2021年湖南省邵阳市邵阳县初中毕业学业模拟考试数学试题 解析版
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一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.|﹣2021|的倒数是( )
A.﹣2021 B.﹣ C. D.2021
2.下列说法中不正确的是( )
A.函数y=3x的图象经过原点
B.函数y=的图象位于第一、三象限
C.函数y=2x﹣1的图象不经过第二象限
D.函数y=﹣的值x的值的增大而减小
3.我市去年一季度国内生产总数值为468.15亿,这个数用科学记数法表示为( )
A.0.46815×1011 B.4.6815×1010
C.4.6815×1011 D.46815×106
4.如图,直线l1∥l2,直线l3与l1、l2分别相交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
5.在△ABC中,若|sinA﹣|+(cosB﹣)2=0,则∠C的度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
6.如果2xa﹣1y与x3yb﹣2是同类项,那么的值是( )
A. B. C.1 D.3
7.如图所示,正六棱柱的左视图是( )
A. B. C. D.
8.学校决定从甲、乙两人中选一人去参加全县的射击比赛,在最后5次射击训练中,甲、乙两人的射击成绩分别为(单位:环):
甲:10,9,10,8,8
乙:7,9,10,10,9
则选谁去参加比赛更合适( )
A.甲、乙选谁都一样 B.选甲
C.选乙 D.无法确定
9.若正多边形的一个外角是36°,则该正多边形的内角和为( )
A.360° B.720° C.1440° D.1800°
10.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=的大致图象可能为( )
A. B.
C. D.
二.填空题(本大题共有8个小题,每小题3分,共24分)
11.化简x2﹣x(x﹣1)的结果是 .
12.把(a﹣2b)+(a2﹣4b2)因式分解的结果是 .
13.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,OA=AD,则△ABC与△DEF的面积比为 .
14.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
15.已知x,y满足方程组,则9x2﹣4y2的值为 .
16.从3,﹣2,5这三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .
17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上,且BD=CE,请你在图中找出一组全等三角形 .(不添加任何字母和辅助线)
18.如图所示,我国汉代数学家赵爽,为了证明勾股定理创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1),图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.若正方形EFGH的边长为5,则S1+S2+S3= .
三、解答题(本大题共有8个小题,第19-25题每小题8分,第26题10分,共66分.解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
19.计算:.
20.先化简,再求值:÷(1+),其中x=2021.
21.如图,AC是⊙O的直径,OD与⊙O相交于点B,∠DAB=∠ACB.
(1)求证:AD是⊙O的切线.
(2)若∠ADB=30°,DB=2,求直径AC的长度.
22.某市举行“文明城市”书画比赛,已知每篇参赛作品成绩记作n分(60≤n≤100),组委会从1000篇作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了他们的成绩,并绘制了不完整的两幅统计图表.
书画比赛成绩频数分布表
分数段
频数
频率
60≤m<70
38
0.38
70≤m<80
a
0.29
80≤m<90
b
c
90≤m≤100
10
0.1
合计
1
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)书画比赛成绩频数分布表中b的值是 .
(2)补全书画比赛成绩频数分布直方图.
(3)若80分以上(含80分)的书画将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖作品的篇数.
23.某校为了举办“植树节”活动,计划购买甲、乙两种树苗,已知购买2棵甲种树苗和3棵乙种树苗共需60元,购买3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需65元.
(1)求每棵甲种树苗和每棵乙种树苗的价格分别为多少元?
(2)学校计划购买甲种树苗和乙种树苗共50棵,总费用不超过600元,那么最多可购买甲种树苗多少棵?
24.某县城为加快5G网络信号覆盖,在高度BC为90米的小山顶上架设了信号发射塔,如图所示.小茜为了知道发射塔的高度,从地面上的一点A测得发射塔顶端D点的仰角是45°,测得发射塔底部C点的仰角是30°.请你帮小茜计算出信号发射塔DC的高度.(结果精确到0.1米,)
25.如图.在一次数学研究性学习中,小华将两个全等的直角三角形纸片Rt△ABC和Rt△DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,发现四边形ABDE是平行四边形.如图2,小华继续将图1中的纸片Rt△DEF沿AC方向平移,连接AE,BD,当点F与点C重合时停止平移.
(1)请问:四边形ABDE是平行四边形吗?说明理由.
(2)如图3,若BC=EF=6cm,AC=DF=8cm,当AF=cm时,请判断四边形ABDE的形状,并说明理由.
26.如图所示,抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),其对称轴x=1与x轴相交于点D,点M为抛物线的顶点.
(1)求抛物线的表达式.
(2)若直线CM交x轴于点E,求证:BC=EC.
(3)若点P是线段EM上的一个动点,是否存在以点P、E、O为顶点的三角形与△ABC相似.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
2021年湖南省邵阳市邵阳县初中毕业学业模拟考试数学试题
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.|﹣2021|的倒数是( )
A.﹣2021 B.﹣ C. D.2021
【分析】利用绝对值的代数意义,以及倒数的性质计算即可.
【解答】解:|﹣2021|=2021,
2021的倒数是.
故选:C.
2.下列说法中不正确的是( )
A.函数y=3x的图象经过原点
B.函数y=的图象位于第一、三象限
C.函数y=2x﹣1的图象不经过第二象限
D.函数y=﹣的值x的值的增大而减小
【分析】分别利用一次函数和反比例函数的性质分析得出答案.
【解答】解:A.函数y=3x的图象经过原点,正确,不合题意;
B.函数y=的图象位于第一、三象限,正确,不合题意;
C.函数y=2x﹣1的图象不经过第二象限,正确,不合题意;
D.函数y=﹣的值,在每一个象限内,y随x的增大而增大,故错误.符合题意.
故选:D.
3.我市去年一季度国内生产总数值为468.15亿,这个数用科学记数法表示为( )
A.0.46815×1011 B.4.6815×1010
C.4.6815×1011 D.46815×106
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:468.15亿=46815000000=4.6815×1010.
故选:B.
4.如图,直线l1∥l2,直线l3与l1、l2分别相交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.
【解答】解:∵BC⊥l3交l1于点B,
∴∠ACB=90°,
∵∠2=30°,
∴∠CAB=180°﹣90°﹣30°=60°,
∵l1∥l2,
∴∠1=∠CAB=60°.
故选:D.
5.在△ABC中,若|sinA﹣|+(cosB﹣)2=0,则∠C的度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及偶次方和绝对值的性质得出∠A和∠B的度数进而求出即可.
【解答】解:∵|sinA﹣|+(cosB﹣)2=0,
∴sinA=,cosB=,
∴∠A=60°,∠B=30°,
∴∠C的度数是90°.
故选:D.
6.如果2xa﹣1y与x3yb﹣2是同类项,那么的值是( )
A. B. C.1 D.3
【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得a,b的值,再代入所求式子计算即可.
【解答】解:由题意得:a﹣1=3,b﹣2=1,
解得:a=4,b=3,
则,
故选:B.
7.如图所示,正六棱柱的左视图是( )
A. B. C. D.
【分析】找到从左面看所得到的图形即可.
【解答】解:从左面看可得到左右相邻的2个长方形,
故选:D.
8.学校决定从甲、乙两人中选一人去参加全县的射击比赛,在最后5次射击训练中,甲、乙两人的射击成绩分别为(单位:环):
甲:10,9,10,8,8
乙:7,9,10,10,9
则选谁去参加比赛更合适( )
A.甲、乙选谁都一样 B.选甲
C.选乙 D.无法确定
【分析】分别计算两人的平均数和方差后比较即可.
【解答】解:甲的平均成绩为 (10+9+10+8+8)=9,
乙的平均成绩为(7+9+10+10+9)=9,
甲的方差S甲2=[(10﹣9)2+(9﹣9)2+(10﹣9)2+(8﹣9)2+(8﹣9)2]=,
乙的方差S2=[(7﹣9)2+(9﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2]=.
∵甲,乙两人方差的大小关系是:S2乙>S2甲.
∴选甲去参加比赛更合适.
故选:B.
9.若正多边形的一个外角是36°,则该正多边形的内角和为( )
A.360° B.720° C.1440° D.1800°
【分析】先利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是36°,求出边数,再根据多边形内角和定理求解.
【解答】解:∵360°÷36°=10,
∴这个正多边形是正十边形,
∴该正多边形的内角和为(10﹣2)×180°=1440°.
故选:C.
10.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=的大致图象可能为( )
A. B.
C. D.
【分析】本题可先由反比例函数y=图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2+bx的图象相比较看是否一致.
【解答】解:A、由反比例函数y=图象可知,a>0,由二次函数y=ax2+bx的图象可知,a>0,一致;
B、由反比例函数y=图象可知,a>0,由二次函数y=ax2+bx的图象可知,a<0,不一致;
C、由反比例函数y=图象可知,a<0,由二次函数y=ax2+bx的图象可知,a>0,不一致;
D、由反比例函数y=图象可知,a>0,由二次函数y=ax2+bx的图象可知,a<0,不一致.
故选:A.
二.填空题(共8小题)
11.化简x2﹣x(x﹣1)的结果是 x .
【分析】直接利用单项式乘多项式以及合并同类项法则化简得出答案.
【解答】解:x2﹣x(x﹣1)
=x2﹣x2+x
=x.
故答案为:x.
12.把(a﹣2b)+(a2﹣4b2)因式分解的结果是 (a﹣2b)(1+a+2b) .
【分析】直接利用公式法分解因式,再结合提取公因式法分解因式得出答案.
【解答】解:原式=(a﹣2b)+(a+2b)(a﹣2b)
=(a﹣2b)(1+a+2b).
故答案为:(a﹣2b)(1+a+2b).
13.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,OA=AD,则△ABC与△DEF的面积比为 1:4 .
【分析】根据位似图形的概念得到△ABC∽△DEF,根据相似三角形的性质求出,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.
【解答】解:∵△ABC与△DEF位似,
∴△ABC∽△DEF,AB∥DE,
∴△OAB∽△ODE,
∴==,
∴△ABC与△DEF的面积比=()2=,
故答案为:1:4.
14.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≤2 .
【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
【解答】解:∵有意义,
∴6﹣3x≥0,
解得x≤2.
故答案为:x≤2.
15.已知x,y满足方程组,则9x2﹣4y2的值为 ﹣115 .
【分析】由已知条件得到3x+2y=23,3x﹣2y=﹣5,再把9x2﹣4y2分解得到(3x+2y)(3x﹣2y),然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:∵x,y满足方程组,
∴9x2﹣4y2=(3x+2y)(3x﹣2y)=23×(﹣5)=﹣115.
故答案为:﹣115.
16.从3,﹣2,5这三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .
【分析】画树状图,共有6个等可能的结果,该点在第一象限的结果有2个,再由概率公式求解即可.
【解答】解:画树状图如图:
共有6个等可能的结果,该点在第一象限的结果有2个,
∴该点在第一象限的概率为=,
故答案为:.
17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上,且BD=CE,请你在图中找出一组全等三角形 △ABD≌△ACE或△ABE≌△ACD .(不添加任何字母和辅助线)
【分析】首先根据等腰三角形的性质:等角对等边得出∠B=∠C,然后根据SAS证明△ABD≌△ACE,△ABE≌△ACD,则图中全等的三角形共有2对.
【解答】解:在△ABD与△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
∵BD=CE,
∴BD+DE=CE+DE,
∴BE=CD.
在△ABD与△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(SAS);
故答案为:△ABD≌△ACE或△ABE≌△ACD.
18.如图所示,我国汉代数学家赵爽,为了证明勾股定理创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1),图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.若正方形EFGH的边长为5,则S1+S2+S3= 75 .
【分析】根据八个直角三角形全等,四边形ABCD,四边形EFGH,四边形MNKT是正方形,得出CG=KG,CF=DG=KF,再根据S1=(CG+DG)2,S2=GF2,S3=(KF﹣NF)2,S1+S2+S3=3GF2,即可求解.
【解答】解:在Rt△CFG中,由勾股定理得:CG2+CF2=GF2,
∵八个直角三角形全等,四边形ABCD,四边形EFGH,四边形MNKT是正方形,
∴CG=KG=FN,CF=DG=KF,
∴S1=(CG+DG)2
=CG2+DG2+2CG•DG
=CG2+CF2+2CG•DG
=GF2+2CG•DG,
S2=GF2,
S3=(KF﹣NF)2,
=KF2+NF2﹣2KF•NF
=KF2+KG2﹣2DG•CG
=FG2﹣2CG•DG,
∵正方形EFGH的边长为5,
∴GF2=25,
∴S1+S2+S3=GF2+2CG•DG+GF2+FG2﹣2CG•DG=3GF2=75,
故答案为:75.
三.解答题
19.计算:.
【分析】直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.
【解答】解:原式=1+4﹣2×
=1+4﹣
=.
20.先化简,再求值:÷(1+),其中x=2021.
【分析】根据分式的运算法则进行化简,然后将x的值代入原式即可求出答案.
【解答】解:原式=÷
=,
当x=2021时,
原式=.
21.如图,AC是⊙O的直径,OD与⊙O相交于点B,∠DAB=∠ACB.
(1)求证:AD是⊙O的切线.
(2)若∠ADB=30°,DB=2,求直径AC的长度.
【分析】(1)根据圆周角定理得出∠ABC=90°,求出∠ACB+∠CAB=90°,求出∠OAD=90°,再根据切线的判定得出即可;
(2)根据含30°角的直角三角形的性质得出OA=OD,求出OA,再求出答案即可.
【解答】(1)证明:∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,
∴∠ACB+∠CAB=90°,
又∵∠ACB=∠DAB,
∴∠DAB+∠CAB=90°,即∠OAD=90°,
∵OA是⊙O的半径,
∴AD是⊙O的切线;
(2)解:由(1)可知∠OAD=90°,
∵∠ADB=30°,
∴OA=OD=(OB+BD),
∵OA=OB,BD=2,
∴OA=2,
∴AC=2OA=4.
22.某市举行“文明城市”书画比赛,已知每篇参赛作品成绩记作n分(60≤n≤100),组委会从1000篇作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了他们的成绩,并绘制了不完整的两幅统计图表.
书画比赛成绩频数分布表
分数段
频数
频率
60≤m<70
38
0.38
70≤m<80
a
0.29
80≤m<90
b
c
90≤m≤100
10
0.1
合计
1
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)书画比赛成绩频数分布表中b的值是 23 .
(2)补全书画比赛成绩频数分布直方图.
(3)若80分以上(含80分)的书画将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖作品的篇数.
【分析】(1)根据60≤m<70的频数与频率求出总数,再用总数乘以70≤m<80的频率求出a的值,再用总人数减去其它频数,求出b;
(2)根据(1)求出a和b的值,直接补全统计图即可;
(3)用总人数乘以80分以上(含80分)的书画所占的百分比即可.
【解答】解:(1)∵样本容量为38÷0.38=100,
∴a=100×0.29=29,
∴b=100﹣38﹣29﹣10=23.
故答案为:23;
(2)根据(1)补全统计图如下:
(3)1000×=330(篇),
答:估计全市获得一等奖作品的篇数有330篇.
23.某校为了举办“植树节”活动,计划购买甲、乙两种树苗,已知购买2棵甲种树苗和3棵乙种树苗共需60元,购买3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需65元.
(1)求每棵甲种树苗和每棵乙种树苗的价格分别为多少元?
(2)学校计划购买甲种树苗和乙种树苗共50棵,总费用不超过600元,那么最多可购买甲种树苗多少棵?
【分析】(1)设每棵甲种树苗的价格为x元,每棵乙种树苗的价格y元,由“购买2棵甲种树苗和3棵乙种树苗共需60元,购买3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需65元”列出方程组,可求解;
(2)设甲种树苗a棵,由“总费用不超过600元”列出不等式,可求解.
【解答】解:(1)设每棵甲种树苗的价格为x元,每棵乙种树苗的价格y元,
由题意可得:,
解得:,
答:每棵甲种树苗的价格为15元,每棵乙种树苗的价格10元;
(2)设甲种树苗a棵,
由题意可得:15a+10(50﹣a)≤600,
解得:a≤20,
答:最多可购买甲种树苗20棵.
24.某县城为加快5G网络信号覆盖,在高度BC为90米的小山顶上架设了信号发射塔,如图所示.小茜为了知道发射塔的高度,从地面上的一点A测得发射塔顶端D点的仰角是45°,测得发射塔底部C点的仰角是30°.请你帮小茜计算出信号发射塔DC的高度.(结果精确到0.1米,)
【分析】在Rt△ABC中,根据三角函数的定义求出AB,在Rt△ABC中,根据等腰直角三角形的性质求出BD,即可得到DC.
【解答】解:由题可知:∠DAB=45°,∠CAB=30°,DB⊥AB,BC=90,
在Rt△ABC与中,
∵tan∠CAB=,
∴AB===90,
在Rt△ABD中,
∵∠DAB=45°,
∴∠ADB=45°,
∴∠DAB=∠ADB,
∴BD=AB=90,
∴DC=DB﹣BC=90﹣90≈65.9.
答:信号发射塔DC的高度为65.9米.
25.如图.在一次数学研究性学习中,小华将两个全等的直角三角形纸片Rt△ABC和Rt△DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,发现四边形ABDE是平行四边形.如图2,小华继续将图1中的纸片Rt△DEF沿AC方向平移,连接AE,BD,当点F与点C重合时停止平移.
(1)请问:四边形ABDE是平行四边形吗?说明理由.
(2)如图3,若BC=EF=6cm,AC=DF=8cm,当AF=cm时,请判断四边形ABDE的形状,并说明理由.
【分析】(1)由全等三角形的性质得出AB=DE,∠BAC=∠EDF,则AB∥DE,可得出结论;
(2)根据勾股定理可得AB的长,然后证明△AFE∽△EFD,进而可得结论.
【解答】(1)答:四边形ABDE是平行四边形.理由如下:
∵Rt△ABC≌Rt△DEF,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)在Rt△ABC与Rt△DEF中,
∵BC=EF=6cm,AC=DF=8cm,
∴AB==10cm,
∵AF=cm,DE=AB=10(cm),
∵==,==,
∴=,
∵∠AFE=∠DFE=90°,
∴△AFE∽△EFD,
又∠FAE+∠AEF=90°,
即∠AED=90°,
由(1)可知:ABDE是平行四边形,
∴平行四边形ABDE为矩形.
26.如图所示,抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),其对称轴x=1与x轴相交于点D,点M为抛物线的顶点.
(1)求抛物线的表达式.
(2)若直线CM交x轴于点E,求证:BC=EC.
(3)若点P是线段EM上的一个动点,是否存在以点P、E、O为顶点的三角形与△ABC相似.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)根据点C坐标和对称轴代入表达式即可得出;
(2)根据(1)写出M点坐标,求出直线CM表达式,求出E点坐标构造△EOC≌△BOC,结论即得证;
(3)分情况构造△PEO∽△ABC,根据线段比例关系即可求出P点坐标.
【解答】解:(1)∵y=x2+bx+c与y轴相交于点C(0,﹣3),
将点C(0,﹣3)代入可得:c=﹣3,
又∵对称轴,
∴b=﹣2,
即抛物线的表达式为y=x2﹣2x﹣3;
(2)∵对称轴为x=1,
代入抛物线表达式得y=1﹣2﹣3=4,
即点M(1,﹣4),
设直线CM的表达式为y=kx+n,
把点C(0,﹣3),M(1,﹣4)代入解得k=﹣1,n=﹣3,
∴CM的表达式为y=﹣x﹣3,
∵点E在x轴上,即纵坐标y=0,此时x=﹣3,
∴E(﹣3,0),
由平面直角坐标系的可知:OE=OC=OB=3,∠EOC=∠BOC=90°,
∴△EOC≌△BOC(SAS),
∴EC=BC;
(3)存在,
∵点P在线段EM上,可设P(t,﹣t﹣3),
如图1所示,作PN⊥x轴于N,
∴PN=t+3,MN=OE﹣ON=3+t,
由勾股定理可知PE==(t+3),BC===,
又∵AB=OA+OB=4,
由(2)可知△EOC≌△BOC,
∴∠OEC=∠OBC,
当△PEO∽△ABC时,
=,
即=,
解得t=﹣1,
即点P的坐标为(﹣1,﹣2),
当△PEO∽△CBA时,
,
解得t=,
即点P的坐标为(,﹣),
综上P的坐标为(﹣1,﹣2)或(,﹣).
2021年湖南省邵阳市邵阳县初中毕业学业考试模拟(二)数学试题: 这是一份2021年湖南省邵阳市邵阳县初中毕业学业考试模拟(二)数学试题,共6页。
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