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    文明礼仪伴我行主题班会课件

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    这是一份文明礼仪伴我行主题班会课件,共23页。PPT课件主要包含了活动过程,学生不文明行为,礼仪故事大比拼,主持人对白,名言警句等内容,欢迎下载使用。

    引子 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
    1、考试作弊;2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、买东西时随意插队。
    不是 ,是提醒
    礼仪是无时不在,无处不有
    不是 ,是细节
    2、尊重——
    不是 ,是双赢
    A:文明,使人举止文雅;B:礼仪,使人风度翩翩。A:中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。B:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 A:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 B:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。 A:那作为一名中学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的 掌 声有请 同学为我们演讲《校园礼仪》。
     孔融让梨:一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
    程门立雪 ,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见 于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
     历史故事给我们的启示--张良拜师                   有一日,张良在桥上散步,遇到一位老人,他走到张良身旁,假装不小心把自己的鞋子掉到桥下,然后冲着张良说:“孩子!下桥去把我鞋子捡上来!”张良看得出老人是故意的,就不太愿意去捡,可是念在对方是年过花甲的长辈,应该尊重他的话,于是谦逊地说:“好吧,我去捡!”他把捡起的鞋子递给老人。        可是,老人并没有接鞋子,只对张良说:“把鞋子给我穿上!”张良想,为人为到底吧,于是就跪在地上给老人穿鞋。鞋子穿好后,老人就笑嘻嘻地走了。没想到,那老人没走多远,又返回对张良说:“年轻人,孺子可教也,5日后,天一亮我们在此会面!”        五天后,天刚亮,张良到了桥上。不料那老人已经来了,见了张良就生气地说:“和长辈约会,怎可晚到?五天后再来吧!”说完就离去了。第二个五天一早,天微亮,张良就赶来,可是那老人又比张良早到,这次更生气的说:“怎么又来迟了?假若你真想学东西的话,五天后一定要早到!”说完又走了。 这一次,张良整夜未敢眠,半夜就赶到桥上,没多久,那老人出现了,他高兴地说:“很好,这才是虚心拜师嘛!”随即递给张良一本《太公兵法》说:“尊重人者,自重也,认真研读此书,将来就能做帝王的老师了!”张良接过了书,喜出望外,如获至宝!此后,专心研读此兵法,最终成为汉高祖刘邦的得力谋臣,他和韩信、萧何等人辅助刘邦取得天下。
    拜师学艺,一定要虚心,态度诚恳,百分百尊重老师,只有这样,才会赢得师傅的真诚相授!
    ● 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 —— 约翰·洛克  ● 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲  ● 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼  ● 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇  ● 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉  ● 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪 
    小品《文明礼仪三句半》
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