生物-2021年高考高三5月全国大联考（新课标Ⅲ卷）含答案解析

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2021年高三5月大联考（新课标Ⅲ卷）

生物

本卷满分90分，考试时间90分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相统一”的是   

A．细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行

B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，外膜上有运输葡萄糖的载体蛋白

C．神经细胞有树突和轴突结构，有利于接受和传递信息

D．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌

2．2,4-二硝基苯酚（DNP）只抑制线粒体内膜合成ATP，但不影响此部位[H]与O2结合放能。将部分酵母菌破碎后获取线粒体和细胞质基质，进行下表所示各组实验。下列有关叙述正确的是

A．五组实验均能产生丙酮酸，甲组、丙组和戊组中丙酮酸能在线粒体中分解产生CO2

B．反应完成后只有乙组和丁组产生了酒精，但两组产生的酒精分子数相差很大

C．反应完成后，丙组和丁组中葡萄糖分解后的能量去路只有热能和ATP中储存的能量

D．反应完成后丙组和戊组产生相同数量的H2O和CO2，但丙组产生ATP总量多于戊组

3．2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现丙肝病毒的三位科学家。丙肝病毒与乙肝病毒都是靠血液传播并且会导致严重肝脏疾病的肝炎病毒。乙肝病毒为DNA病毒，丙肝病毒是单股正链RNA病毒，但不能进行逆转录。下列相关叙述错误的是

A．丙肝病毒的核酸初步水解后可得到4种产物

B．丙肝病毒可将其遗传物质整合到肝细胞的基因组中

C．丙肝病毒合成蛋白质所需的原料来自宿主细胞

D．丙肝病毒相对于乙肝病毒更容易发生变异，导致丙肝疫苗研制困难较大

4．某种哺乳动物的毛色中黄色（B）对黑色（b）为显性，该对基因位于常染色体上。此种动物纯种黄毛个体与纯种黑毛个体杂交，F1表现出多种毛色（介于黄色和黑色之间一系列过渡类型）。研究表明，B基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点，其甲基化程度越高，B基因的表达水平越低。下列叙述正确的是

A．细胞内B基因表达时，tRNA上密码子与mRNA上反密码子识别时遵循碱基互补配对原则

B．此动物F1不同个体出现不同毛色与控制毛色的基因组成中碱基对排列顺序不同有关

C．F1某毛色个体中神经元和皮肤色素细胞中B基因甲基化程度相同，则B基因在两种细胞内表达情况也相同

D．F1不同个体出现不同毛色与B基因表达水平差异有关，B基因控制合成的蛋白质空间结构在不同个体中相同

5．植物生长调节物质在植物的生长发育过程中具有至关重要的作用。下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是

A．培育无子番茄过程中使用的生长素类似物改变了细胞的遗传物质

B．豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生长素浓度的影响

C．用一定浓度的赤霉素处理芹菜，可以使芹菜茎增长

D．喷洒高浓度2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

6．某生物小组利用同浓度某种杆菌的培养液饲养大草履虫和双小核草履虫（双小核草履虫摄取杆菌的能力强于大草履虫）。实验设置如下，下列有关叙述正确的是

甲组：在培养瓶中加入500 mL培养液和25个大草履虫。

乙组：在培养瓶中加入500 mL培养液和50个大草履虫。

丙组：在培养瓶中加入250 mL培养液和25个大草履虫。

丁组：在培养瓶中加入500 mL培养液,并加入25个大草履虫和25个双小核草履虫。

戊组：在培养瓶中加入500 mL培养液和25个大草履虫，每24 h更换一次培养液。

A．从大草履虫的环境容纳量来看，乙组>甲组>丙组

B．丁组中两种草履虫存在竞争关系，竞争强度将持续增大

C．戊组中因不断更换培养液，则大草履虫将持续呈“J”型增长

D．持续观察甲组大草履虫数量变化，培养初期也有可能出现“J”型增长的阶段

三、非选择题：共54分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共39分。

29．（9分）轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。小麦和大豆都是我国北方的主要农作物，农民经常将大豆和小麦轮作，这样就可以减少化肥的使用和增加农作物产量。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）若小麦种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，小麦种子有氧呼吸分解葡萄糖时，葡萄糖中氧原子的转移途径是_______________________________（用简单文字和箭头表示）。

（2）如图1为大豆叶片光合作用暗反应阶段示意图。图中①②合成的场所是_____________________________（填具体场所），提取该部位的色素时，常用试剂是____________________，并且需加入碳酸钙和_____________________。

（3）植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数（单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数）与植物群体光合速率及干物质积累速率之间的关系如图2所示。由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，干物质积累速率_______________；当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，推测其可能原因是____________________________________________________。根据上述信息，欲使小麦获得高产，可控制其叶面积系数在__________________之间。

30．（9分）冠状病毒属于具外套膜的正链单股RNA病毒。新型冠状病毒可通过其表面的刺突状糖蛋白（S蛋白）与人呼吸道黏膜上皮细胞表面的ACE2蛋白特异性结合，侵入人体，引起肺炎。患者往往出现干咳、乏力、发热，会出现缺氧低氧状态，严重时导致急性呼吸窘迫综合征。如图为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。根据所学知识，回答下列问题：

（1）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜是抵御病原体入侵的第__________道防线。由图可知，体内___________________（填细胞编号与名称）在淋巴因子作用下增殖分化产生的________________（填细胞编号与名称）可分泌抗体。

（2）对新型冠状病毒疑似患者的检查，分为病原学检查和血清学检查：采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测病毒的_________________；采集血液样本主要用于血清学检查，检测_______________________________。

（3）2021年初，我国开始逐步推进新型冠状病毒疫苗免费注射工作。针对新冠肺炎的疫苗有DNA疫苗、mRNA疫苗、蛋白质疫苗等，其机理都是通过病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生_____________细胞，当人体再次接触这种抗原时，此类细胞能迅速增殖分化。在检测该疫苗有效性和安全性的动物实验中，考虑到个体差异，为了提高实验的可重复性需要注意_______________________________（写出两个方面），检测有效性的最简单方法是_______________________________。

31．（9分）2020年12月12日，国家主席习近平在气候雄心峰会上通过视频发表题为《继往开来，开启全球应对气候变化新征程》的重要讲话，宣布中国国家自主贡献一系列新举措。根据所学知识，回答下列问题：

（1）生态系统的物质循环是指________________________________________________。

（2）近年来，我国绿色发展的理念日益深入人心，建设美丽中国的行动不断升级提速，带来更多蓝天白云、绿水青山。“绿水青山”能涵养水源、调节气候，这主要体现了生物多样性的_______________价值。请列举两个利于“绿水青山”的措施：___________________________________________________。

（3）生物多样性是由生物与生物、生物与无机环境长期__________________________形成的。生物多样性包括______________________、_______________________和生态系统多样性。保护生物多样性的关键是要处理好_______________________________的相互关系。

32．（12分）果蝇灰身（A）对黑身（a）为显性，A/a位于常染色体上。小翅和正常翅由另一对等位基因B/b控制。回答下列问题：

（1）现有纯合小翅和纯合正常翅雌雄果蝇若干。为判断小翅和正常翅的显隐性及B/b所在的染色体种类，常采用的交配方法是_____________________。当实验结果为_______________________________，可判断正常翅为显性且B/b位于常染色体上；当实验结果为_______________________________________________________，可判断小翅为显性且B/b位于X染色体上。

（2）若已确定正常翅为显性性状且B/b位于X染色体上。若将一只小翅雄蝇与纯合正常翅雌蝇杂交，F1中产生一只小翅雌蝇，其原因可能是_____________________________________________________。若将一只正常翅雄蝇用紫外线照射，B基因所在的染色体缺失了一个片段，B基因不缺失。现让该果蝇与小翅雌蝇杂交，若F1中仅出现雄蝇，则原因最可能是______________________配子致死。

（3）若已确定正常翅为显性性状且B/b位于常染色体上。让杂合灰身小翅雌蝇与杂合黑身正常翅雄蝇杂交，子代雌雄果蝇均有四种表现型且比例均为1∶1∶1∶1。此实验结果__________（填“能”或“不能”）证明A/a和B/b间遵循自由组合定律，理由是________________________________________________________。

（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

37．[生物—选修1:生物技术实践]（15分）

棉籽饼作动物饲料时，其所含棉酚（元素组成为C、H、O）对动物有毒害作用。某科技小组配制培养基（成分为：棉酚0.25 g、（NH4）2SO45.0 g、其他无机盐适量、琼脂2%、蒸馏水）欲从棉花秸秆中分离棉酚分解菌，以对棉籽饼进行脱毒。回答下列问题:

（1）此培养基中（NH4）2SO4能为微生物提供的主要营养为_______________________；此培养基具有选择功能，理由是___________________________________________。

（2）配制的上述培养基需利用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。灭菌结束后需让灭菌锅内温度自然下降再打开排气阀并取出物品。如果提前打开排气阀会导致_______________________________进而造成污染。

（3）实验中取10 g棉花秸秆加入盛有____________________的三角瓶内，摇匀获取101倍稀释液，进而获取104和105倍稀释液。取104和105倍稀释液分别涂布到多个培养基平板上，此种接种方法为_____________________________。在37 ℃下培养48 h，若培养基上出现形状、大小、隆起程度和颜色不同的菌落，可判断培养基上有多种细菌，这里判断依据是在一定的培养条件下，同种微生物表现出_______________________________。

（4）观察上述培养基，选择上面生长的较大菌落（A菌和B菌）备用。为比较A菌和B菌对棉籽饼的脱毒效果，可将A菌和B菌分别稀释为5 mL菌液（两种菌液浓度相当），而后______________________________________________________。

38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）

人肝细胞产生的抗凝血酶III（ATIII）在临床上有止血和预防血栓等功效。我国科研团队通过转基因克隆奶山羊的乳腺大量生产重组抗凝血酶III（rhATIII）已获成功。回答下列问题：

（1）从人肝细胞获取能产生ATIII的mRNA，通过____________________过程获取cDNA（目的基因）。用PCR技术扩增目的基因时，热稳定DNA聚合酶需从____________________的3'端开始合成子链。

（2）将目的基因和奶山羊酪蛋白（乳汁中一种蛋白质）基因用同种____________________分别处理，而后将前者插入后者并构建基因表达载体。这里将目的基因插入到奶山羊酪蛋白基因中的目的是____________________。

（3）选取雄性奶山羊的成纤维细胞，将上述基因表达载体导入到成纤维细胞并进行细胞培养。选取成功转化的成纤维细胞与____________________融合获取重组细胞，后经胚胎工程技术获取转基因雄性奶山羊。

（4）将转基因雄性奶山羊与雌性奶山羊交配，获得多只转基因后代母羊。从其乳腺中获取转基因羊奶。检测到转基因羊奶中含有rhATIII，分析发现rhATIII比ATIII多了一段酪蛋白的肽段，这在后期提纯中需用____________________处理去掉。提纯后为研究rhATIII是否有医用价值，还需比较________________________________________。

2021年高三5月大联考（课标Ⅲ卷）

生物·全解全析 

1．B 【解析】细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基质中已经分解为丙酮酸，葡萄糖不进入线粒体，线粒体外膜上面没有运输葡萄糖的载体，B错误；神经细胞有树突和轴突结构，增加接触面积，有利于接受和传递信息，C正确；吞噬细胞能吞噬侵入机体的病原微生物，其中的溶酶体因含有多种水解酶，故能消化内吞的病原微生物，D正确。

3．B 【解析】丙肝病毒的核酸是RNA，初步水解可产生4种核糖核苷酸，A正确；丙肝病毒的遗传物质是RNA，可进行RNA复制，不能进行逆转录，故不能将其遗传物质整合到肝细胞的基因组中，B错误；病毒是寄生生物，丙肝病毒合成蛋白质需要的原料来自宿主细胞，C正确；乙肝病毒的遗传物质是DNA，丙肝病毒的遗传物质是单链 RNA，结构不稳定，易发生变异，导致丙肝疫苗研制困难较大，D正确。

5．C 【解析】培育无子番茄过程中使用的生长素类似物有促进果实生长的作用，并未改变细胞的遗传物质，A错误；科学家在研究豌豆幼苗切段实验中发现，生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，B错误；赤霉素有促进细胞伸长的作用，用一定浓度的赤霉素处理芹菜，可以使芹菜茎增长，C正确；喷洒高浓度2，4-D不能延长“繁花缀满枝”的时间，D错误。

29．（9分）

（1）葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（2分）

（2）叶绿体类囊体薄膜（1分）    无水乙醇（1分）       二氧化硅（1分）

（3）增加（1分）    群体光合速率不变，但群体呼吸速率在增加，从而导致群体干物质积累速率降低（2分）    a~b（1分）

【解析】（1）若小麦种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，小麦种子有氧呼吸分解葡萄糖时，葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。（2）图1中①②代表的是光反应产物ATP和[H]，在叶绿体类囊体薄膜上合成，类囊体中含有光合色素，常用无水乙醇来提取，为防止色素被破坏，需加入碳酸钙，还要加入二氧化硅使研磨更充分。（3）由图2分析可知，当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，干物质积累速率增加；干物质积累速率不仅与光合速率有关，还与呼吸速率有关，当叶面积系数大于b时，光合速率不变，但干物质积累速率降低，可能是由于此时呼吸速率增加。

30．（9分）

（1）一（1分）     ③B细胞（1分）     ④浆细胞（1分）

（2）核酸（1分）    新型冠状病毒抗体（1分）

（3）记忆（1分）     实验动物数量足够大、实验动物有不同的年龄和性别（2分）   检测动物是否产生相应抗体（1分）

【解析】（1）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜是抵御病原体入侵的第一道防线。结合图中信息，能产生抗体的是④浆细胞，它由③B细胞增殖分化形成。（2）病原学检查是直接检测病毒核酸的有无，抗体主要存在于血清中，故血清学检查是检测相应的抗体。（3）病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生记忆细胞。因为有个体差异就有偶然性造成的误差，因此样本要足够大，且疫苗用于人类时，不同年龄、性别可能反应也不同，实验动物也应具有性别差异和一定的年龄结构。检测有效性的最简单方法是检测动物是否产生相应抗体。

31．（9分）

（1）组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程（2分）    

（2）间接（1分）      大力植树造林、实施垃圾分类（答案合理即可）（2分）  

（3）共同进化（1分）    遗传（基因）多样性（1分）    物种多样性（1分）     

人与自然（1分）    

【解析】（1）组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。（2）调节气候属于生态功能，这主要体现了生物多样性的间接价值。利于实现绿水青山的措施很多，比如大力植树造林、实施垃圾分类、减少化石燃料燃烧等。（3）生物多样性是由生物与生物之间、生物与无机环境长期共同进化形成的。生物多样性包括三个层次，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系。

32．（12分）

（1）正反交（正交和反交）（2分）      正反交子代全为正常翅（1分）

正反交结果不同，小翅（♀）×正常翅（♂）的子代全为小翅；正常翅（♀）×小翅（♂）的子代雌蝇全为小翅，雄蝇全为正常翅（2分）

（2）亲本雌蝇基因突变产生含Xb的配子或染色体片段缺失产生不含B的配子（2分）      含有缺失染色体的雄性（2分）

（3）不能（1分）   当A/a和B/b位于一对同源染色体或两对同源染色体上时，均能出现上述实验结果（2分）

【解析】（1）现有纯合小翅和纯合正常翅雌雄果蝇若干。为判断小翅和正常翅的显隐性及B/b所在的染色体种类，常采用的交配方法是正反交。当实验结果为正反交子代全为正常翅，可判断正常翅为显性且B/b位于常染色体；当实验结果为正反交结果不同，且小翅（♀）×正常翅（♂）的子代全为小翅；正常翅（♀）×小翅（♂）的子代雌蝇全为小翅，雄蝇全为正常翅，可判断小翅为显性且B/b位于X染色体上。（2）若已确定正常翅为显性性状且B/b位于X染色体上。若将一只小翅雄蝇与纯合正常翅雌蝇杂交，F1中产生一只小翅雌蝇，其原因可能是亲本雌蝇基因突变产生含Xb的配子或染色体片段缺失产生不含B的配子。若将一只正常翅雄蝇用紫外线照射，B基因所在的染色体缺失了一个片段，B基因不缺失。现让该果蝇与小翅雌蝇杂交，若F1中仅出现雄蝇，则原因最可能是含有缺失染色体的精子致死。（3）若已确定正常翅为显性性状且B/b位于常染色体。让杂合灰身小翅雌蝇与杂合黑身正常翅雄蝇杂交，子代雌雄果蝇均有四种表现型且比例均为1∶1∶1∶1。此实验结果不能证明A/a和B/b间遵循自由组合定律，理由是当A/a和B/b位于一对同源染色体或两对同源染色体上时，均能出现上述实验结果。

37．（15分）

（1）氮源和无机盐（2分）   以棉酚作为唯一碳源，只有棉酚分解菌才能在此培养基上生长（2分）

（2）锅内压力突然下降，灭菌锅内的液体会冲出容器（2分）

（3）90 mL无菌水（2分）   稀释涂布平板法（2分）       稳定的菌落特征（2分）

（4）分别与等质量未脱毒的棉籽饼混合，在适宜条件下培养一段时间，而后检测两组棉籽饼中棉酚的含量并进行比较（3分）

【解析】（1）此培养基中（NH4）2SO4能为微生物提供的主要营养为氮源和无机盐；此培养基具有选择功能，理由是以棉酚作为唯一碳源，只有棉酚分解菌才能在此培养基上生长。（2）配制的上述培养基需利用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。灭菌结束后需让灭菌锅内温度自然下降再打开排气阀并取出物品。如果提前打开排气阀会导致锅内压力突然下降，灭菌锅内的液体会冲出容器进而造成污染。（3）取10 g棉花秸秆要配制101倍稀释液，这里需要把其加入盛有90 mL无菌水的三角瓶中振荡摇匀。涂布平板的接种方法为稀释涂布平板法。当培养基上出现不同类型菌落时，根据在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，可判断培养基上存在多种细菌。（4）为比较A菌和B菌对棉籽饼的脱毒效果，可将A菌和B菌分别稀释为5 mL菌液，然后分别与等质量未脱毒的棉籽饼混合，在适宜条件下培养一段时间，而后检测两组棉籽饼中棉酚的剩余量，进行比较并得出结论。

38．（15分）

（1）反转录（2分）   引物（一对引物）（2分）

（2）限制性核酸内切酶（限制酶）（2分）      

利用酪蛋白基因的启动子，可使目的基因在奶山羊乳腺中成功表达（3分）

（3）成熟去核卵母细胞（答“去核卵母细胞”或“减II中期去核卵母细胞”均得分）（2分）

（4）（特定）蛋白酶（2分）   rhATIII和ATIII 的生物学功能（是否一致）（2分）

【解析】（1）从人肝细胞获取产生ATIII的mRNA后通过反转录可获取cDNA；PCR技术扩增目的基因过程中加引物的作用是特异性结合DNA模板并使热稳定DNA聚合酶从引物的3'端合成延伸子链。（2）构建基因表达载体时需将目的基因和奶山羊酪蛋白基因用同种限制性核酸内切酶处理；将目的基因插入到奶山羊酪蛋白基因中的作用是利用酪蛋白基因的启动子，利于目的基因在奶山羊乳腺中成功表达。（3）进行体细胞克隆时，可选取成功转化的成纤维细胞与成熟去核卵母细胞融合获取重组细胞。（4）若去掉rhATIII比ATIII多的一段酪蛋白的肽段，可用特定蛋白酶水解处理；提纯后为研究rhATIII是否有医用价值，还需比较 rhATIII和ATIII 间的生物学功能是否相同。