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河南省信阳市淮滨县第一中学2021年中考复习 九年级化学 模拟测试题
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这是一份河南省信阳市淮滨县第一中学2021年中考复习 九年级化学 模拟测试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1．以下性质属于物质化学性质的是
A．氢氧化钠的潮解性B．浓盐酸的挥发性C．碳酸的不稳定性D．木炭的吸附性
2．用托盘天平称量一定质量药品的过程中，如果指针向右偏，应采取的措施是（ ）
A．将游码移到零点B．加适量砝码C．调节平衡螺母D．添加药品
3．材料是社会文明进步的重要标志,下列属于复合材料的是
A．聚乙烯B．玻璃钢C．武德合金D．氮化硼陶瓷
4．小强知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定做一个无壳鸡蛋送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质
A．醋B．白酒C．酱油D．味精
5．丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是（ ）
A．丁二酮属于混合物B．丁二酮中含有氧分子
C．丁二酮中氧元素的质量分数最大D．丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
6．对以下三个化学反应的分析正确的是
A．生成物均为氧化物 B．生成物都是气体 C．都属于化合反应 D．反应时均产生蓝色火焰
7．下列实验设计或实验结论不正确的是
A．①实验是探究燃烧的条件之一：温度需达到可燃物的着火点
B．②实验可以探究分子在不断地运动
C．③实验证明铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果
D．④实验探究电解水产生的氢气和氧气的体积比
8．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法不正确的是
A．10℃时，可配制溶质的质量分数均为16%的甲、乙溶液
B．恒温蒸发溶剂可使接近饱和的甲、乙溶液都变成饱和溶液
C．30℃时，用质量相同的甲、乙分别与足量水配制饱和溶液，结果甲配得的饱和溶液质量大于乙
D．20℃时，将两种饱和溶液混合在一起，所得溶液对两种溶质而言，均为不饱和溶液
9．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图所示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是
A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7
B．浓氨水和浓盐酸都易挥发
C．氨分子和氯化氢分子的运动速率相等
D．酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色
10．下列实验方案能达到实验目的的是
A．A B．B C．C D．D
11．取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2，三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示，下列说法正确的是（ ）
A．曲线2代表加入的是水 B．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
C．曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气” D．吸收CO2，用石灰水较合适
12．室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（ ）
A．所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的
B．该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中
C．当滴入溶液体积为5 mL时，所得溶液中含有两种溶质
D．当滴入溶液体积为20 mL时，所得溶液能使酚酞溶液变红色
13．关于图中实验的相关叙述不正确的是( )
A． ①试管内的植物油起隔绝空气的作用
B． ②集气瓶内的水起冷却、吸收五氧化二磷的作用
C． ③锥形瓶底部的细沙可用少量水代替
D． ④集气瓶内的水可用一薄层细沙代替
14．某同学欲测定K2CO3和Na2CO3固体混合物中金属元素的质量分数，取1.20g样品于烧杯中，加水充分溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀。样品中金属元素的质量分数为（ ）
A．50%B．55%C．45%D．60%
二、填空题（16分）
15．按要求用符号回答下面问题：
（1）地壳中含量最多的金属元素______；
（2）氩气______；
（3）标出氧化铁中铁元素的化合价______；
（4）氯化镁中的阳离子______。
16．我市正在大力建设文明城市，环境、能源已成为我市政府工作关注的重点。
（1）赤潮和水华与工、农业废水以及生活污水中含有较多的_____两种元素有关，请你为解决赤潮和水华问题提一条合理化建议_____。
（2）直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的_____是形成酸雨的主要气体之一、该气体通入吸收塔并“喷淋”石灰水可以吸收该气体，反应的化学方程式为_____。
（3）在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2，该反应中发生还原反应的物质是_____。
17．如图为家用剪刀的结构图，请回答下列问题。
(1)图中含有的金属单质是 ________ (写一种即可)。
(2)为了防止剪刀生锈，可使用的方法有 ________________________ 。
(3)不用铝制剪刀的原因是铝的硬度较小，从中可以看出物质的用途主要取决于物质的 ________ 。
(4)写出能直接表示铁比铜活泼的化学反应方程式： ________________________ 。
18．某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式____________________。
(2)请指出图中所用仪器的名称
a__________b__________c__________d__________
(3)他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
①_____________________． ②____________________．
③_____________________． ④____________________．
(4)收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_________(填“正放”或“倒放”)在桌上．
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因___________．
19．（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与其微粒的____（填字母序号）有密切关系。
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是_______________。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液_______mL（计算的依据是______），水______g。
②量取；
③__________；
④装瓶、贴标签。
20．构建知识网络是一种重要的学习方法。小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你回答下列问题。
（1）概念间的相互关系（如图所示），则图中①应填上_____，②应填上_____。
（2）概念的辨析和应用：在①2N ②Mg2+ ③Ca ④H ⑤Cu ⑥SO2中，能表表示分子的是_____，能表示离子的是_____，能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示一个原子的是_____。（本题填编号）
三、简答题（10分）
21．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
(1)“干冰”可以人工降雨，主要原因是______。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现______(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为______。
(4)在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释______。
22．化学与我们的生产、生活密切相关。请回答下列问题
为保证人身安全，进入久未开启的地窖前，必须先做______试验；
维生素A有助于对眼部疾病的治疗，包括维生素和维生素两种。依据化学式从宏观上分析它们的相同之处是______；
不能在封闭室内用天然气烤火是为了防止______中毒；
森林突发大火时，在前方开辟隔离带的目的是______；
壁画颜料中的铅白由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅，影响画面的色泽。当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水，试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式______。
纯净物A可用作气体燃料，将一定质量的A与160gB按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132gC和72D。
参加反应的A物质的质量是______g；
已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是______。
23．化学实验室常用甲酸(CHOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOHCO↑+H2O．下图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
(1)先检查装置的气密性，实验开始应检验______________，以防爆炸．
(2)装置B中盛放_________，除去__________________；
(3)装置D中盛放____________，检验______________________；
(4)写出装置C中反应的化学方程式______________________；
(5)实验结束时应先停止___________处加热；
(6)在反应后磁铁悬在玻璃管上方，其中的作用是__________________________．
24．乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为图1：
玉米秸秆预处理后，因该选用纤维素酶进行水解，使之转化为葡萄糖。然后可以由 ______ 发酵产生酒精来替代汽油。发酵过程中需要控制的必要条件是 ______ 。写出二个
图2是一幅贴在汽车加油站上的宣传广告。围绕这幅广告画以下叙述错误的是 ______ 。
A．玉米汁可用作汽车燃料
B．由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料
C．推广玉米生产的燃料可以解决当前的能源危机
D．以农作物为原料来生产化学品是可行的
若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现生产46吨酒精，理论上需要玉米多少吨 _____ ？ 发酵反应化学方程式为：
四、综合应用题（10分）
25．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
(1)复分解反应发生后，生成物肯定不会是 ___ (填“单质”或“化合物”)。
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法正确的是 ___ 。
a．m点所示溶液为碱性
b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色
c．p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH
d．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？ ____
(4)图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象为 ___ 。
②C装置中反应的化学方程式为 ___ 。
③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。(提示：Na2CO3溶液呈碱性) ____
现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数 ____
【参考答案】
1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B 11．B 12．B 13．C 14．A
15．Al Ar Mg2+
16．氮、磷 使用无磷洗衣粉等 SO2 一氧化氮 （或填NO）
17．铜(或铁) 保持剪刀表面干燥 性质 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
18．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 酒精灯 试管 铁架台 集气瓶 未用酒精灯的外焰加热 酒精灯内酒精过多 试管口没有稍微向下倾斜 试管口未放一团棉花 正放 没有等气泡连续均匀冒出时就收集
19．A OH-与H+结合生成 H2O分子 48．1 稀释前后溶质质量不变 50．0（或50） 混匀
20．原子 物质 ⑥ ② ③⑤
21．干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨 乳化 常温下，碳的化学性质稳定 分子在不断的运动
22．灯火 组成元素相同 一氧化碳 隔离可燃物 44
23．装置的气密性 浓硫酸 水蒸气 澄清石灰水 二氧化碳 Fe2CO3+3CO2Fe+3CO2 C 吸引产生的铁粉、检验生成物质
24．酵母菌 无氧、密封 A 90
25．单质 C 浓硫酸有吸水性，吸收空气中水蒸气使溶剂增多，浓盐酸有挥发性，使溶质减小。 固体红色粉末逐渐变黑 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 取少量，A装置中溶液少量放在试管中，加入过量（足量）CaCl2溶液静置，向上层清液中加入几滴酚酞。若溶液变红，则溶质为Na2CO3和NaOH，若溶液没有变成红色则溶质为Na2CO3
A．最外层电子数
B．内层电子数
C．电子层数
D．核电荷数
1．以下性质属于物质化学性质的是
A．氢氧化钠的潮解性B．浓盐酸的挥发性C．碳酸的不稳定性D．木炭的吸附性
2．用托盘天平称量一定质量药品的过程中，如果指针向右偏，应采取的措施是（ ）
A．将游码移到零点B．加适量砝码C．调节平衡螺母D．添加药品
3．材料是社会文明进步的重要标志,下列属于复合材料的是
A．聚乙烯B．玻璃钢C．武德合金D．氮化硼陶瓷
4．小强知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定做一个无壳鸡蛋送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质
A．醋B．白酒C．酱油D．味精
5．丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是（ ）
A．丁二酮属于混合物B．丁二酮中含有氧分子
C．丁二酮中氧元素的质量分数最大D．丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
6．对以下三个化学反应的分析正确的是
A．生成物均为氧化物 B．生成物都是气体 C．都属于化合反应 D．反应时均产生蓝色火焰
7．下列实验设计或实验结论不正确的是
A．①实验是探究燃烧的条件之一：温度需达到可燃物的着火点
B．②实验可以探究分子在不断地运动
C．③实验证明铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果
D．④实验探究电解水产生的氢气和氧气的体积比
8．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法不正确的是
A．10℃时，可配制溶质的质量分数均为16%的甲、乙溶液
B．恒温蒸发溶剂可使接近饱和的甲、乙溶液都变成饱和溶液
C．30℃时，用质量相同的甲、乙分别与足量水配制饱和溶液，结果甲配得的饱和溶液质量大于乙
D．20℃时，将两种饱和溶液混合在一起，所得溶液对两种溶质而言，均为不饱和溶液
9．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图所示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是
A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7
B．浓氨水和浓盐酸都易挥发
C．氨分子和氯化氢分子的运动速率相等
D．酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色
10．下列实验方案能达到实验目的的是
A．A B．B C．C D．D
11．取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2，三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示，下列说法正确的是（ ）
A．曲线2代表加入的是水 B．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
C．曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气” D．吸收CO2，用石灰水较合适
12．室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（ ）
A．所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的
B．该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中
C．当滴入溶液体积为5 mL时，所得溶液中含有两种溶质
D．当滴入溶液体积为20 mL时，所得溶液能使酚酞溶液变红色
13．关于图中实验的相关叙述不正确的是( )
A． ①试管内的植物油起隔绝空气的作用
B． ②集气瓶内的水起冷却、吸收五氧化二磷的作用
C． ③锥形瓶底部的细沙可用少量水代替
D． ④集气瓶内的水可用一薄层细沙代替
14．某同学欲测定K2CO3和Na2CO3固体混合物中金属元素的质量分数，取1.20g样品于烧杯中，加水充分溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀。样品中金属元素的质量分数为（ ）
A．50%B．55%C．45%D．60%
二、填空题（16分）
15．按要求用符号回答下面问题：
（1）地壳中含量最多的金属元素______；
（2）氩气______；
（3）标出氧化铁中铁元素的化合价______；
（4）氯化镁中的阳离子______。
16．我市正在大力建设文明城市，环境、能源已成为我市政府工作关注的重点。
（1）赤潮和水华与工、农业废水以及生活污水中含有较多的_____两种元素有关，请你为解决赤潮和水华问题提一条合理化建议_____。
（2）直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的_____是形成酸雨的主要气体之一、该气体通入吸收塔并“喷淋”石灰水可以吸收该气体，反应的化学方程式为_____。
（3）在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2，该反应中发生还原反应的物质是_____。
17．如图为家用剪刀的结构图，请回答下列问题。
(1)图中含有的金属单质是 ________ (写一种即可)。
(2)为了防止剪刀生锈，可使用的方法有 ________________________ 。
(3)不用铝制剪刀的原因是铝的硬度较小，从中可以看出物质的用途主要取决于物质的 ________ 。
(4)写出能直接表示铁比铜活泼的化学反应方程式： ________________________ 。
18．某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式____________________。
(2)请指出图中所用仪器的名称
a__________b__________c__________d__________
(3)他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
①_____________________． ②____________________．
③_____________________． ④____________________．
(4)收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_________(填“正放”或“倒放”)在桌上．
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因___________．
19．（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与其微粒的____（填字母序号）有密切关系。
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是_______________。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液_______mL（计算的依据是______），水______g。
②量取；
③__________；
④装瓶、贴标签。
20．构建知识网络是一种重要的学习方法。小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你回答下列问题。
（1）概念间的相互关系（如图所示），则图中①应填上_____，②应填上_____。
（2）概念的辨析和应用：在①2N ②Mg2+ ③Ca ④H ⑤Cu ⑥SO2中，能表表示分子的是_____，能表示离子的是_____，能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示一个原子的是_____。（本题填编号）
三、简答题（10分）
21．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
(1)“干冰”可以人工降雨，主要原因是______。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现______(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为______。
(4)在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释______。
22．化学与我们的生产、生活密切相关。请回答下列问题
为保证人身安全，进入久未开启的地窖前，必须先做______试验；
维生素A有助于对眼部疾病的治疗，包括维生素和维生素两种。依据化学式从宏观上分析它们的相同之处是______；
不能在封闭室内用天然气烤火是为了防止______中毒；
森林突发大火时，在前方开辟隔离带的目的是______；
壁画颜料中的铅白由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅，影响画面的色泽。当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水，试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式______。
纯净物A可用作气体燃料，将一定质量的A与160gB按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132gC和72D。
参加反应的A物质的质量是______g；
已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是______。
23．化学实验室常用甲酸(CHOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOHCO↑+H2O．下图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
(1)先检查装置的气密性，实验开始应检验______________，以防爆炸．
(2)装置B中盛放_________，除去__________________；
(3)装置D中盛放____________，检验______________________；
(4)写出装置C中反应的化学方程式______________________；
(5)实验结束时应先停止___________处加热；
(6)在反应后磁铁悬在玻璃管上方，其中的作用是__________________________．
24．乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为图1：
玉米秸秆预处理后，因该选用纤维素酶进行水解，使之转化为葡萄糖。然后可以由 ______ 发酵产生酒精来替代汽油。发酵过程中需要控制的必要条件是 ______ 。写出二个
图2是一幅贴在汽车加油站上的宣传广告。围绕这幅广告画以下叙述错误的是 ______ 。
A．玉米汁可用作汽车燃料
B．由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料
C．推广玉米生产的燃料可以解决当前的能源危机
D．以农作物为原料来生产化学品是可行的
若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现生产46吨酒精，理论上需要玉米多少吨 _____ ？ 发酵反应化学方程式为：
四、综合应用题（10分）
25．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
(1)复分解反应发生后，生成物肯定不会是 ___ (填“单质”或“化合物”)。
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法正确的是 ___ 。
a．m点所示溶液为碱性
b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色
c．p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH
d．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？ ____
(4)图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象为 ___ 。
②C装置中反应的化学方程式为 ___ 。
③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。(提示：Na2CO3溶液呈碱性) ____
现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数 ____
【参考答案】
1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B 11．B 12．B 13．C 14．A
15．Al Ar Mg2+
16．氮、磷 使用无磷洗衣粉等 SO2 一氧化氮 （或填NO）
17．铜(或铁) 保持剪刀表面干燥 性质 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
18．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 酒精灯 试管 铁架台 集气瓶 未用酒精灯的外焰加热 酒精灯内酒精过多 试管口没有稍微向下倾斜 试管口未放一团棉花 正放 没有等气泡连续均匀冒出时就收集
19．A OH-与H+结合生成 H2O分子 48．1 稀释前后溶质质量不变 50．0（或50） 混匀
20．原子 物质 ⑥ ② ③⑤
21．干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨 乳化 常温下，碳的化学性质稳定 分子在不断的运动
22．灯火 组成元素相同 一氧化碳 隔离可燃物 44
23．装置的气密性 浓硫酸 水蒸气 澄清石灰水 二氧化碳 Fe2CO3+3CO2Fe+3CO2 C 吸引产生的铁粉、检验生成物质
24．酵母菌 无氧、密封 A 90
25．单质 C 浓硫酸有吸水性，吸收空气中水蒸气使溶剂增多，浓盐酸有挥发性，使溶质减小。 固体红色粉末逐渐变黑 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 取少量，A装置中溶液少量放在试管中，加入过量（足量）CaCl2溶液静置，向上层清液中加入几滴酚酞。若溶液变红，则溶质为Na2CO3和NaOH，若溶液没有变成红色则溶质为Na2CO3
A．最外层电子数
B．内层电子数
C．电子层数
D．核电荷数
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