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2021年人教版中考物理模拟试卷(九)
展开2021年人教版中考物理模拟试卷 (九)
一、选择题(共12题,36分)
1.物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题。下列属于可再生能源的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能
2.“小关,上学去啦!”.正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
3.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲( )
A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带负电荷 D.可能带正电荷
4.图中所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )
5.以下说法,不正确的是 ( )
A. 春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象
B. 夏天傍晚,院子里洒水利用汽化吸热降温
C. 晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象
D. 深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象
6. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( )
A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
7.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( )
A.煤气燃烧越充分,其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高
8.右图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A.5s时,物体通过的路程为2.5m
B.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
C.物体在20s内都做匀速直线运动
D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
9.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是( )
A.扬声器 B..电磁继电器 C..动圈式话筒 D..电动机
10.现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是( )
A.导体 B.纳米材料 C.超导体 D.半导体
11.如图所示,在2018黄河口(东营)国际马拉松比赛中,一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是( )
A.以路边的树木为参照物,选手是运动的
B.轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强
C.停止用力后,轮椅仍能向前运动一段距离,是因为受到惯性力的作用
D.轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
12. 小明同学家的电能表上标有“3000revs/(kW•h)”的字样,他将家中的其它用电带都与电源断开,仅让电水壶在额定电压下工作,观察1min内电能表的转盘转了45revs,则下列说法正确的是( )
A.电水壶是利用电流的热效应来工作的
B.烧水过程中消耗的电能为5.4×105J
C.电水壶的额定功率为900W
D.当实际电压只有额定电压的90%时,电水壶的实际功率为729W
二、填空题(共5题,22分)
13.如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米,它的“倒影“距桥面 m.如图乙所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是 。
14.小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是极 (选填“N”或“S”),接线柱a连接的是电源 极(选填“正”或“负”)。
15.如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲岀试管口。
(1)软木塞冲出试管口,说明力能改变物体的 。
(2)此过程中,水蒸气减少的内能 (选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的 冲程相似。
16.如图,闭合开关S,滑片P向右滑动,电流表示数变 ,电压表示数变 (均选填“大”或“小“),灯泡亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
17.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力 小球所受的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。剪断绳子后,小球上升过程中所受浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强 。
三、实验与探究(共4题,22分)
18.2018年,江西省将全面实现义乌教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________________________
【实验器材】小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图15所示
【实验数据】如表所示
【实验分析】
(1)小车全程是做______运动。(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应____斜面的坡度。(选填“增大”或“减小”)
19.小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中:
(1)元件摆放位置如图11所示,在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像,由此可知透镜焦距为 cm;
(2)保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的15cm处,可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的 透镜,仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像;如不添加透镜,若适当移动光屏可承接到一个倒立的, 的实像;
(3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图11所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像(光具座足够长)出现这种现象的原因可能是 (写出一种原因即可)
20.小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。
(1)压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而她却观察到如图甲所示的情景,调节的方法是 (选填“A”或“B”);
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(3)调好后,将探头放入水中,并多次改变探头在水中的深度如图乙所示,同时,比较每次的深度及相应U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。
21.在探究“产生感应电流的条件”实验中。
(1)实验中,观察 判断电路中是否有感应电流。
(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 运动时,导体中就会产生感应电流。
(4)如果将小量程电流表换成 ,可以探究磁场对通电导体的作用。
四、简答题(共1题,6分)
22.阅读短文,回答文后的问题.
浮子流量计
气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小.
浮子流量计是一种常用的流量计.其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子.工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出.如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小.
(1)浮子流量计使用时,锥形管应处于( )
A.水平方向 B.竖直方向 C.斜向上 D.斜向下
(2)浮子所受气体浮力很小,可以忽略.当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是 .
(3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m.当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q = .
(4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施: .
五、计算题(共2题,14分)
23.工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重600N的货物,绳子自由端被竖直拉上6m,额外功为300J.求滑轮组的机械效率
24. 如图24所示,电源两端电压U为9V并保持不变,电阻阻值为10Ω。闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A.
求:(1)电流表的示数;
(2)电阻的阻值。
参考答案
1.. 物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题。下列属于可再生能源的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能
【答案】D
【思路分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源。
【解题过程】解:
A、煤属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;
B、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;
C、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;
D、风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源。
故选:D。
2. “小关,上学去啦!”.正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
【答案】C
【解析】不同的发声体音色不同,小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,他是根据声音的音色不同来判断的,故C正确;A、B、D不正确.
3.(2018江苏省盐城市,题号3,分值2)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲( )
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负电荷
D.可能带正电荷
【答案】C
【解析】轻质小球丙带正电荷,从图中可以知道:丙和乙相互排斥,所以轻质小球乙一定带正电荷;轻质小球甲和乙相互吸引,甲可能不带电,也可能带负电荷;选项C正确;选项ABD错误。故选C。
4.图所示的光现象中,由于光的反射形成的是
【答案】B
【解析】由于光源直线传播形成的有:影子的形成、日月食、小孔成像,由于光的反射形成的有:倒影,平面镜成像,由于光的折射形成的有:凸透镜成像、筷子弯折、海市蜃楼等。 A图可以看出光照射到手上后,穿不过去,于是在手的后面形成阴影,它属于光沿直线传播;鸟巢的灯光经过水面反射之后返回空气中介质种类不变属于光的反射;C图光线穿过水透镜进入人眼也属于从空气进入其它介质后光路发生变化,属于光的折射;D图是光由水中进入空气发生偏折属于光的折射。
5.以下说法,不正确的是 ( )
E. 春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象
F. 夏天傍晚,院子里洒水利用汽化吸热降温
G. 晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象
H. 深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象
【答案】C
【解析】露珠的形成是空气中的水蒸气液化,A正确;洒水可以利用水的蒸发来吸热降温,B正确;白霜、雾凇的出现,都是空气中的水蒸气凝华所致,C错误、D正确;故选C。
6. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( )
A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
【答案】B
【解析】解:小球相右上方推出后,到最高点,竖直方向速度为零,水平速度不为零,故在最高点,受到重力和空气阻力。
故选:B。
7.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( )
A.煤气燃烧越充分,其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高
【答案】C
【解析】解:A、热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,故A错误;
B、比热容是物质本身的一种属性,与温度无关,故B错误;
C、物体温度升高,分子运动加剧,内能增大,故C正确;
D、水沸腾过程中吸收热量,温度保持不变,故D错误;
27. (2018四川省自贡市,题号13,分值2)右图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A.5s时,物体通过的路程为2.5m
B.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
C.物体在20s内都做匀速直线运动
D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
【答案】C
【解析】从图像可以知道:前5s时,物体通过的路程为2.5m,选项A正确;根据速度公式,整个20s时间内,物体的平均速度为:,选项B正确;物体在5s-10s时是静止不动的,选项C错误;物体在0~5s时间内的速度是0.5m/s,在10~20s内的速度是0.15m/s,选项D正确。故选C。
9. 手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是( )
A.扬声器 B..电磁继电器 C..动圈式话筒 D..电动机
【答案】C
【思路分析】无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备,原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈,发送端线圈连接有线电源产生电磁信号,接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电;分析各图中实验原理分析解答。
【解题过程】解:
A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,故A错误;
B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,故B错误;
C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,故C正确;
D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,故D错误。
故选:C。
10.现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是( )
A.导体 B.纳米材料 C.超导体 D.半导体
【答案】D
【思路分析】新型材料在现代社会生活中占据着主要地位,现代社会正在构建节约型社会,新型材料能够为人类节约很多能源,二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性。
【解题过程】解:低碳节能的LED灯,是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管,发光二极管具有单向导电性,主要材料是半导体。
故选:D。
11.如图所示,在2018黄河口(东营)国际马拉松比赛中,一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是( )
A.以路边的树木为参照物,选手是运动的
B.轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强
C.停止用力后,轮椅仍能向前运动一段距离,是因为受到惯性力的作用
D.轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
【答案】A
【思路分析】(1)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的;
(2)压强的大小与压力和接触面的面积有关;
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性是物体的一种属性,不是力;
(4)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,据此判断。
【解题过程】解:
A、运动员是运动过程中,以路边的树为参照物,运动员相对于路边的树的位置发生了改变,故运动员是运动的,故A正确;
B、轮椅坐垫做的比较宽大是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B正确;
C、停止用力后,轮椅仍能向前运动一段距离,是因为轮椅具有惯性,而不能说受到惯性力,故C错误;
D、轮椅轮胎上的花纹是为了在压力一定时,使接触面变粗糙从而增大与地面间的摩擦力,故D错误。
故选:A。
12.小明同学家的电能表上标有“3000revs/(kW•h)”的字样,他将家中的其它用电带都与电源断开,仅让电水壶在额定电压下工作,观察1min内电能表的转盘转了45revs,则下列说法错误的的是( )
A.电水壶是利用电流的热效应来工作的
B.烧水过程中消耗的电能为5.4×105J
C.电水壶的额定功率为900W
D.当实际电压只有额定电压的90%时,电水壶的实际功率为729W
【答案】B
【思路分析】(1)当电流通过电阻时,电流做功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应。
(2)(3)3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,或者表示电能表每转1r,电路中消耗kW•h的电能,求出转盘转45r电路中消耗的电能,然后根据P=求出用电器的功率;
(4)根据P=求出电水壶的电阻;利用实际电压,根据P=求出电水壶的实际功率。
【解题过程】解:
A、电水壶工作时,将电能转化为内能给水加热,是利用电流的热效应工作的,故A正确;
B、3000r/kW•h表示电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,
转盘转了45r,则消耗的电能:W=kW•h=0.015kW•h=5.4×104J,故B错误;
C、t=1min=60s,电水壶的额定功率:P===900W,故C正确;
D、由P=可得,电水壶的电阻:R==,
当实际电压只有额定电压的90%时,U实=90%U=90%×220V=198V,
电水壶的实际功率:P实===729W,故D正确。
故选:ACD。
二、 填空题(共5题,22分)
13.如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米,它的“倒影“距桥面
m.如图乙所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是 。
【答案】6;7:25
【思路分析】(1)平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
(2)根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法:
作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况;
翻看法:由于物体在平面镜中成像时,物像相对平面镜对称,根据这个特点把试卷翻过来观察,即可得出实际时间。
【解题过程】解:平静的水面相当于平面镜,彩虹桥的像和彩虹桥到水面的距离相等,都是3m,所以它的“倒影“距桥面6m。
方法一:根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况,如下图,可以看到钟表的实际时间是7:25。
方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是7:25。
故答案为:6;7:25。
14.小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是极 (选填“N”或“S”),接线柱a连接的是电源 极(选填“正”或“负”)。
【答案】S;正。
【思路分析】由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,再由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向,而电流从电源正极流出,据此确定电源正负极。
【解题过程】解:
因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管A端为S极、B端为N极;
由右手螺旋定则可知螺线管中电流由左侧流入、右侧流出;所以a为电源的正极、b为负极,如图所示:
故答案为:S;正。
15.如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲岀试管口。
(1)软木塞冲出试管口,说明力能改变物体的 。
(2)此过程中,水蒸气减少的内能 (选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的 冲程相似。
【答案】(1)运动状态;(2)大于;做功
【思路分析】本题来源于课本的插图,木塞冲出的实验考查了能量转化关系,知道做功可以改变物体的内能,是中考的热点。(1)力可以改变物体的运动状态;(2)当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小,在转化的过程中,存在内能散失的情况;热机的工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,其中压缩冲程机械能转化成内能,做功冲程内能转化成机械能。
【解题过程】解:
(1)软木塞冲出试管口,运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能减小,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,由于存在热量的散失,故水蒸气减少的内能大于软木塞增加的机械能;该过程与热机的做功冲程能量转化相同。
故答案为:(1)运动状态;(2)大于;做功。
16.如图,闭合开关S,滑片P向右滑动,电流表示数变 ,电压表示数变 (均选填“大”或“小“),灯泡亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
【答案】小;大;变亮
【思路分析】由图可知:闭合开关S,变阻器与灯泡串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量变阻器两端的电压;滑片P向右滑动,变阻器连入电路的电阻增大,根据欧姆定律即可判断电流的变化,根据串联电路的特点判断电压表示数的变化。
【解题过程】解:由图可知:闭合开关S,变阻器与灯泡串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量变阻器两端的电压;滑片P向右滑动,变阻器连入电路的电阻增大,根据欧姆定律可知电路电流减小,即电流表示数变小;
由于通过灯泡的电流变小,则灯泡亮度变小,灯泡两端电压变小,
根据串联的分压特点可知,变阻器两端的电压变大,即电压表示数变大。
故答案为:小;大;变亮。
17.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力 小球所受的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。剪断绳子后,小球上升过程中所受浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强 。
【答案】大于 变小 变小
【解析】本题主要考查液体压强、浮力、对物体受力分析,此时小球受向上的浮力和向下的重力、绳子的拉力,向上的浮力大小等于向下拉力+重力,故浮力大于重力。绳子剪断后小球露出水面排开液体体积减小,有浮力公式可知浮力变小,小球露出水面后液面下降,有压强公式可知液体对烧杯底部压强变小。
三、实验与探究(共4题,22分)
18.2018年,江西省将全面实现义乌教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________________________
【实验器材】小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图15所示
【实验数据】如表所示
【实验分析】
(1)小车全程是做______运动。(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应____斜面的坡度。(选填“增大”或“减小”)
【答案】实验原理:
实验器材:刻度尺 表
实验分析:(1)变速 (2)减小 15.0 20.0
【思路分析】实验原理:速度测量的原理是速度的计算公式;
实验器材:根据实验中需要测量的物理量选择适当的实验器材;
实验分析:(1)根据表中的数据分析出小车的运动状态;
(2)根据斜面的倾斜程度越小,小车通过的斜面的越长,结合题意来分析解答;
(3)根据路程和时间,结合速度的计算公式计算出平均速度。
【解题过程】实验原理:(1)速度测量的实验原理为:;
实验器材:要测出速度可用刻度尺测出小车运动的距离,再用秒表测出小车运动的时间;
实验分析:(1)由表中的数据可知,AB段和BC段小车的路程和时间的比值不同,所以小车在做变速运动;
(2)斜面的长度一定时,减小斜面的坡度会使物体运动的速度变小,运动时间变长;
(3)由表格中的数据可知,AB段的平均速度为:,
BC段的平均速度为:。
19.小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中:
(1)元件摆放位置如图11所示,在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像,由此可知透镜焦距为 cm;
(2)保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的15cm处,可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的 透镜,仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像;如不添加透镜,若适当移动光屏可承接到一个倒立的, 的实像;
(3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图11所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像(光具座足够长)出现这种现象的原因可能是 (写出一种原因即可)
图11
【答案】(1)10.0;(2)凸;放大;(3)物距小于焦距。
【思路分析】
(1)凸透镜成像时,u=2f,成倒立、等大的实像,应用于测焦距;
(2)①根据凸透镜成实像时,物远(物距变大)像近(像距变小)像变小;②凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散的作用;
(3)若光屏上没有像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上;有可能物体在焦点上,不能成像。
【解题过程】
解:(1)图中所示凸透镜的焦距u=30.0cm-10.0cm=20.0cm,物体成等大的像,所以2f=20.0cm,即f=10.0cm;
(2)把蜡烛放在刻度尺的15cm处,蜡烛靠近凸透镜,若不移动透镜和光屏,根据凸透镜对光线有会聚作用,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凸透镜,加强了对光线会聚,也可再次在光屏上得到倒立的,放大的实像;
(3)保持蜡烛和凸透镜位置不变,小明换个凸透镜继续试验,透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同,光具座也足够长,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上;有可能物体在焦点上,不能成像。
20.小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。
(1)压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而她却观察到如图甲所示的情景,调节的方法是 (选填“A”或“B”);
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(3)调好后,将探头放入水中,并多次改变探头在水中的深度如图乙所示,同时,比较每次的深度及相应U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。
【答案】(1)不属于;(2)B;(3)液体压强和深度的关系
【解析】本题考查液体的压强。(1)连通器的特点是上端开口,下端连通的容器,而压强计的一端没有开口,故压强计不属于连通器;(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面不平,说明U形管两边的压强不一样,应取下软管重新安装,故选B;(3)多次改变探头在水中的深度,比较每次的深度及相应U形管左右两侧液面的高度差,是为了探究液体压强和深度的关系。
21.在探究“产生感应电流的条件”实验中。
(1)实验中,观察 判断电路中是否有感应电流。
(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 运动时,导体中就会产生感应电流。
(4)如果将小量程电流表换成 ,可以探究磁场对通电导体的作用。
【思路分析】(1)电路中有电流时,电流表的指针转动,因此可以通过观察电流表的指针是否偏转来确定是否产生了感应电流;
(2)(3)产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动;
(4)通电导体在磁场中会受到力的作用。
【解题过程】解:
(1)实验时,通过观察电流表的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流;
(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,导体做切割磁感线运动,电路中有感应电流;
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流;
(4)如果将小量程电流表换成电源,闭合开关后电流流过导体棒,导体棒受安培力作用,可以观察磁场对通电导体的作用。
故答案为:(1)电流表的指针是否偏转;(2)有;(3)切割磁感线;(4)电源。
四、简答题(共1题,6分)
22.阅读短文,回答文后的问题.
浮子流量计
气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小.
浮子流量计是一种常用的流量计.其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子.工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出.如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小.
(1)浮子流量计使用时,锥形管应处于( )
A.水平方向 B.竖直方向 C.斜向上 D.斜向下
(2)浮子所受气体浮力很小,可以忽略.当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是 .
(3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m.当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q = .
(4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施: .
五、计算题(共2题,14分)
23.工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重600N的货物,绳子自由端被竖直拉上6m,额外功为300J.求滑轮组的机械效率
【思路分析】由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,由s=nh求出货物提升的高度h,利用W有用=Gh求有用功;已知额外功,根据W总=W有用+W额计算总功;最后根据公式η=求滑轮组的机械效率。
【解题过程】解:由图知,n=3,
由s=nh可得,货物提升的高度:
h===2m,
则所做的有用功:
W有用=Gh=600N×2m=1200J;
拉力所做的总功:
W总=W有用+W额=1200J+300J=1500J;
则滑轮组的机械效率:
η==×100%=80%。
答:滑轮组的机械效率为80%。
24.如图24所示,电源两端电压U为9V并保持不变,电阻阻值为10Ω。闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A.
求:(1)电流表的示数;
(2)电阻的阻值。
【思路分析】依据并联电路电压特点可知R1两端电压,再依据欧姆定律可求通过它的电流;依据并联电路电压特点可知R2两端电压,再依据依据并联电路电流特点及欧姆定律可求R2的阻值。
【解题过程】
解:(1)由图可知R1与R2并联,A1表测通过R1的电流,则A1的示数
(2)电阻R2的阻值
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