A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤
25.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点下列与此观点不符的是( )
A.鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上,有利于牵动两翼完成飞行动作
B.蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D.河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
26.下面的动物与其气体交换部位,对应错误的是( )
A.蚯蚓——湿润的体壁 B.海马——鳃
C.青蛙——成体肺 D.蝗虫——气管
27.运动系统的组成不包括( )
A.骨 B.关节 C.神经 D.肌肉
28.细菌的细胞结构比植物、动物等都要简单,是因为
A.有些细菌有荚膜 B.细胞内没有成形的细胞核
C.细胞内没有叶绿体 D.细胞有细胞壁
29.生物分类的基本单位是( )
A.纲 B.目 C.属 D.种
30.下列生物的繁殖方式,属于有性生殖的是( )
A.水螅通过出芽形成新个体 B.草履虫通过分裂产生新个体
C.通过克隆技术繁育山羊 D.水稻通过种子繁殖后代
31.青蛙与家鸽生殖发育过程中的其同点是( )
①体内受精 ②有性生殖 ③卵生 ④变态发育
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
32.下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分是( )
A.① B.②
C.③ D.④
33.下列性状中,属于相对性状的是( )
A.牡丹花的红色和菊花的黄色 B.双眼皮和单眼皮
C.狗的黑毛和鹅的白毛 D.有酒窝和无耳垂
34.下列与遗传相关的叙述,不正确的是( )
A.染色体主要是由蛋白质和DNA组成的
B.正常人的体细胞含有23对染色体
C.能遗传给后代的性状都是显性性状
D.基因是有遗传效应的DNA片段
35.一个男子X染色体上的某一基因发生变异,此变异基因传给他儿子的可能性是( )
A.0 B.100% C.25% D.50%
36.下列哪项属于可遗传的变异( )
A.植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛
B.粒多植株在干旱时变得穗小粒少
C.生活在西藏高原地区的人们,皮肤特别黑
D.一对双眼皮夫妇生下了一个单眼皮的女儿
37.有关生物进化历程的叙述,错误的是( )
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.个体由小到大
D.由水生到陆生
38.下列属于保卫人体的第二道防线的是( )
A.免疫细胞 B.免疫器官 C.皮肤和黏膜 D.吞噬细胞
39.下列有关用药和急救的做法,错误的是( )
A.用药前应仔细阅读药品说明书 B.处方药必须按照医嘱服用
C.静脉出血在伤口近心端止血 D.人工呼吸前应确保呼吸道畅通
40.关于健康生活的叙述,不正确的是( )
A.中药是纯天然的草药,没有副作用
B.心情抑郁时,向亲人和知心朋友诉说
C.青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品
D.生活方式与健康有着密切关系
二、综合题
41.如图为农田生态系统中的食物网,请据图分析回答:
(1)生态系统的组成成分中,除图中所示的成分外,还缺少的生物成分是___________。
(2)图中共有___________条食物链,食物网中杂食性鸟和蝗虫的关系是___________。
(3)若该生态系统被难以分解的农药污染,则图中___________体内积累的农药最多。
(4)如果蝗虫数量增加,一段时间后青蛙数量随之增加;随青蛙的数量增加,蝗虫数量减少,从而避免蝗灾对水稻的危害,这说明生态系统具有一定限度的___________能力。
42.某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,(示例:[①]细胞壁),据图回答:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片的中央滴一滴___________(填“清水”或“生理盐水”)。
(2)图乙的正确操作必须让盖玻片的一边先接触水滴,再缓缓盖上,目的是避免产生___________。
(3)图丁中细胞的控制中心是[]___________,可用碱性染料染色便于观察该结构。
(4)与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构有___________(填序号)。两者都有的能量转换器是[]___________。
43.马铃薯是云南人最喜爱的食物之一,也是云南的重要农作物。图甲的a~c表示发生在马铃薯体内的三个重要生理过程,图乙中的①~④表示马铃薯的根尖结构。请据图回答问题:
(1)马铃薯栽种过程中,需要合理施肥。其根部的[]___________可以从土壤中吸收水和无机盐,以提供植株生长。
(2)施肥的同时,还需合理灌溉。根吸收的水大部分通过图中[]___________过程散失,可促进马铃薯体内的物质运输。
(3)马铃薯叶片通过过程___________(填字母)制造的有机物(如淀粉),可由___________运输到块茎中储存。
(4)如要增加马铃薯的产量,应采取的措施是___________(至少写出两项)。
44.图是人体某些生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中部位①处的血管的管壁由一层上皮细胞组成,该血管是___________(填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)。此处是组织细胞与血液进行物质交换的场所。
(2)血液中吸收C的主要场所是___________。C至少要___________次经过心脏才能运输到大脑。
(3)血液流经肺泡后,血液中的气体成分变化:___________。
(4)除A外,人体新陈代谢还产生D等物质,它们随血液进入肾脏,在肾单位中,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和___________作用后形成尿液,最终排出体外。
45.人类白化病如果是由a基因控制的遗传病。如图为某家族的白化病遗传情况,请据图分析作答:
(1)肤色正常和白化两种性状,在遗传学上属于一对___________。
(2)根据遗传图分析,白化是由___________(填“显性”或“隐性”)基因控制。
(3)个体①②③肤色正常,个体④患白化病,这在遗传学上属于___________现象。
(4)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则其①号和②号的基因组成分别是___________。
(5)经基因检测发现个体⑤携带致病基因a,则个体⑥为正常女孩的概率是___________。
三、资料分析题
46.阅读下列资料,回答问题。
资料一:2017年1月,云南野鸟会会员在昆明滇池晋宁湿地拍摄到10只彩鹅。由于连续多年来未在我国观测到彩鹅,曾一度宣布彩在我国绝迹,它在中国的数量比它的近亲国家一级保护动物朱鹅还少、沼泽等栖息地的减少和环境污染是彩一度在我国绝迹的原因,此次的重大发现,说明昆明沼泽湿地等生态环境恢复良好,彩鹅正逐渐回到我国栖息。
截至目前,滇池湖滨湿地物种数量与2006年底相比增加约25%,包括多种云南省新纪录在内的鸟类共计140多种,银白鱼等滇池土著鱼是种群数量开始得到恢复。
材料二:有一只贵宾犬,天天听着《鸿雁》这首歌渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰头,跟着节奏高声嚎叫。
(1)彩鹅在飞行过程中,每呼吸一次,气体___________次进入肺,这样的呼吸方式是鸟特有的双重呼吸。
(2)资料中的数据表明:滇池湿地生物种类的多样性正逐渐恢复和丰富。生物种类多样性的实质是___________的多样性。
(3)从行为获得途径分析,资料二中贵宾犬的行为属于___________行为,这类行为是在遗传因素的基础上,通过___________获得。
(4)如果由于栖息地的减少和环境污染等问题导致彩的灭绝这说明人类活动会破坏生物的多样性。由以上资料分析,___________是保护生物多样性的根本措施。
47.阅读下列资料,回答问题:
资料一:为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作,坚决制疫情蔓延势头,确保人民群众的生命安全和身体健康,自2020年1月23日10时起,武汉全市城市公交、地铁、轮渡、暂停运营,无特殊原因市民不要离开武汉,机场、火车站离汉通道暂时关闭。
资料二:新型冠状病毒感染的肺炎是一种传染病,这是一种其病原体在先前人类中并没有发现的新型冠状病毒。该病毒是单链的RNA病毒,它具有包膜,颗粒呈圆形,或者是椭圆形,并且为多形型。它的外观像一个皇冠,有多个突起,故称之为冠状病毒。
资料三:目前国内外均开始接种新型冠状病毒肺炎疫苗,世界各国都在加强新冠的治疗和预防。
(1)疫情暴发时,武汉全城封城,从预防传染病的角度分析,该措施属于___________。
(2)从资料二中可知新型冠状病毒不具有___________结构,在传染病中称为___________。
(3)从免疫角度看,资料三中的“新型冠状病毒肺炎疫苗”属于___________(填“抗原”或“抗体”),接种过该肺炎疫苗的人对狂犬病病毒不具有免疫力,这是人体___________(填“特异性”或“非特异性”)免疫的特征。
四、实验探究题
48.某同学想探究“环境中的哪些因素对蚯蚓生活有影响吗?”这个问题,以下是他的设计思路与实验装置,请你帮他完成这个探究:
(1)该探究实验探究的问题是___________。该同学做出假设:土壤的湿度对蚯蚓的生活有影响
(2)制订计划:按照科学实验的要求,他必须设计对照实验,才更具有说服力。
(3)实验步骤:
①如图所示备一个盒子,以盒子中线为界,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层___________;
②在A和B的中央各放入数量、形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖;
③实验过程中,要控制变量唯一,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要相同;
④观察,记录:几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。
(4)用多只蚯蚓做实验,是为了___________。
(5)根据实验结果,得出结论:___________对蚯蚓的生活有影响
(6)实验结束后,应将蚯蚓___________。
参考答案
1.D
【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
ABC.有生命的物体叫做生物,珊瑚虫、生石花、衣藻,都具有生物的特征,属于生物,ABC不符合题意。
D.电脑病毒不具有生命,不具有生物的特征,不属于生物,D符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是理解生物的特征。
2.B
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【详解】
每逢冬天,西伯利亚的红嘴鸥就会向来到昆明滇池边,到了春天再飞回,主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律行为,B符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3.C
【分析】
在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减,因此,随着食物链中营养等级的增加,生物的相对数量会减少。结合图表给予的信息正确及书写食物链方法进行解答。
【详解】
食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)。在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多。图中丙的相对数量最多营养级别最低,丁次之,再次是乙,甲相对数量最少,营养级别最高,因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲。
故选C。
【点睛】
理解物质和能量在沿着食物链传递过程中逐级递减即从多到少,能结合图表给予的信息正确书写食物链是解题的关键是解答本题的关键。
4.C
【分析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,我们要好好保护它,保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务。
【详解】
AD.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,AD正确。
B.生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统,每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,相互影响,B正确。
C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,C错误。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是掌握生物圈的概念和范围,知道每个生态系统并不是彼此孤立的。
5.D
【分析】
图中显微镜结构名称是:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④转换器,⑤物镜,⑥遮光器,⑦反光镜。
【详解】
A.镜筒下降是眼睛应看⑤物镜,避免物镜压碎玻片,A错误。
B.能够调节光线强弱的结构是⑥遮光器和⑦反光镜,B错误。
C.调节细准焦螺旋②,可使物象清晰,C错误。
D.显微镜过的放大倍数等于物镜和目镜的乘积,显微镜放大倍数越小,细胞数目越多,D正确。
故选D。
【点睛】
掌握显微镜的用法是解题的关键。
6.C
【分析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此,正确的顺序是③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片,故C符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤及注意事项。
7.A
【分析】
植物细胞的结构组成及功能如下图:
【详解】
A.植物细胞的细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中有多种有味道的物质及营养物质、色素等,花青素存在于叶肉细胞的液泡内,因此火龙果中的细胞中含有色素和水等储存在液泡中,A符合题意。
B.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,B不符合题意。
C.细胞质具有流动性,有利于细胞之间及细胞与外界环境进行物质交换,是生命活动的场所,C不符合题意。
D.细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等,是细胞的控制中心,D不符合题意。
【点睛】
解答此题的关键掌握植物细胞各部分结构的功能。
8.B
【分析】
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫做遗传信息。这遗传信息在细胞核中。
【详解】
由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。因为多利的细胞核是白面绵羊提供的,并且遗传信息在细胞核中。所以多利的细胞核内具有白面绵羊的遗传信息,它的面部毛色是白色。
故选B。
【点睛】
解此题的关键是理解细胞中的遗传物质在细胞核中,多利的细胞核内具有供核羊的遗传物质。
9.D
【分析】
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】
细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,因此细胞分裂使细胞数目增多;新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,因此细胞生长使细胞体积增大。所以,“小明今年 比去年长高了5cm”,这与细胞的分裂和生长有关,故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂的共同结果。
10.A
【分析】
一朵花经过传粉受精后,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,如图:
【详解】
我们常吃的桃属于果皮,是由子房壁发育而来,桃仁是属于种子,是由胚珠发育而来,A符合题意。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。
11.C
【分析】
(1)水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。
(2)植物移栽注意事项:①根部带土坨移栽,以免破坏根的结构,影响根部对水和无机盐的吸收;②剪去部分枝叶,但不能全剪,因为如果叶子过多,蒸腾作用旺盛,植物失水严重,叶子过少,植物的光合作用太弱,制造有机物的量太少,不能满足植物生长的需要;③在阴雨天移栽,移栽后,将植物放在阴凉处一段时间,这样可以降低植物的蒸腾作用,减少植物体内水分散失;④浇水不宜过多,刚移栽的植物生命活动太弱,水分太多会导致根部进行无氧呼吸,生成酒精,使根部腐烂,植物死亡。
【详解】
A.幼苗移栽时根部带土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率,A正确。
B.剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用,减少植物体内水分散失,提高成活率,B正确。
C.用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,C错误。
D.给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部,提供植物生长需要的水和无机盐,D正确。
故选C。
【点睛】
植物移栽的注意事项及原理是考试的常考点,需要熟练掌握。
12.C
【分析】
呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用的反应式:有机物+氧气 →二氧化碳+水+能量。
【详解】
呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量。
故选C。
【点睛】
此题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。应理解掌握。
13.B
【分析】
绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。
【详解】
A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,净化了空气,同时绿色植物也能美化环境,A正确。
B.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水量,促进生物圈的水循环,B错误。
C.绿色植物通过根系能防风固沙,防止水土流失、土地荒漠化,C正确。
D.绿色植物在涵养水源、调节气候方面也发挥着巨大的作用,D正确。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是明确植物在生物圈中的作用。
14.B
【分析】
维生素和无机盐在人体内的含量很少但作用很大,一旦缺乏就会引起相应的疾病。
【详解】
缺乏维生素A,会得夜盲症,A正确。
缺乏维生素C会得坏血病,B错误。
钙是构成骨骼的重要成分,缺乏含钙的无机盐会导致佝偻病,C正确。
铁是血红蛋白的重要组成成分,缺乏含铁的无机盐会造成缺铁性的贫血,D正确。
故选B。
【点睛】
解题关键是掌握各种无机盐和维生素重要作用以及对应的缺乏症。
15.D
【分析】
淀粉的初步消化在口腔,最终消化在小肠;蛋白质的初步消化在胃,最终消化在小肠,脂肪在小肠内消化,小肠是消化的主要场所。有消化酶参与的消化属于化学性消化。据此解答。
【详解】
淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;
蛋白质的消化从胃开始的,在胃液中胃蛋白质酶的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液(含消化脂肪的酶)的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。
所以淀粉、脂肪和蛋白质的初步消化部位依次是口腔、小肠、胃。
故选D。
【点睛】
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键。
16.A
【分析】
肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
A.肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,A正确。
BD.肺泡与血液进行气体交换时,氧气从肺泡扩散到血液中,二氧化碳从血液中扩散到肺泡中,完成气体交换后血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少, BD错误。
C.肺泡适于气体交换的特点是:①肺泡很多;②肺泡周围有丰富的毛细血管;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞组成,C错误。
故选A。
【点睛】
明确肺泡与血液的气体交换情况是解答的关键。
17.B
【分析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
【详解】
吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。由图可知膈肌由A状态向B状态变化,胸廓扩大、胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,此时膈肌处于收缩状态。故选B。
【点睛】
本题考查呼吸运动的过程。
18.B
【分析】
安全输血应以输同型血为原则。
【详解】
输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型的血,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,会引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。某同学的血型是B型,当她失血过多急需输血时,最合适的是B型。
故选B。
【点睛】
掌握输血以输同型血为原则是解题的关键。
19.A
【分析】
血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中①白细胞,②血小板,③红细胞,④血浆。②血小板。
【详解】
A.图中①为有细胞核的白细胞,可以吞噬病菌,A正确。
B.②为血小板,性状不规则,无细胞核,可以凝血和止血,B错误。
C.③为两面凹的红细胞,成熟后无细胞核,其内含血红蛋白,可运输氧气和部分二氧化碳,C错误。
D.④为血浆,主要成分为水,可以运载血细胞,运输营养物质和代谢废物,D错误。
故选A。
【点睛】
掌握血液的组成及各部分的作用是解题的关键。
20.C
【分析】
判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管。
【详解】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。从图中血液流动方向看出血管由分支流向主干,是③静脉;①血管由主干流向分支,是动脉;②血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的,是毛细血管。如图是显微镜下观察到的金鱼尾鳍血液流动情况示意图,其中静脉血管是③静脉。故选C。
【点睛】
解题的关键是理解血管的种类和特点。
21.A
【分析】
肾的基本单位是肾单位。
【详解】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,是形成尿液的基本单位。肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
故选A。
【点睛】
解题关键是熟记肾单位是肾脏的基本单位。
22.C
【分析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】
血液是由血浆和血细胞组成的,在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿,原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。血浆中含有大分子蛋白质、葡萄糖、水无机盐和尿素,尿液中只含有水、无机盐和尿素,所以二者相比,尿液中无大分子蛋白质和葡萄糖。
故选C。
【点睛】
知道血浆经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用后形成原尿,原尿经肾小管的重吸收后形成尿液。
23.B
【分析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。
【详解】
缩手反射、膝跳反射、眨眼反射都是人生来就有的,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成的简单反射;而望梅止渴出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,属于复杂反射。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
24.D
【分析】
本题考查激素对人体生命活动的作用。
激素是指由内分泌腺(垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸、卵巢等)的腺细胞分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
垂体,分泌生长激素,有调节人体的生长发育的作用,分泌异常会导致侏儒症、巨人症、肢端肥大症。
甲状腺,分泌甲状腺激素,有促进新陈代谢、生长发育及提高神经系统兴奋性的作用,分泌异常会导致呆小症、甲状腺功能亢进、地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。
胰岛,分泌胰岛素,有调节糖类在体内的吸收、利用和转化等作用,分泌异常会导致血糖异常(严重会导致糖尿病)。
【详解】
①夜盲症,是由于人体缺少维生素A而导致的在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的症状,与激素分泌无关,①错误。
②侏儒症,是由于幼年时生长激素分泌不足而导致身体发育迟缓的症状,②正确。
③糖尿病,是由于胰岛素分泌不足而导致尿液中含有葡萄糖的症状,③正确。
④蛔虫病,是由于蛔虫寄生在人体肠道内而导致的寄生虫性疾病,与激素分泌无关,④错误。
⑤呆小症,是由于幼年时甲状腺激素分泌不足而所引起的身材矮小,智力低下等症状,⑤正确。
故选D。
【点睛】
了解常见疾病的病因是解答本题的关键。
25.A
【分析】
(1)软体动物身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,借以获得保护。
(2)线性动物体表的角质层,可防止被消化液侵蚀,起保护作用。
(3)鱼生活在水中,用鳃呼吸。
【详解】
A.鸟的胸肌的两端附着在两块不同的骨上,才能拉动两块骨绕关节运动,产生运动,A错误。
B.蛔虫是节线性动物,寄生在人体肠道中,体表有角质层,可防止被消化液侵蚀,起保护作用,B正确。
C.鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸,C正确。
D.河蚌属于软体动物,软体动物的主要特征是身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,贝壳由外套膜的分泌物形成的,D正确。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。
26.C
【分析】
两栖动物成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育;鱼类终生在水中生活用鳃呼吸;节肢动物用气管呼吸;环节动物用湿润的体壁呼吸。
【详解】
A.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,正确。
B.海马属于鱼类,终生在水中生活,用鳃呼吸,正确。
C.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误。
D.蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,正确。
故选C。
【点睛】
回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官。
27.C
【分析】
人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌(肌肉)组成,活动的骨连接是关节。
【详解】
动物的运动方式都是以一定的结构作为基础,人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌(肌肉)组成。骨和骨连结构成骨骼,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨骨之间的连接;有的能微活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等,关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,能够收缩和舒张。所以,运动系统的组成不包括神经,故选C。
【点睛】
本题考查的是哺乳动物的运动系统组成,解答此题的关键是熟知运动系统由骨骼(骨和骨连结)和肌肉组成。
28.B
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
【详解】
动物细胞结构;细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。细菌的结构比植物、动物等都要简单,是因为没有成形的细胞核。
故选B。
【点睛】
掌握细菌和动植物细胞结构的不同是解答此题的关键。
29.D
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】
生物学家根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),将生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中,种是生物分类的基本单位。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类单位等级。
30.D
【分析】
(1) 有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方法。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
A.水螅通过出芽形成新个体,是出芽生殖,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故A不符合题意。
B.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,草履虫是单细胞生物,生殖方式为分裂生殖,属于无性生殖,故B不符合题意。
C.克隆是指不需要两性生殖细胞的结合,利用现代生物技术直接将动物的体细胞培育出于亲代一模一样后代的方式,属于无性生殖,故C不符合题意。
D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“通过种子繁殖后代”属于有性生殖,故D符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是掌握有性生殖与无性生殖的区别。
31.B
【分析】
青蛙属于两栖动物,生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。
家鸽属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生。
【详解】
①青蛙是体外受精,家鸽是体内受精,①错误;
②青蛙与家鸽都通过两性生殖细胞结合形成受精卵属于有性生殖,②正确;
③青蛙和家鸽的生殖方式是卵生,③正确;
④青蛙的发育是变态发育。家鸽的发育是正常发育,④错误。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是知道两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程。
32.A
【分析】
分析图可知:①胚盘、②卵黄、③卵壳、④卵白。据此答题。
【详解】
图中鸟卵中各部分的结构分别是①胚盘、②卵黄、③卵壳、④卵白。鸟卵的卵壳是保护卵细胞的结构;胚盘是卵细胞的细胞核所在部位;卵黄是卵细胞内贮存的营养物质;卵白(蛋清)是供胚胎发育的营养物质。所以鸡的卵细胞指的是卵黄膜(相当于细胞膜)、胚盘和卵黄。图中①胚盘是卵细胞的细胞核所在部位,是鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道鸟卵的结。
33.B
【分析】
本题考查相对性状的知识。
生物的性状由基因控制。遗传学上把生物的形态结构、生理特征及行为方式统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【详解】
A.牡丹花的红色和菊花的黄色,它们不是同种生物的性状,A错误。
B.双眼皮和单眼皮,它们是人的眼睑这个性状的不同表现形式,B正确。
C.狗的黑毛和鹅的白毛,它们不是同种生物的性状,C错误。
D.有酒窝和无耳垂,它们是同种生物(人)的不同性状,D错误。
故选B。
【点睛】
掌握相对性状的概念是解答本题的关键。
34.C
【分析】
每一种生物体内的染色体的数目和形态都是一定的。染色体是细胞核中容易被碱性物质染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是遗传物质的主要载体,像螺旋的梯子,上面具有遗传效应的片段基因。
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
A.染色体是细胞核中容易被碱性物质染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质组成的,A正确。
B.每一种生物体内的染色体的数目和形态都是一定的。正常人的体细胞中有23对染色体, B正确。
C.性状有显性性状和隐性性状之分,当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来,C错误。
D.DNA是遗传物质的主要载体,像螺旋的梯子,上面具有遗传效应的片段基因,D正确。
故此题选C。
【点睛】
掌握染色体、DNA和基因的关系,以及基因在亲子间的传递是解题的关键。
35.A
【分析】
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
【详解】
人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
36.D
【分析】
变异是指亲子间及子代个体间的差异。变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异,可遗传的变异是由于遗传物质的变化引起的变异,可以遗传给后代;不可遗传的变异是由于环境的改变引起的变异,不能遗传给后代。
【详解】
A.植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛,是由于环境条件引起的变异,属于不可遗传的变异。
B.粒多植株在干旱时变得穗小粒少,是由于环境条件中的水分引起的变异,属于不可遗传的变异。
C.生活在西藏高原地区的人们,皮肤特别黑,都是由于环境引起的,不能遗传给后代,属于不可遗传的变异。
D.一对双眼皮夫妇生下了一个单眼皮的女儿,是体内遗传物质引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。
故选D。
【点睛】
此题考查的是引起变异的原因,注意理解。
37.C
【分析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
【详解】
生物进化的趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,ABD正确;个体由小到大不是生物进化的趋势,C错误。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。
38.D
【分析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
【详解】
免疫器官和免疫细胞属于第三道防线,故A、B不符合题意;皮肤和黏膜属于第一道防线,故B不符合题意;体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线,故D符合题意。
故选 D。
【点睛】
解答此题的关键是掌握三道免疫防线的组成与功能。
39.C
【分析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。急救方法:遇到有人煤气中毒或溺水时,拨打“120”急救电话、人工呼吸等。
【详解】
A.无论是处方药还是非处方药,在使用前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全,A正确。
B.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC;处方药是必须凭执业医师的处方购买,并按医嘱服用的药物,B正确。
C.静脉的血液流动的方向是由全身流回心脏。因此,静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,C错误。
D.人工呼吸前应先使其呼吸道畅通,再进行人工呼吸,D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的内涵,平时注意积累一些急救的知识。
40.A
【分析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
【详解】
A.“是药三分毒”中药也有副作用的,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,故A错误。
B.心情抑郁时,向亲人和知心朋友诉说可以调节心情,故B正确。
C.青少年正处在青春期,应该远离烟酒和毒品,保持良好的生活习惯,故C正确。
D.人们的生活方式与健康有着密切关系,如适度锻炼身体可提高免疫力,预防疾病的发生,故D正确。
故选A。
【点睛】
解题的关键是掌握健康的生活方式。
41.分解者 3 捕食和竞争 蛇 自动调节
【分析】
(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有生产者(一般为绿色植物)、消费者(一般为动物)和分解者(一般为细菌真菌),非生物部分有阳光、空气、水、土壤等。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链,食物链中只包含生产者和消费者,不包分解者和非生物部分。一个生态系统往往有很多条食物链,食物链彼此交错连接,形成食物网。
(3)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 不易分解的有毒物质会随着食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内的有毒物质含量越高。
(4)在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 但是这种调节能力是有一定限度的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。
【详解】
(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有生产者(一般为绿色植物)、消费者(一般为动物)和分解者(一般为细菌真菌),因此该生态系统还缺少的生物成分是分解者。
(2)图中食物链有:水稻→杂食性鸟→蛇、水稻→蝗虫→杂食性鸟→蛇、水稻→蝗虫一青蛙→蛇,因此该食物网共有3条食物链。图中杂食性鸟吃蝗虫,所以它们之间有捕食关系,杂食性鸟和蝗虫都以水稻为食,可见杂食性鸟和蝗虫之间有竞争关系,所以杂食性鸟和蝗虫的关系是捕食和竞争关系。
(3)在生态系统中,不易分解的有毒物质会随着食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内的有毒物质含量越高。图中营养级最高的是蛇,所以蛇体内积累的农药最多。
(4)在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。所以如果蝗虫数量增加,一段时间后青蛙数量随之增加;随青蛙的数量增加,蝗虫数量减少,从而避免蝗灾对水稻的危害,这说明生态系统具有一定限度的自动调节能力。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质循环和能量流动的特点。
42.清水 气泡 [③]细胞核 ①② [④]线粒体
【分析】
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤中的准备中:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。是维持细胞正常形态。
(2)动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。
(3)液泡内的液体细胞液中溶解多种物质。图中①细胞壁;②液泡;③细胞核;④线粒体。
【详解】
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要滴加清水,以保持细胞的正常形态。
(2)在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不易产生气泡。
(3)细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体有DNA和蛋白质组成,所以在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是③细胞核,它含有遗传物质,是细胞的控制中心。
(4)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体只存在植物的绿色部分,所以与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,人口腔上皮细胞没有①细胞壁、②液泡。④线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,能够分解有机物,释放能量供生命活动需要。
【点睛】
掌握植物细胞临时装片的制作步骤及动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
43.[④]成熟区 [c]蒸腾作用 a
筛管 ①合理密植;②增强光照;③延长光照时间④增加二氧化碳浓度;⑤增大昼夜温差
【分析】
甲图:a过程吸收二氧化碳,释放氧气,是植物的光合作用;c水分从植物体内散失,是蒸腾作用;b吸收氧气,释放二氧化碳,是呼吸作用。
乙图:①根冠,②分生区,③伸长区,④成熟区。
【详解】
(1)图乙中①根冠,②分生区,③伸长区,④成熟区,其中植物体吸收水和无机盐的主要部位是成熟区,因此马铃薯根部的④成熟区可以从土壤中吸收水和无机盐,以提供植株生长。
(2)蒸腾作用的重要意义是:参与生物圈水循环,降低叶表面温度,促进水和无机盐运输,因此,根吸收的水大部分通过图中过程c蒸腾作用散失,促进马铃薯体内的物质运输。
(3)光合作用的本质合成有机物,储存能量,植物体内运输有机物的结构是筛管,图甲中a过程吸收二氧化碳,产生氧气表示光合作用,因此,马铃薯叶片通过过程a制造的有机物(如淀粉),可由筛管运输到块茎中储存。
(4) 植物体进行光合作用合成有机物,储存能量;呼吸作用消耗有机物,释放能量,因此要使农作物增产,需要促进光合作用,抑制呼吸作用,那么增产措施有:合理密植、增强光照、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、增大昼夜温差(写出两项即可)。
【点睛】
解答此题的关键是要理解植物的三项生理活动。
44.毛细血管 小肠 2 氧气增加,二氧化碳减少 肾小管的重吸收
【分析】
此题是一个综合性的填空题,涉及营养物质的消化和吸收、毛细血管的特点、肺泡内的气体交换、尿的形成等内容,识图、分析、解答。
【详解】
(1)毛细血管的管壁极薄只由一层上皮细胞构成,有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。图中部位①处的血管就是毛细血管。
(2)血液中的C营养物质来自消化系统,吸收C营养物质的主要场所是小肠。C营养物质首先汇集到下腔静脉进入心脏的右心房、右心室、进入肺部,再通过肺静脉进入心脏的左心房,因此C营养物质至少要2次经过心脏才能运输到大脑。
(3)当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液中氧气增加,二氧化碳减少,由静脉血变成了动脉血。
(4)除A二氧化碳外,人体新陈代谢还产生水、无机盐、尿素等许多其它废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球、肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。排尿是排泄废物的主要途径。
【点睛】
此题涉及的知识面比较广,解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
45.相对性状 隐性 变异 Aa和Aa 1/4
【分析】
(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】
(1)“肤色正常和白化病”是同种生物同一性状的不同表现形式,因此“家庭成员出现的肤色正常和白化病这两种性状”,在遗传学上属于一对相对性状。
(2)根据“无中生有为隐性”可知,亲代均是正常,而子代出现了白化,表明白化是由隐性基因控制的。
(3)个体①②③肤色正常,个体④患白化病,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这在遗传学上属于变异现象。
(4)生物的性状由基因控制,④为白化病(由隐性基因a控制)患者,其体细胞中的白化病基因组成为aa,其双亲①号和②号分别遗传给他一个a基因,又因为①号和②号正常,所以①号和②号的基因组成分别是Aa和Aa,遗传图解如下图:
(5)根据题意,⑤正常且携带致病基因a,因此⑤的基因组成为Aa;④是白化病患者,基因组成为aa,遗传图解如下:
从图中可以看出这对夫妇在生一个正常孩子的价格是50% ,生女孩的概率是50%,所以个体⑥为正常女孩的概率是50%x50%=25%(1/4)。
【点睛】
解答此题的关键是理解掌握相对性状、变异的概念、基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
46.2 基因 学习 学习和生活经验 保护动物栖息地,保护生态系统多样性
【分析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个方面。先天性行为是指动物生来就有,由动物体内的遗传物质决定的行为。如:袋鼠爬到母袋鼠育儿袋内吃奶。学习行为是指在遗传基因的基础上,通过环境因素的作用,用生活经验和学习获得的行为。学习行为是建立在先天性行为的基础之上的,没有先天性行为很难形成学习行为。
【详解】
(1)彩鹅的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。彩鹅吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,彩鹅每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。
(2)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性,不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统,因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。贵宾犬只要音乐响起就会仰头,跟着节奏高声嚎叫的行为是在天天听着《鸿雁》而慢慢学会“唱”这首歌的,故属于学习行为。
(4)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区。
【点睛】
熟练运用生物学知识分析资料解答问题是解答本题的关键。
47.控制传染源 细胞 病原体 抗原 特异性
【分析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
抗原和抗体
①抗原:引起人体产生抗体的物质,叫抗原,如病原体等异物。②抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。③抗原与抗体的关系:一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除或者使病原体失去致病性。
【详解】
(1)武汉城内有许多已经感染新冠肺炎的患者,故“武汉封城”从预防传染病的角度分析,该措施属于控制传染源。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,因此新型冠状病毒在传染病中称为病原体;病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和核酸组成。
(3)疫苗通常是失活或减毒的病原体制成的,接种疫苗后,可刺激人体内免疫细胞产生抗体,抗原是引起人体产生抗体的物质,如病原体等异物,因此“新型冠状病毒肺炎疫苗”属于抗原;特异性免疫是指入体的第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的,故患过该肺炎的人对新型冠状病毒具有免疫力,但对狂犬病病毒不具有免疫力,这是人体特异性免疫的特征。
【点睛】
本题以新冠肺炎为背景,考查了控制传染病的措施、免疫类型等知识。
48.土壤的湿度会影响蚯蚓的生活吗? 干土 避免偶然性,减小实验误差 土壤的湿度 放生、放回大自然、放回适合它生活的地方
【分析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】
(1)根据题意,实验的目:“环境中的哪些因素对蚯蚓生活有影响吗?”,实验的变量是土壤的湿度,因此该探究实验提出的问题是“土壤的湿度对蚯蚓的生活有影响吗?”
(3)按照科学实验的要求,他必须设计对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力。该实验的实验变量是土壤湿度。①准备一个盒子,以盒子的横轴中线为界,A侧在底部铺上一层湿土,B侧在底部铺上一层等量的干土,形成以土壤湿度为变量的对照实验。
(4)若是只用1只蚯蚓,会使实验具有偶然性,导致实验结果不准确,因此用多只蚯蚓做实验是为了避免偶然性,减小实验误差。
(5)实验结果:大多数蚯蚓从B爬向A,可得出结论:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。
(6)我们要保护和爱护小动物,因此实验结束后,应将蚯蚓放回大自然、放生、放回适合它生活的环境等(合理即可)。
【点睛】
实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
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