小学数学冀教版五年级下册一、图形的运动（二）公开课课件ppt

这是一份小学数学冀教版五年级下册一、图形的运动（二）公开课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了想一想填一填，旋转点，顺时针，旋转方向，旋转角度，最后连接A′B′等内容，欢迎下载使用。

1.经历观察、讨论、动手操作、交流等学习在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形的过程。2.了解画图形旋转的基本方法，能在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。3.积极参与画图活动，获得数学学习的积极体验，发展空间观念。
【重点】在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形方法。在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。
从“12”到“9”,指针绕点( ) 逆时针旋转 90°。
从“12”到“3”,指针绕点O，（ ）旋转 90°。
从“6”到“9”,指针绕点O, 顺时针旋转（ ）°。
画出线段AB绕点A逆时针旋转90°和顺时针旋转90°的图形。
线段AB绕点A逆时针旋转90°后的图形是线段AB′。
线段AB绕点A顺时针旋转90°后的图形是线段AB″。
先确定按什么方向旋转。
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
再确定旋转点和旋转的角度。
最后画出旋转后的图形。
1.找到与点A有关的两条线段，并标上字母。
2.以点A为垂足，画AC的垂线段AC′，垂线段的长度与AC的长度相等，都是3个方格。
3.画AB的垂线段AB′，AB′与AC重合且长度相等。
4.连接B′C′，即可得到三角形ABC绕点A顺时针旋转90度后的图形。
观察三角形旋转前后的图形，你发现了什么？
1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
先画OA′垂直于OA,长度等于OA
再画OB′垂直于OB,长度等于OB
2.把下图绕点A顺时针旋转90°。
1.确定旋转点、旋转方向和旋转角度。
2.找到和点A相连的两条边旋转。
3.按原图画出另外的两条边。
3.把小旗绕点A逆时针旋转90°。