广东省揭阳市普宁市2020-2021学年七年级下学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份广东省揭阳市普宁市2020-2021学年七年级下学期期中生物试题（word版 含答案），共26页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．米饭中含有的主要营养物质是
A．蛋白质B．水C．糖类D．脂肪
2．李大爷最近总觉着腿疼, 经确诊是骨质疏松症, 医生建议在药物治疗的前提下进行食补。下面是 4 种食品所含营养成分的相对含量图, 李大爷选择的最佳食品是
A．AB．BC．CD．D
3．在很多蔬菜和水果中都含有维生素C，要想比较不同蔬菜中维生素C含量的多少，需要利用维生素的哪个重要特性（ ）
A．维生素C能使淀粉变蓝
B．维生素C使紫红色高锰酸钾溶液褪色
C．维生素C遇碘变蓝色
D．维生素C能使二氧化碳溶液变浑浊
4．小明的妈妈脸色苍白并伴有头晕、无力等症状，医生诊断为贫血。为有利于她身体的恢复，建议她应该多补充富含下列哪种无机盐的食物（ ）
A．铁B．碘C．钙D．锌
5．运动员在比赛时会大量出汗，为保持和补充体内水分，最好饮用
A．纯净水B．淡盐水
C．浓茶水D．鲜果汁
6．日常生活中，我们应科学地安排好一日三餐，如图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
A．B．C．D．
7．“洪阳棵汁”是普宁的特色美食之一。从吃下“棵汁”到被消化吸收，依次经过的器官是
A．口腔—喉—食道—胃—小肠B．口腔—咽—喉—食道—胃
C．口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠D．口腔—咽—食道—胃—大肠—小肠
8．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（ ）
A．肝脏无法分泌胆汁
B．肠液无法分解蛋白质
C．吸收葡萄糖的功能下降
D．消化脂肪的功能下降
9．对于不能正常进食的病人，可采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。全营养液的组成成分不能含有
A．淀粉B．葡萄糖C．无机盐D．维生素
10．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”备受人们关注。下列有关叙述正确的是（ ）
A．买猪肉时应留意出售的猪肉上是否盖有检疫部门的印章
B．为防止腌制食品变质，腌制时要多加防腐剂
C．小卖部的辣条爽口美味，只要包装完好便可放心多吃
D．发芽的马铃薯煮熟以后可以安全食用
11．如图为唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图。下列叙述错误的是
A．唾液淀粉酶能分解淀粉为麦芽糖B．唾液淀粉酶在b温度时活性最强
C．温度a和c时的酶活性基本相同D．温度由a到c过程中酶活性逐渐增强
12．心脏病是一类比较常见的循环系统疾病，循环系统包括心脏、血液和
A．血管B．动脉血管C．肾脏D．呼吸道
13．如图为人血涂片显微放大图，下面关于血液组成成分的叙述中，正确的是（ ）
A．①是红细胞，无细胞核，只能运输氧气
B．②是白细胞，有细胞核，具有防御和保护作用
C．③是血小板，形状规则，能吞噬细菌
D．④是血清，能运载血细胞，运输氧气
14．某产妇出现产后大出血，急需输血挽救生命。该产妇为 B 型血，则医生应给她输入（ ）
A．父母的血B．兄妹的血C．子女的血D．同型血
15．我国传统医学对脉搏研究很早，2000多年前著名医学家扁鹊就已经用“切脉”诊断疾病了。下列血管中适用“切脉”的是（ ）
A．动脉B．静脉C．毛细血管D．以上血管都可以
16．从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液（甲、乙），测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（ ）
A．甲是动脉血
B．乙呈鲜红色
C．甲是从静脉中抽取的
D．乙是从动脉中抽取的
17．煤气中毒时，体内的某个结构会与一氧化碳大量结合，造成体内缺氧，这种结构是（ ）
A．血红蛋白B．白细胞C．血小板D．血浆
18．预防高血压的措施是（ ）
①加强体育锻炼②控制糖类和脂肪的过度摄入③多吃新鲜的蔬菜和水果④吸烟、喝酒⑤做菜时多放食盐
A．①②③B．①②④C．②③⑤D．①②③④
19．比较花生仁、核桃仁中所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列说法不正确的是（ ）
A．实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少做出比较
B．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小
C．为获得较准确的测量结果，应在温度计温度不再升高时记录
D．为了保证数据的准确性，温度计的下端要接触到锥形瓶底部
20．下列对吸入的气体具有湿润作用的是
A．鼻腔前部的鼻毛B．气管内的黏液
C．鼻腔黏膜中的毛细血管D．气管的“C”形软骨
21．肺泡适于气体交换的特点是
①肺泡数量多 ②肺泡由一个细胞构成 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管
A．①②B．①②③C．①③④D．③④
22．人可以通过咳嗽将“痰”排出体外。“痰”形成（ ）
A．肺
B．鼻
C．气管和支气管
D．咽
23．人能够发声，主要靠声带。声带的位置是在
A．口B．鼻C．咽D．喉
24．人体内气体交换的主要场所是
A．鼻腔B．咽C．肺D．喉
25．据统计，每年中小学生因溺水造成死亡的达3万多人，安全教育刻不容缓。人浸没在水中会影响呼吸环节中的（ ）
A．气体在血液中的运输B．肺泡与血液之间的气体交换
C．肺与外界的气体交换D．血液与组织细胞之间的气体交换
26．甲、乙图是人体两处的气体交换示意图，a、b、c、d四处血液中的二氧化碳浓度大小关系正确的是（ ）
A．a＞b；c＞dB．a＜b；c＜dC．a＜b；c＞dD．a＞b；d＞c
27．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，下列有关操作中错误的是（ ）
A．要清除病人口鼻中的异物
B．吹气时，需捏紧病人鼻孔
C．每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏
D．可以让病人坐在椅子上进行人工呼吸
28．分类是科学学习中的重要方法，下列分类正确的是
A．ABO血型系统包括：A型、B型、O型三种血型
B．分布于消化道外的消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺
C．能消化蛋白质的消化酶：胰蛋白酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶
D．需要消化才能吸收且能为人体提供能量的营养物质：糖类、脂肪、膳食纤维
29．关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是
A．都需要吸入氧气
B．都需要吸入二氧化碳
C．人体吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳
D．人体吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气
30．下列营养成分的含量急剧减少是引起昏厥的主要原因之一（ ）
A．水分B．维生素C．血糖D．蛋白质
二、实验探究题
31．为了研究胃蛋白酶消化蛋白质的影响因素，实验小组取15片胃蛋白酶药片溶解在300ml清水中，分别倒入甲、乙、丙三个烧杯中，操作步骤和实验结果如下表所示：
（1）实验中，在甲、乙、丙三组烧杯中加入胃蛋白酶溶液的量是相等的，放入牛肉条的量也是相等的，这样做的目的是_________。
（2）为探究“盐酸对胃蛋白酶消化作用的影响”，选用甲组和乙组作对照实验，在A处应加入__________10ml。
（3）若乙组和丙组作对照实验，实验的单一变量是________，预测丙组最终的实验现象为__________。
（4）以甲组与乙组作为对照实验，经过5小时静置后，甲组烧杯中肉条不变的原因是______。
（5）若乙组与丙组作为对照实验，可以得出的结论是____________________。
三、综合题
32．如图一、图二分别是人体心脏结构示意图和人体某部位血液流动情况。请据图回答：（[ ]填图一中的相应字母， ______填名称。）
（1）A与B之间、C与D之间有瓣膜（称为房室瓣），只能单方向开放，可以防止___________。
（2）若②是肺部的毛细血管，则③中的血液来自心脏的[ ]________，血液流经②进入①后，变为含_______多颜色鲜红的_______血。①中的血液经过某血管流回心脏的[ ]___________，该循环途径叫做___________。
（3）若②是脑部的毛细血管，则③中的血液来自心脏的[___]，①中的血液经过某些血管流回心脏的[___]。
33．如图为消化系统示意图，请据图分析回答下列问题：（[ ]填图中的相应数字，_____填名称。）
小华在吃煮黄豆时，不小心将一粒黄豆咽了下去，这粒黄豆在他的消化道内经历了一天的艰难旅行。它先遇到像压榨机似的怪物，差点将它轧得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在那里走了很长时间，身边的很多物质都神秘消失了；走出了迷宫，它又差点钻进死胡同，幸亏及时改变了方向；后来它又与一些很臭的物质混在一起；最后它们在小华上厕所时，一起离开了小华。
（1）黄豆在[ ]___________里遇到像压榨机似的怪物?
（2）它在[ ]___________里遇到酸雨?食物中的营养物质__________在这里初步消化。
（3）又长又窄的迷宫是什么部位?[ ]_____，许多物质在这里神秘地消失了，这与其消化和_______功能有关。
（4）黄豆在[ ]_________处与很臭的东西混在一起?
34．某学校在体育健康测试时对学生进行肺活量的检测。肺活量是指在最大吸气后尽力呼出的气体量，受年龄、性别、呼吸肌强弱等多种因素的影响。（注：图示人体呼吸时胸廓的化）
（1）图中A表示___________。
（2）在测量肺活量时，受试者需要深吸一口气，此时膈肌和肋间肌处于__________状态，胸廓变化如图_________所示。肺内气压__________外界气压，气体进入肺。吸气和呼气运动交替，实现了外界与肺泡之间的气体交换，这就是通常所说的呼吸，也叫____________。
（3）当新鲜的空气进入肺泡后，氧气可以通过_________作用进入红细胞，与其中的_________结合，通过血液循环运输到达组织细胞，氧气最终在细胞内参与有机物的分解，释放________为生命活动提供动力。
（4）肺泡外壁包裹着丰富的弹性纤维，弹性纤维受损是诱发哮喘的原因之一。在这种情况下，哮喘病人的肺活量会___________（增大/减小）。
（5）肺活量常作为评价人身体素质的指标之一，请举例说出有哪些运动措施能提高人的肺活量?___________________
处理方法
组别
甲组
乙组
丙组
加入胃蛋白酶溶液
100ml
100ml
100ml
加入液体
A
10ml 3%盐酸溶液
10ml 3%盐酸溶液
加入牛肉条
5g
5g
5g
温度
37°C
37°C
0°C
静置5小时后实验现象
肉条不变
肉条消失
？
参考答案
1．C
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，淀粉、蛋白质、脂肪能提供能量，但米饭中含有的主要营养物质糖类。
故选C。
【点睛】
掌握食物中含有六大类营养物质是解题的关键。
2．A
【详解】
缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D，因此通常补钙的同时，也要补维生素D。
分析题意可知，李大爷患有骨质疏松，是饮食中缺钙引起的，又因为维生素D能够促进钙的吸收，因此要注意补充含钙丰富的食物和维生素D。而四个选项中表示的食品中含维生素D和钙最多的图示是A。故A符合题意。
3．B
【详解】
维生素C遇碘是不变蓝色的，淀粉遇碘液会变蓝色，A错误；维生素C的一个重要特性就是能使紫红色高锰酸钾溶液褪色，B正确；淀粉遇碘变蓝色，但是维生素C遇碘不会变蓝色，C错误；能使澄清的石灰水变浑浊的应该是二氧化碳而不是维生素C，D错误。
4．A
【分析】
贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的。
【详解】
贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的。而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质。所以，贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
【点睛】
解题关键是明确贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的，再有针对性地补充相关的营养成分。
5．B
【详解】
试题分析：皮肤中的汗腺能够分泌汗液，汗液中的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐（氯化钠）等物质。皮肤是排泄的重要途径。运动员经比赛时会大量出汗，丢失体内的大量的水分和无机盐，需要及时得到补充，运动后最好是饮用淡盐水，不仅可以补充体内水分的不足，而且可以补充体内电解质的不足，有利于维持人体正常的水盐代谢。故选B。
考点：本题考查运动后补充淡盐最好。
6．D
【分析】
合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。
【详解】
平衡膳食宝塔，是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为鱼肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。可见D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。
7．C
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。据此回答。
【详解】
消化道是食物经过的通道，食物自消化道自上而下依次经历：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。故选C。
【点睛】
掌握消化道的组成是解题关键。
8．D
【分析】
肝脏分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，据此解答即可。
【详解】
肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，所以体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能注入十二指肠，胆汁无法到达小肠，因此，消化脂肪的功能下降。
故选D。
【点睛】
掌握胆汁的作用是解题的关键。
9．A
【分析】
食物中含有六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必须的。
【详解】
对于不能正常进食的病人，可采取静脉输入全营养液的方法提供营养，只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。葡萄糖 、无机盐 、维生素不需要消化可被人体接收；淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需消化为为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸，A符合题意。
故选A。
【点睛】
知道大分子的营养物质不能被人体直接吸收利用是解答该题的关键。
10．A
【分析】
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害；生活中要注意购买安全食品，预防食物中毒，防止食品污染。
【详解】
A、买肉时，要看是否盖有“检疫合格”的印章，防治病坏肉，要买经检疫合格的食品，A正确；
B、各类食品（包括零食、饮料、酱菜类、酒类、调料等，特别是罐头食品）、化妆品、木材等等，都普遍使用防腐剂。其中最直接的危害当然是来自于食品了。光食品防腐剂就有苯甲酸、山梨酸、对羟基苯甲酸、二氧化硫、亚硫酸盐及亚硝盐等三十多种。据一些媒体报道，防腐剂大多数有致癌的成分，这些化学成分如果吃多了，会对人体造成严重的危害，甚至死亡。所以为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂是不符合食品安全的，B错误；
C、辣条中含有大量的食品添加剂，吃多了对人体有害，C错误；
D、发芽的马铃薯有毒，不吃有毒的食物。把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃，不符合食品安全，D错误。
【点睛】
食品安全是当今社会关注的重要热点之一，会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关现象。
11．D
【分析】
酶是一种特殊的蛋白质，是一种生物催化剂，它具有专一性、高效性，其催化效率受温度和酸碱度的影响。
【详解】
A.由唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图可知，唾液淀粉酶对淀粉具有消化分解作用，A正确。
B.酶的活性受温度的影响，由曲线可知唾液淀粉酶在b温度时活性最强，B正确。
C.通过曲线比较可知，在温度a和c时的酶活性基本相同，C正确。
D.温度由a到b的过程中酶活性逐渐增强，由b到c的过程中酶活性逐渐减弱，D错误。故选D。
【点睛】
理解掌握酶的活性受温度的影响是解题的关键。
12．A
【分析】
血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流通的管道，血液就在心脏和血管组成的密闭的管道系统中循环流动。将营养物质运输到组织细胞，同时将细胞代谢产生的废物运走。
【详解】
血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体。可见A正确。
【点睛】
解题关键是熟记血液循环系统的组成。
13．B
【分析】
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，图中①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。
【详解】
A．①数量最多，为红细胞，成熟的红细胞内无细胞核。在红细胞内，有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，决定了红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，故错误。
B．②个体最大，为白细胞，有细胞核，对人体具有防御和保护的作用，故正确。
C．③个体最小，为血小板，形状不规则，有止血和加速凝血的作用，故错误。
D．④是血浆，能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原，故错误。
故选B。
【点睛】
解题关键是理解掌握血液的组成及各部分的功能。
14．D
【分析】
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。
【详解】
输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，子女、兄妹、父母的血不一定为同型血。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【点睛】
虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。
15．A
【分析】
脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动。
【详解】
动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。动脉血管大多数分布在身体较深的部位，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。动脉虽然大多数分布在身体的较深部位，但是在体表的个别部位也能摸到。如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉。如中医的“切脉”，按摸到的血管就是桡动脉血管。
【点睛】
熟练掌握各血管的特点，明确中医的“切脉”的血管是动脉。
16．A
【分析】
此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别，据此解答。
【详解】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。从图中看出甲氧气的相对含量高，二氧化碳的相对含量少，因此是动脉血，颜色鲜红；乙氧气的相对含量少；二氧化碳的相对含量多，因此是静脉血，颜色暗红。肺动脉里是静脉血；肺动脉里是动脉血。因此，正确的是甲是动脉血；故选A。
【点睛】
动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液；静脉血是含氧较少，颜色暗红的血液
17．A
【分析】
一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒现象。据此解答。
【详解】
A．血红蛋白在含氧量高的地方能与氧气结合，而一氧化碳与血红蛋白结合能力比氧气强200多倍，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧而发生中毒现象，A正确。
B．白细胞主要是防御作用，B错误。
C．血小板能止血和加速凝血，C错误。
D．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，D错误。
故选A。
【点睛】
本题主要考查煤气中毒的知识，了解一氧化碳使人中毒的原理即可正确解答，同时血液的成分和功能也要了解．
18．A
【分析】
心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等，这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等。
【详解】
高血压，只要舒张压超过12kPa，就是高血压，若收缩压达到或超过18.7kPa（160mmHg）和舒张压达到或超过12kPa（95mm Hg）者是典型的高血压。因此如果一个人的血压经常超过18.7/12 千帕，则认为是高血压。对肥胖患者而言，预防高血压除了要注意①加强体育锻炼外，在饮食上还要注意②控制糖类和脂肪的摄入，③多吃新鲜的蔬菜和水果。
故选A。
【点睛】
解决本题的关键是掌握心血管疾病影响因素及其预防。
19．D
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【详解】
A．实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较，释放的热量多，水温高，A正确。
B．食物燃烧时，会向周围散失热量，给锥形瓶加罩可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小，B正确。
C．为获得较准确的测量结果，应在温度计温度不再升高时记录，表明水分已经充分吸收热量，C正确。
D．温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底，否则处理数据不准确，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验。
20．B
【分析】
呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点可以保证呼吸道内的气流通畅，能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。
【详解】
呼吸道包括鼻咽喉气管，支气管是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理。鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，气管和支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可以将外来的灰尘一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，所以呼吸道对吸入的空气有清洁，湿润温暖的作用，其中对吸入的空气具有湿润作用的是气管内的黏液。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用。
21．D
【详解】
肺的基本结构单位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一层细胞，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利于气体交换。
22．C
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换。
【详解】
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。故选C。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能。
23．D
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。据此答题。
【详解】
声带的位置是在喉，喉既是气体通道，又是发音器官。喉腔向上开口于咽，向下与气管相连，喉是发声器官，发音时声带向中线移动，声门闭合，肺内呼出的气流冲动声带而产生基音，再经咽、口、鼻共鸣，由舌、软腭、齿、唇构语，从而发出各种不同的声音和语言。
故选D。
【点睛】
掌握呼吸道知识是解题关键。
24．C
【分析】
回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成和各部分功能。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道可以使进入的空气清洁、湿润、温暖；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是人体主要的呼吸器官。
故选C。
【点睛】
掌握肺的结构与功能相适应的特点是解题的关键。
25．C
【分析】
人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织间气体交换，据此解答。
【详解】
呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界 气体交换不能正常进行，因而会影响肺与外界的气体交换，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。故选C。
【点睛】
关于呼吸的四个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固。
26．C
【分析】
人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。甲、乙图是人体两处的气体交换示意图，其中甲表示组织细胞处的气体交换、乙表示肺泡处的气体交换。
【详解】
当血液流经甲时，要不断的消耗氧气产生二氧化碳，因此a的二氧化碳的含量小于b，当血液流经肺泡外的毛细血管时，由于气体的扩散作用，血液内的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气扩散到血液内，由静脉血变成动脉血，因此c二氧化碳的含量高于d。
故选C。
【点睛】
解答本题要求学生掌握人体内的气体交换的原理，并且能够正确识图。
27．D
【分析】
人工呼吸法是指用人工方法，使空气有节律地进入和排出肺脏，达到维持呼吸，解除组织缺氧的目的。口对口人工呼吸法是人工呼吸法中最适宜现场复苏的方法。
【详解】
操作如下：将患者置仰卧位，头后抑，迅速松解衣和裤带以免障碍呼吸动作，急救者一手按住额部，另一手抬起颈部。术者应先清理患者的呼吸道，以保持通畅。然后术者一手按于患者前额部，以使患者头后仰，同时以食指和拇指将患者鼻孔捏闭，另一手置于患者后颈部并向上托起；术者先深吸一口气，后对准并紧靠患者口部吹（用力吹入）。开始可先连续3～4次，然后以每5s吹一次的频率进行。此时患者凭其胸肺的弹性收缩，被动地自动完成呼气。施行过程应检查患者胸壁是否起伏。吹气时注意所遇阻力是否过大，否则当重新调整呼吸道的位置，或清除呼吸道的异物及分泌物。
A. 要清除病人口鼻中的异物，以保持通畅，A不符合题意。
B. 吹气时，需捏紧病人鼻孔，以保证气体进入肺部，B不符合题意。
C. 每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏，用以调整力度、频率等，C不符合题意。
D. 将患者置仰卧位，头后抑，而非让病人坐在椅子上进行人工呼吸，D符合题意。
【点睛】
本题的重点是口对口人工呼吸法。
28．B
【分析】
（1）按照红细胞所含A，B凝集原的不同，把人类血液分成四型：A型、B型、AB型和O型。
（2）位于消化道外的消化腺分泌的消化液通过导管输送。
（3）排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。
（4）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
【详解】
A．按照红细胞所含A，B凝集原的不同，把人类血液分成四型：A型、B型、AB型和O型，不正确。
B．人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内，正确。
C．唾液腺分泌唾液可以初步消化淀粉，②胃腺分泌胃液、可以初步消化蛋白质，胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，不正确。
D．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质能为人体提供能量，都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。水、无机盐、维生素是小分子的物质，不要消化就可以被人体直接吸收，不正确。
故选B。
【点睛】
此题考查了血型的分类，消化腺的分类、排泄的途径以及营养物质的消化吸收。
29．A
【分析】
呼吸作用主要在线粒体内进行，是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。据此回答。
【详解】
人和绿色植物呼吸作用的本质相同，都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。都要吸入氧气，产生二氧化碳。所以选A。
【点睛】
掌握呼吸作用的本质是解题关键。
30．C
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给，糖类是人体进行生理活动的主要能源。糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。糖类在人体消化道内最终被消化成葡萄糖，葡萄糖被吸收后进入血液循环，随着血液循环被运输到各个组织细胞，在组织细胞里氧化分解释放能量供人体生理活动利用。血液中的葡萄糖称为血糖。当血糖浓度过低时，人体由于能量供给不足而引起昏厥。
故选：C。
【点睛】
糖类是人体的主要供能物质。
31．满足单一性原则（确保实验条件只有一个不同\增加实验准确性与可靠性\除实验条件外，其他条件都相同。） 清水 温度 肉条不变 胃蛋白酶消化作用需要在酸性条件下进行（没有3%盐酸溶液胃蛋白酶不消化肉条\胃蛋白酶在清水中不消化肉条） 胃蛋白酶消化作用需要在37°C进行（胃蛋白酶消化作用需要适宜的温度\温度影响胃蛋白酶的硝化作用）
【分析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
（1）一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此为了控制单一变量，该实验在甲、乙、丙三组烧杯中加入胃蛋白酶溶液的量是相等的，放入牛肉条的量也是相等的。
（2）为探究“盐酸对胃蛋白酶消化作用的影响”，选用甲组和乙组作对照实验，因此甲组和乙组形成以盐酸为变量的对照组，乙组加入的液体是10ml 3%盐酸溶液，那么甲组加入的液体是10ml清水。
（3）（5）乙组和丙组唯一不同的条件是温度，因此乙组和丙组能形成以温度为变量的对照实验，丙组中温度为0，影响酶的活性，因此预测丙组最终的实验现象为肉条不变。这个实验说明胃蛋白酶消化作用需要在37°C进行。
（4）甲组和乙组是以盐酸为变量的对照组，甲烧杯中放入的是清水，经过5小时静置后，甲组烧杯中肉条不变，原因是胃蛋白酶在清水中不消化肉条。
【点睛】
解答此类题目的关键是控制变量和设置对照实验及提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
32．血液倒流 [ B ]右心室 氧 动脉 [ C ]左心房 肺循环 [D ] [A]
【分析】
图一示心脏的结构：1上腔静脉；2肺静脉；3下腔静脉；4主动脉；5肺动脉；A右心房；B右心室；C左心房；D左心室。图二中根据血液方向判断：①是静脉血管；②是毛细血管；③是动脉血管。人体血液循环如图所示：
【详解】
（1）A与B之间、C与D之间，即心房与心室之间有防止血液倒流的瓣膜，称为房室瓣；能防止血液倒流。
（2）若②是肺部的毛细血管，则③肺动脉中的血液来自心脏的B右心室，①中的血液经过肺静脉血管流回心脏的C左心房，该循环途径叫做肺循环。血液流经肺部的毛细血管网时，肺泡中的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）若②是脑部的毛细血管，则③脑部动脉中的血液来自心脏的D左心室，①脑静脉中的血液经过上腔静脉血管流回心脏的A右心房。
【点睛】
解题关键是熟练掌握心脏的结构及血液循环的途径。
33．[1]口腔 [3]胃 蛋白质 [4]小肠 吸收 [7]大肠
【分析】
消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。食物的消化和营养物质的吸收过程如下：口腔是淀粉消化的起始部位，无吸收功能；咽和食道既无消化也无吸收功能；胃是蛋白质消化的起始部位，能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化淀粉、脂肪、蛋白质的主要场所，能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素；大肠不能消化能吸收少量的水、无机盐和维生素。据此回答。
【详解】
图中，1是口腔，2是食道，3是胃，4是小肠，5是盲肠，6是囊尾，7是大肠，8是，9是肝脏，10是胰腺。“它先遇到像压榨机似的怪物，差点将它轧得粉身碎骨”，压榨机即口腔中的牙齿。“酸雨”即胃酸，胃是蛋白质消化的起始部位。“又长又窄的迷宫”即小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，淀粉、脂肪、蛋白质在此被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，继而被小肠所吸收。“它又与一些很臭的物质混在一起”在大肠形成粪便，最后它们在小华上厕所时，一起离开了小华。
【点睛】
掌握消化系统的组成和功能是解题关键。
34．肋骨 收缩 甲 低于 肺通气 扩散 血红蛋白 能量 减小 长跑、声乐训练、游泳等等
【分析】
（1）人体呼吸系统是由呼吸道和肺，呼吸道是气体的通道，肺是气体交换的场所。
（2）图甲胸廓大，膈肌顶部位置低，因此图甲示呼吸过程中的吸气过程。图乙胸廓较小，膈肌顶部位置高，因此表示呼气时的状态。A结构是肋骨。
【详解】
（1）根据图示分析，A表示肋骨。
（2）图甲表示呼吸过程中的吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体被吸入肺内，形成主动的吸气运动。呼气时正好相反，吸气和呼气运动交替，实现了肺泡与外界的气体交换。肺与外界进行气体交换的过程，就是肺通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的。
（3）气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。因此气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。氧气由肺泡扩散到血液中，血液中的二氧化碳由血液扩散到肺泡，因此血液变成含氧量丰富的动脉血。氧气进入血液后，进入组织细胞，在组织细胞内进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，为各项生命活动提供动力。
（4）性支气管炎或哮喘病人患病时，由于气体进入肺的通道变窄，使病人呼吸困难，肺活量明显降低，呼吸功能较差。
（5）坚持体育锻炼（长跑）、游泳或声乐训练都能提高肺活量。
【点睛】
解题关键是熟记吸气、呼气的过程和人工呼吸的具体步骤。