“毒品不存在 世界更可爱” 主题班会
展开毒品不存在,世界更可爱!
1、教学目标: 根据教材自身体系、本节课的内容和学生现有认知水平确定以下教学目标:1)、知识目标:认识常见毒品的名称;了解毒品对个人家庭和社会的危害;了解国内外禁毒的法律法规2)、能力目标:懂得一些自我保护防止吸毒的常见方法,懂得辨别相关的违法犯罪行为。3)、情感目标:树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激;养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及约束能力,自觉抵制不文明行为的不良影响。
2、教学重难点: 本节课教学重点是让学生认识常见的毒品名称,并知道毒品对个人、家庭以及社会的危害。毒品教育本身是一个很沉重的话题,如何使学生轻松愉快而又清晰明了地认识到毒品的危害以及如何拒毒是本节课的难点。
教学过程一、课前搜集,课前调查1、学生分小组收集以下资料:毒品的分类及常见名称、毒品对个人和家庭的危害、毒品的历史教训、自我保护的常见方法等2、课前学生调查:(1)你知道什么是毒品吗?请列举几种几知道的毒品名称?(2)你所了解的毒品的危害有哪些?(3)你知道国际禁毒日是哪一天吗?(4)你身边有吸毒的人吗?(家人、朋友、邻居、或者你认识的人)(5)你对吸毒的人怎么看?(6)曾经有人劝你吸毒吗?(7)如果有人让你吸毒,你会____________ 。
二、导入设计:1、观看吸毒者众生相。师提问:你知道这些是什么人吗?他们在干什么?
三、新课呈现:1、小组交流、汇报课前所搜集到的关于毒品的常见种类。2、教师总结,介绍什么是毒品以及毒品的常见品种。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。毒品的常见品种有:冰毒、大麻、海洛因、摇头丸、鸦片、吗啡、可卡因等。
鸦 片 成 品
3、认识毒品的危害1)、观看吸毒者的图片、视频以及阅读吸毒者自白书。然后小组内讨论感受并交流毒品对个人、家庭以及社会的危害2)、师生一起总结归纳毒品的危害:毒品毁人毁健康;毒品令人倾家荡产、家破人亡;吸毒导致堕落、犯罪;吸毒危害社会,成为世界公害
四、操练巩固:1、小组讨论拒绝毒品的方法。2、师生一起总结:直截了当法、金蝉脱壳法、主动出击法、秘密报案法、及时告知师长法
直截了当法: 坚定直接地拒绝诱惑“吸毒会上瘾的,害人害己,别害我!”
金蝉脱壳法:情况若不许,或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我肚子疼,要去厕所。”然后溜之大吉。
主动出击法: 立即提出反建议,例如相约一起去游泳,看球赛等,介意转移话题:“这些东西有什么号吸的,我有两张电影票,不如一起去看电影吧!。”
秘密报案法: 如果实在无法脱身,趁人不注意的时候,偷偷告诉你依赖的人,或拨打110,警察会迅速来解救你。
及时告知师长法: 当毒贩,毒友逼你并威胁你,不许你告诉家人,否则就对你或家人下手时,一定不要被他们吓住,要第一时间告诉你的家长。
五、拓展延伸:1、学生表演诗朗诵《我曾经有一个美好的家》2、全体呼吁:创造和谐句容,和谐江苏,我们一起来禁毒!毒品不存在,世界更可爱!六、课后作业:1、写一篇禁毒感想或制作一份禁毒手抄报。2、画一幅禁毒宣传画和创编禁毒标语。
请欣赏诗朗诵《我曾经有一个美好的家》
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