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    节约用水主题班会课件

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    这是一份节约用水主题班会课件,共29页。PPT课件主要包含了没有水世界会怎样,竞赛题,生活节水小窍门等内容,欢迎下载使用。

    地球是个蔚蓝的水球,从理论上,水是“取之不尽、用之不竭”的,但事实是这样吗?
    目前人类利用较多的是哪部分水?
    湖泊淡水、河流水、浅层地下水。
    仅占全球淡水资源的0.3%。
    我国水资源状况: 按水资源总量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和世界淡水资源总量的大国相比,中国人均水资源是巴西的1/16, 俄罗斯的1/10,加拿大的1/50,美国的1/5,印度尼西亚的1/7。 中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4,世界排名第110位之后。
    水资源如此珍贵,可以说滴水贵如油,但浪费又很惊人。据有关部门测算,如果水的有效利用率提高10%,按农业用水4500亿立方米计算,一年就等于增加450亿立方米水,相当于兴建几十个、上百个大型水库。
    世界水日:1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。
     1.人类赖以生存的淡水资源: A.主要分布在冰川、永久积雪、河流、湖泊和地下水中 B.占地球表面积的70% C.占全球储水总量的10%
    2. 被誉为“地球之肾” 的( )是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统,在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用。 A.森林  B. 湿地 C.草原
    3.在我国这样的人口大国,每个人节约用水意义重大,下面的节水办法中不可行的是( ) A.每日定量、定时供水 B.脏衣服少时用手洗 C.减少每个人每天的饮用水量 D.提高水价的经济手段
    4.以下是我国的一些绿色标志图形,请问节水标志是( )
    5.中国国家节水标志是由( )组成 A.水滴、森林、地球 B.森林、人手、地球 C.水滴、人手、地球
    绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
    8.下列家庭用水习惯中,下列除( )外都是科学又经济的方法:
    A.洗手、洗脸、刷牙随手关闭水龙头, 不让水持续流; B.考虑到自来水管中可能存在的致病军团菌,清晨第一次放的水不饮用,但存留起来用作冲洗马桶; C.洗菜、淘米的水用来浇花 ; D.洗衣粉或洗涤剂量用得越多越干净。
    讨论: 在生活中我们该怎样节水?
    家庭节水:1、一水多用。2、推广节水器具。3、少使用洗涤剂和清洁剂。
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等; 三、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过 后的水冲洗;
    四、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;五、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;六、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;七、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
    不要让我们的眼泪 成为最后一滴水!
    一、人人做一名节水宣传员,告诉家里所有人要节约用水。二、发现自来水有滴水现象要及时关好。三、一水多用,我们打扫卫生拖地后留下的水拿来浇树。四、建议同学们平时不玩水和水枪。
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