叛逆青春期——主题班会活动课件

这是一份叛逆青春期——主题班会活动课件，共27页。PPT课件主要包含了诗歌朗诵，什么是青春期，班主任发言，叛逆心理，逆反心理产生的原因，不喜欢被说教，叛逆的具体表现，我说我心话，克服逆反心理的对策等内容，欢迎下载使用。

早晨起床更早了，晚上睡觉却晚了；晚上躺在床上，头脑绷得更紧了，整夜想着英语，体育课，却找位置坐下，拿出作业，你是否也一样？
开始注重外表，早晨总想着把头发理顺，衣服穿整齐，总是以自己的最佳形象面对同学。你是否也一样？
自己心里好像憋着有一团气，身边的任何小事都使自己深感不爽，即使是老师让你坐端正，点了你的名，或者谁撞了你一下，总是生气得想大骂，你是否也一样？
明明很在乎，却装作无所谓；明明很想留下，却坚定的说自己要离开；明明很烦恼，却偏偏说没事，你是否也一样？
总是在忍耐，总是在包容。总是回想以前的无知，后悔以前没有珍惜时间，珍惜一切，感觉自己一下就成长了很多，你是否也一样？
别人突然对你说：“你变了。”自己总是无法应对，有一种欣喜，一种百感交集，一时不知道说什么，你是否也一样？
有时候幻想一切都是因为自己创造的；有时候回到现实，发现一切还是平常，仿佛与自己根本就无关，你是否也一样？
自己有很多的梦，却总是力不从心！做了坏事后心里很久不安，恐惧自己的未来！你是否也一样？
在无奈中，在烦恼中成长。其实，不仅你我，所有人都一样！
青春期就是适龄青少年所处的一个生长阶段，主要是由童年走向成熟的一个过渡阶段，集中在10,12--16,17岁，是青少年经历的一个重要时期，要经历身体和心理上的急剧变化。
叛逆心理是指人们彼此之间为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态，它往往导致一方的抵触、不顺从甚至反抗。
一是好奇心：例如，一些不健康的文艺作品，越是受批评，人们越是想看，想方设法要弄到手，一睹为快。二是对立情绪：任凭你“苦口婆心”，千言万语，他却无动于衷，认为你是虚情假意，吹毛求疵。三是心理上的需要： 对于越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。
1.不喜欢被说教。2.故意唱反调，故意违反规章制度。
1.不喜欢被说教。2.故意唱反调，故意违反规章制度。3.以自我为中心。4. 对正统的东西看不顺眼。5. 易怒。
1.理解 --体谅父母、老师的用心良苦2.沟通 --找合适的时间，场合主动交流沟通3.发散思维--多方面考虑问题，少钻牛角尖4.换位思考--走出“对着干”误区5.把我自我--稳定情绪、克制情绪6.反思自我--克服好奇、敏感心理 带来的消极影响7.完善自我--提高自身文化素养和心理适应能力，培养谦虚谨慎、尊重他人的良好品德。
我们叛逆，但是我们深深地爱着我们的父母，我们尊敬师长，团结同学；我们有自己的想法，但是我们依然会考虑父母、老师的意见。 我们叛逆，只是因为我们想要张扬个性，拒绝平庸，我们依然是遵纪守法，尊敬长辈，有着我们的梦想的充满活力与激情的年轻人。
青春期的叛逆是一把双刃剑，我们要懂得“叛逆”的真正内涵——有主见、不墨守常规、有创新意识。而不是一昧的与父母对着干，挑战老师的权威。 我们要学会换位思考、学会主动沟通，做到关心父母、尊敬老师、团结同学。 叛逆青春期，美丽十四岁，愿同学们健康快乐成长！