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江苏省扬州2021年八年级下学期物理期末学业质量监测试卷
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这是一份江苏省扬州2021年八年级下学期物理期末学业质量监测试卷，共15页。试卷主要包含了填空题〔共9题；共37分〕，作图题〔共1题；共15分〕，计算题〔共2题；共30分〕，实验题〔共4题；共18分〕，综合题〔共1题；共4分〕等内容，欢迎下载使用。
1.以下估测最接近实际的是〔 〕
A. 食用植物油的密度约为1.5×103kg/m3 B. 漂浮在盐水上的鸡蛋受到的浮力约为5N
C. 八年级下册物理书的质量约为1.5kg D. 中学生站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
2.以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 破镜难以重圆，是因为分子间存在斥力
B. 原子是由原子核和核外电子组成的
C. 炒菜时油烟上升能说明分子在做无规那么运动
D. 松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙
3.“飞沫传播〞是新型冠状病毒的主要传播方式，口罩能起到很好的防护作用。在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，以下哪种材料可以检验口罩静电吸附效果〔 〕
A. 小纸屑 B. 铝块 C. 石块 D. 铜块
4.以下实例与所利用的物质的物理属性不相符的是〔 〕
A. 水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 B. 撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好
C. 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 D. 电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好
5.以下事例中，为了减小摩擦的是〔 〕
A. 拔河比赛时，用力蹬着地面 B. 刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽
C. 在自行车的轴承中加润滑油 D. 给绕在传送带上的皮带内外表打蜡
6.人类发射的探测器己飞出了太阳系，假设探测器在飞行中所受外力全部消失，那么探测器〔 〕
A. 落回地球 B. 做匀速直运动 C. 绕地球运行 D. 飞向太阳
7.汽车最根本的平安装置是头枕和平安带，如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 有了头枕，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
B. 系上平安带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
C. 有了头枕，减小因撞上前车对司机造成的伤害
D. 系上平安带，能减小人在撞车时受到的惯性
8.关于测量工具的使用，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 使用弹簧测力计测力时必须竖直放置，不得倾斜
B. 用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡
C. 用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出
D. 在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量
9.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如以下图，其中分析正确的选项是〔 〕
A. 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系
B. 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强
C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋〞实验可以说明大气压的存在，假设瓶子侧放那么无法完成实验
10.如以下图，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．以下判断正确的选项是〔 〕
A. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C. 鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D. 鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
11.在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。以下说法正确的选项是〔 〕
A. 气球变大因为气球内的气压变大 B. 抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压
C. 气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 D. 气球内气体质量不变，体积变大，密度变小
12.如以下图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=4N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，以下分析正确的选项是〔 〕
A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左
C. 地面对B的摩擦力为1N，方向水平向左 D. B对A的厚擦力为5N，方向水平向右
二、填空题〔共9题；共37分〕
13.小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，此时液体的质量________，密度________．〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕
14.有一空瓶子质量是50g，装满水后称得总质量为250g，装满另一种液体后称得总顾量为210g，那么瓶子的容积为________cm3 ， 另一种液体的密度为________g/cm3。
15.小明用________(选填“钢尺〞或“望料尺“)在枯燥头发上摩擦几下，发现能吸引小纸屑，这是________现象，当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该尺带________(选填“正〞或“负〞)电。
16.两块外表光滑的铅块相互压紧后，发现它们粘在一起，说明分子之间有________，通过“在满满一杯水中慢慢参加一勺红糖，水没有溢出〞的事实推理出分子之间有________。卢瑟福根据观察到的实验现象，经过想象、类比后提出原子内部构造的猜测，这种方法在物理学研究中叫________法。
17.用气球可完成很多有趣的小实验，请用学过的物理知识对以下实验进展解释：
〔1〕如图甲所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生________。气球与手掌、手指接触的两个局部变形的效果不同，说明了压力的作用效果与________有关；
〔2〕如图乙所示，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着细绳快速向前飞去这不仅可以说明力能改变物体的运动状态，还能说明________；
〔3〕如图两所示，甲、乙两只帯电的气球，静止悬挂在天花板上的同一个点上。这两个气球带的是________(选填“同〞或“不同〞)种电荷。其中甲球对乙球的力记为F1 ， 乙球对甲球的力记为F2 ， 可以判断F1________F2(选填“>〞“＜〞或“=〞)；
〔4〕如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球________(选填“分开＂或“合拢〞)。
18.如以下图，是小亮所做“筷子提米〞实验的照片，实验中，将米和杯子提起来的力是________摩擦力〔填滑动、滚动、静〕，这个力的施力物体是________，方向________。
19.“钻石公主号〞游轮因新冠肺炎进入公众视野，其排水量为116000吨，那么其满载时受到的浮力为________N。停靠在日本横滨的“钻石公主号〞游轮上第一批型冠状病毒检测呈阴性的乘客陆续下船后，邮轮受到的浮力________(填“变大＂“变小〞成“不变〞)，船底受到水的压强________(选填“变大〞“变小〞“不变〞)。(g=10N/kg)
20.如以下图是“擦窗机器人〞，它的“腹部〞有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。
〔1〕机器人工作时，主机内部的气压________〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕外界大气压，而使吸盘吸附在玻璃上；
〔2〕工作过程发现窗户擦的不干净，于是用真空泵又向外多抽几次气，擦窗机器人在竖直玻璃板上移动时，受到的摩擦力跟抽气前相比________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕；
〔3〕吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2 ， 假设吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，那么吸盘对玻璃的压力是________N。
21.有一个瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，竖直悬浮在水中，如图甲所示，倒置后放入同一深度，如图乙所示，那么橡皮膜受到的液体压强________，瓶内气体的密度________(均选填“变大〞“变小〞或“不变〞)，松手后，小瓶会________(选填“上浮〞“下沉〞或“悬浮〞)。
三、作图题〔共1题；共15分〕
22.按要求完成以下作图。(不计空气阻力)
〔1〕请在图甲中画出斜面上的物体所受重力G和物体对斜面压力F的示意图；
〔2〕请在图乙中画出浸没在水中的乒乓球松手后上浮时所受力的示意图；
〔3〕传送带以速度v水平匀速传动，请在图丙中面出物块A刚放上传送带时水平方向所受力的示意图。
四、计算题〔共2题；共30分〕
23.用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m﹣V的关系图象如以下图．求：
〔1〕空瓶子的质量是多少？
〔2〕该液体的密度是多少？
〔3〕如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量为多少？
24.如以下图是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.0×105kg，底面积约为500m3 ， (ρ海水取1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg)问：
〔1〕登陆艇漂浮在海面上时，受到的浮力是多少?
〔2〕登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少?
〔3〕登陆艇漂浮在海面上时，它排开的液体的体积是多少?
五、实验题〔共4题；共18分〕
25.小明利用一个烧杯、天平、水，出了一小块不规那么小石块的密度。
〔1〕用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，那么小石块的质量为________g；
〔2〕如图乙所示，A、往烧杯中参加适量的水；B、把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；C、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；D、往烧杯中加水，直到________，再测出此时绕杯和水的总质量为142g；
〔3〕计算出小石块的体积为________cm3；
〔4〕用密度公式计算出小石块的密度为________kg/m3；
〔5〕在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实值相比明显________(选填“偏大〞或“偏小〞)。小明思考后认为只需改良某一步的实验内容，即可消除这一偏差，其改良的内容是________。
26.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素〞实验中。
〔1〕实验过程中，弹簧测力计必须沿________方向拉着物块A做匀速直线运动，根据________的知识可得拉力大小等于滑动摩擦力的大小；
〔2〕在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝2.4N，F2＝3.2N，F3＝3.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。通过甲、乙两次实验所验证的猜测是滑动摩擦力大小与________有关；通过甲、丙两次实验得出的结论是：________；
〔3〕交流评时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是_________；填选项前的字母)
A.木板的长度太长
B.木板外表的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
〔4〕大量实验证明：在接触面粗糙程度一样时，滑动擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A一样的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计示数为F4 ， 那么F4＝________N；将B取下，改用一推力水平匀速推动AB一起前进，那么推力F5＝________N。
27.如图是小刚探究阻力对物体运动的影响“实验。
〔1〕实验条件：让小车从斜面________滑到不同材料的水平面上，目的是使小车到达水平面时的运动速度________；
〔2〕实验现象：水平面越光滑，小车运动的距离就越________；
〔3〕实验结论：小车受到阻力越小，速度减少得________(选填“越快〞或“越慢〞)；
〔4〕实验推理：假设运动的物体不受任何力的作用时，它将________；可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体________的原因。
28.小聪在探究“浮力大小与哪些因素有关〞的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，实心题柱体金属块，一样的大烧杯假设干，水，密度未知的某种液体，细线等。
〔1〕小聪进展了如以下图的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计桂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，井将其示数记录在表格中；
〔2〕在实验步骤D中金属块所受浮力F浮＝________N，金属块的体积为________m3 ， 金属块的密度为________kg/m3；
〔3〕分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________有关：分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关；
〔4〕小聪用表格中的数据还算出了某种液体的密度是________g/cm3。
六、综合题〔共1题；共4分〕
29.阅读短文，答复以下问题。
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。这是什么原国呢？
查阅相关資料得知：物体在流体中运动时，会受阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系〞的实脸，测量数据见下表。
〔1〕结合短文，为了减小轿车行驶时受到的阻力，轿车的外形应设计成________；
〔2〕1号小球受到空气阻力最大时的速度为________m/s，此时空气阻力为________N；(g＝10N/kg)
〔3〕半径一样的小球，质量________(选填“大〞或“小〞)的收尾速度大；
〔4〕对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)重力。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．食用植物油的密度要小于水的密度1.0×103kg/m3 ， A不符合题意；
B．漂浮在盐水上的鸡蛋，浮力等于重力，一个鸡蛋的重力约为0.5N，故鸡蛋受到的浮力约为0.5N，B不符合题意；
C．八年级下册物体课本的质量约为200g，合0.2kg，C不符合题意；
D．中学生的体重约为600N，双脚站立时对地面的压力等于重力约为600N，受力面积约为0.04m2 ， 压强为 ，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考察的是生活中常见物理量的估计，平时注意积累记忆即可。
2.【解析】【解答】A．破镜难以重圆，是因为分子间的间隙太大已经失去了相互的作用力，A不符合题意；
B．原子核式构造模型提出原子是由原子核和核外电子组成的，B符合题意；
C．炒菜时油烟上升是物体的机械运动，不是分子运动，分子运动是肉眼看不见的，C不符合题意；
D．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这是物体构造松散，不能说明分子间存在间隙，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的，，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规那么运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
3.【解析】【解答】无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，说明无纺布带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
故答案为：A。
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体，结合题目给出的小球之间的相互作用分析即可。
4.【解析】【解答】A．水壶的把手用胶木制成的因为胶木的导热性差，防止烫手，A错误，符合题意；
B．撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好，B正确，不符合题意；
C．划玻璃的刀刃用金刚石制成的是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划开，C正确，不符合题意；
D．电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好，其他因素一样时，电阻小，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考察的是物体的一些物理属性，硬度表示的物体的坚硬程度，延展性表示的物体的柔韧程度。
5.【解析】【解答】A．拔河比赛时，用力蹬着地面，此时脚给地面一个力，地面给脚一个力，这是作用力与反作用力的知识点，A不符合题意；
B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽，是水泥路面由于受热体积会膨胀，为防止此现象造成路面的毁坏，需要留着一道道的细槽，B不符合题意；
C．在自行车的轴承中加润滑油，使接触面更加的光滑，从而减小摩擦，C符合题意；
D．给绕在传送带上的皮带内外表打蜡，是增加带内外表与驱动轮之间的粗糙程度，从而增大摩擦，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小。
6.【解析】【解答】由牛顿第一定律可知，一切物体在没有没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，所以假设探测器在飞行中所受外力全部消失，那么探测器做匀速直运动，
故答案为：B。
【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。
7.【解析】【解答】A．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，A符合题意；
B．系平安带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，B不符合题意；
C．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，C不符合题意；
D．惯性的量度是质量，系上平安带并不能减小惯性，惯性不是力，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考察是惯性的应用，结合汽车的运动分析司机的的运动情况，需要注意的是惯性并不是一种力。
8.【解析】【解答】A．弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，A不符合题意；
B．测量时，假设发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时，要移动游码，不能调节横梁上的螺母，B不符合题意；
C．石块形状不规那么，不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度，再计算体积，所以借助量筒和水，采用“排水法〞测量其体积，为保证测量结果的准确，石块必须全部浸没在水中，同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值，C不符合题意；
D．月球上依然存在着引力，所以在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量，D符合题意；
故答案为：D.
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
9.【解析】【解答】解： A、甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B、乙图，由p= 可知，小孩对沼泽地的压力不变，垫上木板，增大了受力面积，可减小压强，故B错误；
C、丙图，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故C正确；
D、丁图中，“瓶吞鸡蛋〞实验可以说明大气压的存在，由于大气向各个方向都有压强，所以假设瓶子侧放仍然可以顺利完成该实验，故D错误；
应选C．
【分析】〔1〕压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；〔2〕减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．〔3〕液体内部的压强随深度的增加而增大．〔4〕大气向各个方向都有压强．
10.【解析】【解答】由于是同一个鸡蛋放在甲、乙两个杯中，故鸡蛋的重力是不变的，由于甲中鸡蛋处于漂浮状态，即ρ盐水甲>ρ鸡蛋 ， 乙中鸡蛋处于悬浮状态，即ρ盐水乙＝ρ鸡蛋 ， 故ρ盐水甲>ρ盐水乙 ， A是正确的，B是不对的；无论是漂浮还是悬浮，浮力都等于重力，即F浮＝G鸡蛋 ， C、D不正确．
故答案为：A
【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。
11.【解析】【解答】A．气球变大是因为球内气压大于球外气压，球内外的压力差使气球膨胀变大，A不符合题意；
B．抽气后，真空罩内气压小于气球内的气压，B不符合题意；
CD．气球是一个封闭的空间，其内气体质量不变，由于体积变大，所以气体密度减小，C不符合题意、D符合题意。
故答案为：D。
【分析】气球外部气压减小时，气球的体积膨胀，球内的气体密度减小。
12.【解析】【解答】AD．对A作受力分析，由于A始终处于静止状态，那么所受合力为零，又因为拉力F1向左为4N，B对A必有摩擦，且大小为4N，方向水平向右，A、D不符合题意；
BC．对B作受力分析，B始终处于静止状态，那么所受合力也为零，由于力的作用是相互的，A对B有水平向左4N的摩擦力，F2对B有5N水平向右的拉力，那么地面必对B有摩擦力，且大小为1N水平向左，那么B不符合题意、C符合题意；
故答案为：C。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力；相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
二、填空题
13.【解析】【解答】在太阳下晒一段时间后，温度计内液体温度会升高，体积会变大；〔而液体的质量不随温度的变化而变化，其质量不变；由公式 ，当质量不变，体积变大时，其密度会变小．
故答案为：不变；变小．
【分析】质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关；当物体的质量一定时，通过密度公式ρ＝m/v可知，物体的体积越大时，物体的密度越小，体积越小，密度越大。
14.【解析】【解答】满水后瓶子的容积就等于水的体积为 另一种液体的密度为
【分析】水的质量和密度，利用密度公式求解水的体积，即瓶子的容积；物体的质量和体积，利用密度公式求解物体的密度即可。
15.【解析】【解答】钢尺是导体，钢尺与头发摩擦后，即使能带上电荷，电荷也会通过钢尺、人体很快转移；而塑料尺是绝缘体，与头发摩擦后，所带电荷不会转移。所以使用塑料尺与头发摩擦，是塑料尺带电。用塑料尺在枯燥头发上摩擦几下，塑料尺能吸引小纸屑，这是摩擦起电现象产生的静电。当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，说明此时塑料尺带的是负电。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
16.【解析】【解答】分子间存在相互作用力，两块外表光滑的铅块相互压紧后，发现它们粘在一起，说明分子之间有引力。通过“在满满一杯水中慢慢参加一勺红糖，水没有溢出〞的事实推理出分子之间有空隙，糖分子运动到了水分子间隙中。为了探究物质的构造，科学家采用了一种有效的方法，就是根据观察到的现象提出一种构造模型的猜测，再收集证据来检验自己的猜测，从而弄清物质的内部构造；卢瑟福根据观察到的实验现象，经过想象、类比后提出原子内部构造的猜测，这种方法在物理学研究中叫模型法。
【分析】该题目考察的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规那么运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
17.【解析】【解答】(1)用手压气球，气球由于受到力的作用其形状发生了变化，说明里可以使物体发生形变；气球与手掌、手指接触的两个局部变形的效果不同，是因为手掌与气球接触的面积大，而手指与气球的接触面积小，在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显，反之亦然，故说明了压力的作用效果与受力面积有关。(2)松开气球的口子，气球向后喷出气体，此时空气受到气球给的向后的力，气球同时也受到了一个向前的推力，从而使气球开场运动起来，此现象说明力的作用是相互的。(3)由丙图可知，两个气球是相互排斥的，由于同种电荷相互排斥的原理可推论，两气球带的是同种电荷；甲乙两球之间由于相互排斥，两球之间的力也就是相互作用力，根据相互作用力之间的性质，这两力大小相等，故 。(4)用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时， 由于流体中流速越大的位置压强越小，右边球所在的位置空气流速较慢压强大，导致右边球与吸管之间存在向右的压强差，使右边的球向右运动，所以两球的距离变大，可观察到两球分开。
【分析】〔1〕探究影响压力作用效果的因素时，用到了转化法，物体形变量越大，压力作用效果越明显，压强越大；
〔2〕力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力；
〔3〕自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引；
〔4〕该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
18.【解析】【解答】解：当两个物体未发生相对运动〔即相对静止〕，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力
实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是筷子，方向竖直向上。
故答案为：静；筷子；竖直向上；
【分析】抓住物体的运动情况，可判断题目中各属于何种摩擦力.
19.【解析】【解答】因为游轮漂浮在海面上，浮力等于重力，其排水量为116000吨，那么其满载时受到的浮力为 游轮漂浮在海面上，浮力等于重力，乘客下船时，油轮的总重减小，所以浮力变小。因为油轮的浮力减小，根据阿基米德原理，轮船排开水的体积减小，轮船上浮，根据液体压强公式 ，当深度减小时，压强也变小。
【分析】结合物体排开液体的体积，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物体受到的浮力即可；当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。
20.【解析】【解答】(1)用真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，吸盘内的压强减小，故内部压强小于外界气压，使吸盘吸附在玻璃上。(2)假设真空泵向外多抽几次气，那么吸盘内压强更小，即内外压强差更大，大气作用在吸盘上的压力更大，而摩擦力大小与压力大小有关，从而使吸盘与玻璃的摩擦力增大。(3)吸盘对玻璃的压力F=pS=1.5×105Pa×2×10-3m2=300N
【分析】当气体的质量一定时，气体的体积越大，对外的压强就越小；压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力。
21.【解析】【解答】瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，竖直悬浮在水中，说明此时密度与水一样；倒置后放入同一深度，橡皮膜所处液体深度变大，故受到的液体压强变大。橡皮膜在水压作用下向内凹，瓶内空气体积变小，质量不变，故气体密度变大。松手后，小瓶整体由于体积变小，密度变大，会下沉。
【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉直至沉底。
三、作图题
22.【解析】【解答】(1)物体所受重力为过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F，受力示意图如下：
。(2)乒乓球上浮，浮力大于重力，浮力的方向竖直向上，重力的方向竖直向下，如以以下图所示：
。(3)把物块A放在传送带上，物体与传送带间有相对运动，物体受到滑动摩擦力作用，方向与皮带运动方向一样，受力如以下图：
。
【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
作摩擦力的示意图，力的作用点在两物体的接触面上，方向与物体的运动方向相反，用字母f表示。
四、计算题
23.【解析】【分析】〔1〕瓶子的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；〔2〕利用公式ρ= 可求出液体的密度，注意要减去瓶子的质量；〔3〕液体的密度和体积，利用密度公式的变形m=ρV可求液体质量，再加上瓶子的质量就是总质量．
24.【解析】【分析】〔1〕〔3〕当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积；
〔2〕处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
五、实验题
25.【解析】【解答】(1)用天平测量小石块的质量，天平平衡时如图甲所示，右盘中的砝码为50g，标尺上的游码读数为2g，那么小石块的质量为m=50g+2g=52g(2)往烧杯中加水，直到水面到达标记处，再测出此时绕杯和水的总质量为142g。
如图乙所示，A、往烧杯中参加适量的水；B、把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；C、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为12g；D、往烧杯中加水，直到水面到达标记处，再测出此时绕杯和水的总质量为142g；(3)小石块在排出水的体积即为其体积，添加的水质量为m水=142g-122g=20g
根据密度公式可知，小石块的体积即为添加的水体积 (4)根据密度公式计算出小石块的密度为 (5)由于石块从水中取出后会粘附一些水，故添加至标记处的水量偏大，造成密度测量值和真实值相比明显偏小。将步骤C中“测得烧杯和水的总质量〞改在步骤A中，即可消除这一偏差。
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
26.【解析】【解答】(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可得拉力大小等于滑动摩擦力的大小。(2)在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝2.4N，F2＝3.2N，F3＝3.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。通过甲、乙两次实验，受力面粗糙度一样，压力不同，所验证的猜测是滑动摩擦力大小与压力有关；通过甲、丙两次实验，压力一样但接触面粗糙度不同，且随着粗糙度增加摩擦力也增大，故得出的结论是：当压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)滑动摩擦力大小与压力及接触面粗糙度有关，由于木板外表的粗糙程度不均匀，实验过程中易造成弹簧测力计的示数不稳定，故答案为：B。(4)在接触面粗糙程度一样时，滑动擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A一样的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)，此时弹簧测力计示数为F4 ， 由于压力增大为原来的2倍，接触面粗糙度不变，那么摩擦力也增大为原来的2倍，那么F4＝6.0N；将B取下，改用一推力水平匀速推动AB一起前进，此时压力增大为原来的2倍，接触面粗糙度不变，那么摩擦力也增大为原来的2倍，那么推力F5＝6.0N。
【分析】〔1〕水平匀速拉动物体，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小；
〔2〕两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大；两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
〔3〕弹簧测力计示数不稳定，物体受到的摩擦力大小不一样，是由于接触面粗糙程度不同导致的；
〔4〕相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
27.【解析】【解答】(1)为了探究阻力对运动的影响，需要控制小车在水平面上开场运动时的速度一样，而小车从斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面时，小车的运动速度一样，因此需要使小车从斜面的同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时的运动速度一样。(2)由于毛巾外表粗糙，阻力大，小车运动的距离短；而木板外表光滑，阻力小，小车运动的距离远，由此得到的实验现象是水平面越光滑，小车运动的距离就越大。(3)根据实验现象可得到，小车受到阻力越小，速度减少得越慢。(4)进一步推理得出，运动的物体不受任何力的作用时，它将一直匀速直线运动下去。根据实验的推论可以看出，力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
【分析】〔1〕小车从一样高度滑下，目的是使小车进入水平面时的速度一样；
〔2〕〔3〕小车受到的阻力越小，运动的越远；
〔4〕小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
28.【解析】【解答】(1)由图可知弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.7N。(2)由图可知，步骤A中弹簧测力计的示数就是物体的质量为2.7N，在实验步骤D中弹簧测力计的示数为1.7N，所以此时物体受到的浮力为
根据公式 ，金属块的体积为 金属块的质量为
金属块的体积为 ，金属块的密度为 ；(3)分析实验步骤A、B、C、D可知物体浸入液体的体积逐渐变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，浮力逐渐增大，说明浮力的大小跟排开液体的体积有关。分析实验步骤A、E、F可知，金属块浸入不同密度的液体当中，弹簧测力计的示数不同，浮力的大小也不同，说明浮力的大小跟液体的密度有关。(4)金属块的体积为 ，金属块在液体中受到的浮力为
根据公式 ，可得液体的密度为
【分析】〔1〕观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可；
〔2〕〔3〕通过阿基米德原理可以看出，物体受到的浮力与液体密度、排开水的体积有关，要探究每一个因素对浮力的影响，需要用刀控制变量法，F浮=ρ液gV排 ， ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积；
〔4〕当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。
六、综合题
29.【解析】【解答】(1)由题意知，体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。为了减小轿车行驶时受到的阻力，轿车的外形应设计成流线型。(2)由表格数据可知，1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s。由题意知，物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。当小球匀速下降时，空气阻力等于重力，此时空气阻力为 (3)通过比拟表格中1号小球和2号小球的数据可知，半径一样的小球，质量大的收尾速度大。(4) 对于3号小球的收尾速度为40m/s，当速度为20m/s时，还没有到达收尾速度，此时仍做加速运动，此时的空气阻力小于重力。
【分析】该实验探究影响空气阻力的因素，结合题目给出的有关空气阻力的数据，选择适宜的实验器材，设计实验步骤进展实验即可。实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.2
1.7
1.7
1.5
小球编号
1
2
3
小球质量(g)
2
5
45
小球半径(×10-3m)
5
5
15
小球的收尾速度(m/s)
16
40
40
1.以下估测最接近实际的是〔 〕
A. 食用植物油的密度约为1.5×103kg/m3 B. 漂浮在盐水上的鸡蛋受到的浮力约为5N
C. 八年级下册物理书的质量约为1.5kg D. 中学生站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
2.以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 破镜难以重圆，是因为分子间存在斥力
B. 原子是由原子核和核外电子组成的
C. 炒菜时油烟上升能说明分子在做无规那么运动
D. 松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙
3.“飞沫传播〞是新型冠状病毒的主要传播方式，口罩能起到很好的防护作用。在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，以下哪种材料可以检验口罩静电吸附效果〔 〕
A. 小纸屑 B. 铝块 C. 石块 D. 铜块
4.以下实例与所利用的物质的物理属性不相符的是〔 〕
A. 水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 B. 撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好
C. 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 D. 电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好
5.以下事例中，为了减小摩擦的是〔 〕
A. 拔河比赛时，用力蹬着地面 B. 刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽
C. 在自行车的轴承中加润滑油 D. 给绕在传送带上的皮带内外表打蜡
6.人类发射的探测器己飞出了太阳系，假设探测器在飞行中所受外力全部消失，那么探测器〔 〕
A. 落回地球 B. 做匀速直运动 C. 绕地球运行 D. 飞向太阳
7.汽车最根本的平安装置是头枕和平安带，如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 有了头枕，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
B. 系上平安带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
C. 有了头枕，减小因撞上前车对司机造成的伤害
D. 系上平安带，能减小人在撞车时受到的惯性
8.关于测量工具的使用，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 使用弹簧测力计测力时必须竖直放置，不得倾斜
B. 用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡
C. 用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出
D. 在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量
9.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如以下图，其中分析正确的选项是〔 〕
A. 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系
B. 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强
C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋〞实验可以说明大气压的存在，假设瓶子侧放那么无法完成实验
10.如以下图，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．以下判断正确的选项是〔 〕
A. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C. 鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D. 鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
11.在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。以下说法正确的选项是〔 〕
A. 气球变大因为气球内的气压变大 B. 抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压
C. 气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 D. 气球内气体质量不变，体积变大，密度变小
12.如以下图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=4N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，以下分析正确的选项是〔 〕
A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左
C. 地面对B的摩擦力为1N，方向水平向左 D. B对A的厚擦力为5N，方向水平向右
二、填空题〔共9题；共37分〕
13.小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，此时液体的质量________，密度________．〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕
14.有一空瓶子质量是50g，装满水后称得总质量为250g，装满另一种液体后称得总顾量为210g，那么瓶子的容积为________cm3 ， 另一种液体的密度为________g/cm3。
15.小明用________(选填“钢尺〞或“望料尺“)在枯燥头发上摩擦几下，发现能吸引小纸屑，这是________现象，当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该尺带________(选填“正〞或“负〞)电。
16.两块外表光滑的铅块相互压紧后，发现它们粘在一起，说明分子之间有________，通过“在满满一杯水中慢慢参加一勺红糖，水没有溢出〞的事实推理出分子之间有________。卢瑟福根据观察到的实验现象，经过想象、类比后提出原子内部构造的猜测，这种方法在物理学研究中叫________法。
17.用气球可完成很多有趣的小实验，请用学过的物理知识对以下实验进展解释：
〔1〕如图甲所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生________。气球与手掌、手指接触的两个局部变形的效果不同，说明了压力的作用效果与________有关；
〔2〕如图乙所示，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着细绳快速向前飞去这不仅可以说明力能改变物体的运动状态，还能说明________；
〔3〕如图两所示，甲、乙两只帯电的气球，静止悬挂在天花板上的同一个点上。这两个气球带的是________(选填“同〞或“不同〞)种电荷。其中甲球对乙球的力记为F1 ， 乙球对甲球的力记为F2 ， 可以判断F1________F2(选填“>〞“＜〞或“=〞)；
〔4〕如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球________(选填“分开＂或“合拢〞)。
18.如以下图，是小亮所做“筷子提米〞实验的照片，实验中，将米和杯子提起来的力是________摩擦力〔填滑动、滚动、静〕，这个力的施力物体是________，方向________。
19.“钻石公主号〞游轮因新冠肺炎进入公众视野，其排水量为116000吨，那么其满载时受到的浮力为________N。停靠在日本横滨的“钻石公主号〞游轮上第一批型冠状病毒检测呈阴性的乘客陆续下船后，邮轮受到的浮力________(填“变大＂“变小〞成“不变〞)，船底受到水的压强________(选填“变大〞“变小〞“不变〞)。(g=10N/kg)
20.如以下图是“擦窗机器人〞，它的“腹部〞有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。
〔1〕机器人工作时，主机内部的气压________〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕外界大气压，而使吸盘吸附在玻璃上；
〔2〕工作过程发现窗户擦的不干净，于是用真空泵又向外多抽几次气，擦窗机器人在竖直玻璃板上移动时，受到的摩擦力跟抽气前相比________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕；
〔3〕吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2 ， 假设吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，那么吸盘对玻璃的压力是________N。
21.有一个瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，竖直悬浮在水中，如图甲所示，倒置后放入同一深度，如图乙所示，那么橡皮膜受到的液体压强________，瓶内气体的密度________(均选填“变大〞“变小〞或“不变〞)，松手后，小瓶会________(选填“上浮〞“下沉〞或“悬浮〞)。
三、作图题〔共1题；共15分〕
22.按要求完成以下作图。(不计空气阻力)
〔1〕请在图甲中画出斜面上的物体所受重力G和物体对斜面压力F的示意图；
〔2〕请在图乙中画出浸没在水中的乒乓球松手后上浮时所受力的示意图；
〔3〕传送带以速度v水平匀速传动，请在图丙中面出物块A刚放上传送带时水平方向所受力的示意图。
四、计算题〔共2题；共30分〕
23.用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m﹣V的关系图象如以下图．求：
〔1〕空瓶子的质量是多少？
〔2〕该液体的密度是多少？
〔3〕如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量为多少？
24.如以下图是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.0×105kg，底面积约为500m3 ， (ρ海水取1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg)问：
〔1〕登陆艇漂浮在海面上时，受到的浮力是多少?
〔2〕登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少?
〔3〕登陆艇漂浮在海面上时，它排开的液体的体积是多少?
五、实验题〔共4题；共18分〕
25.小明利用一个烧杯、天平、水，出了一小块不规那么小石块的密度。
〔1〕用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，那么小石块的质量为________g；
〔2〕如图乙所示，A、往烧杯中参加适量的水；B、把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；C、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；D、往烧杯中加水，直到________，再测出此时绕杯和水的总质量为142g；
〔3〕计算出小石块的体积为________cm3；
〔4〕用密度公式计算出小石块的密度为________kg/m3；
〔5〕在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实值相比明显________(选填“偏大〞或“偏小〞)。小明思考后认为只需改良某一步的实验内容，即可消除这一偏差，其改良的内容是________。
26.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素〞实验中。
〔1〕实验过程中，弹簧测力计必须沿________方向拉着物块A做匀速直线运动，根据________的知识可得拉力大小等于滑动摩擦力的大小；
〔2〕在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝2.4N，F2＝3.2N，F3＝3.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。通过甲、乙两次实验所验证的猜测是滑动摩擦力大小与________有关；通过甲、丙两次实验得出的结论是：________；
〔3〕交流评时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是_________；填选项前的字母)
A.木板的长度太长
B.木板外表的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
〔4〕大量实验证明：在接触面粗糙程度一样时，滑动擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A一样的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计示数为F4 ， 那么F4＝________N；将B取下，改用一推力水平匀速推动AB一起前进，那么推力F5＝________N。
27.如图是小刚探究阻力对物体运动的影响“实验。
〔1〕实验条件：让小车从斜面________滑到不同材料的水平面上，目的是使小车到达水平面时的运动速度________；
〔2〕实验现象：水平面越光滑，小车运动的距离就越________；
〔3〕实验结论：小车受到阻力越小，速度减少得________(选填“越快〞或“越慢〞)；
〔4〕实验推理：假设运动的物体不受任何力的作用时，它将________；可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体________的原因。
28.小聪在探究“浮力大小与哪些因素有关〞的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，实心题柱体金属块，一样的大烧杯假设干，水，密度未知的某种液体，细线等。
〔1〕小聪进展了如以下图的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计桂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，井将其示数记录在表格中；
〔2〕在实验步骤D中金属块所受浮力F浮＝________N，金属块的体积为________m3 ， 金属块的密度为________kg/m3；
〔3〕分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________有关：分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关；
〔4〕小聪用表格中的数据还算出了某种液体的密度是________g/cm3。
六、综合题〔共1题；共4分〕
29.阅读短文，答复以下问题。
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。这是什么原国呢？
查阅相关資料得知：物体在流体中运动时，会受阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系〞的实脸，测量数据见下表。
〔1〕结合短文，为了减小轿车行驶时受到的阻力，轿车的外形应设计成________；
〔2〕1号小球受到空气阻力最大时的速度为________m/s，此时空气阻力为________N；(g＝10N/kg)
〔3〕半径一样的小球，质量________(选填“大〞或“小〞)的收尾速度大；
〔4〕对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)重力。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．食用植物油的密度要小于水的密度1.0×103kg/m3 ， A不符合题意；
B．漂浮在盐水上的鸡蛋，浮力等于重力，一个鸡蛋的重力约为0.5N，故鸡蛋受到的浮力约为0.5N，B不符合题意；
C．八年级下册物体课本的质量约为200g，合0.2kg，C不符合题意；
D．中学生的体重约为600N，双脚站立时对地面的压力等于重力约为600N，受力面积约为0.04m2 ， 压强为 ，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考察的是生活中常见物理量的估计，平时注意积累记忆即可。
2.【解析】【解答】A．破镜难以重圆，是因为分子间的间隙太大已经失去了相互的作用力，A不符合题意；
B．原子核式构造模型提出原子是由原子核和核外电子组成的，B符合题意；
C．炒菜时油烟上升是物体的机械运动，不是分子运动，分子运动是肉眼看不见的，C不符合题意；
D．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这是物体构造松散，不能说明分子间存在间隙，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的，，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规那么运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
3.【解析】【解答】无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，说明无纺布带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
故答案为：A。
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体，结合题目给出的小球之间的相互作用分析即可。
4.【解析】【解答】A．水壶的把手用胶木制成的因为胶木的导热性差，防止烫手，A错误，符合题意；
B．撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好，B正确，不符合题意；
C．划玻璃的刀刃用金刚石制成的是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划开，C正确，不符合题意；
D．电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好，其他因素一样时，电阻小，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考察的是物体的一些物理属性，硬度表示的物体的坚硬程度，延展性表示的物体的柔韧程度。
5.【解析】【解答】A．拔河比赛时，用力蹬着地面，此时脚给地面一个力，地面给脚一个力，这是作用力与反作用力的知识点，A不符合题意；
B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽，是水泥路面由于受热体积会膨胀，为防止此现象造成路面的毁坏，需要留着一道道的细槽，B不符合题意；
C．在自行车的轴承中加润滑油，使接触面更加的光滑，从而减小摩擦，C符合题意；
D．给绕在传送带上的皮带内外表打蜡，是增加带内外表与驱动轮之间的粗糙程度，从而增大摩擦，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小。
6.【解析】【解答】由牛顿第一定律可知，一切物体在没有没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，所以假设探测器在飞行中所受外力全部消失，那么探测器做匀速直运动，
故答案为：B。
【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。
7.【解析】【解答】A．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，A符合题意；
B．系平安带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，B不符合题意；
C．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，C不符合题意；
D．惯性的量度是质量，系上平安带并不能减小惯性，惯性不是力，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考察是惯性的应用，结合汽车的运动分析司机的的运动情况，需要注意的是惯性并不是一种力。
8.【解析】【解答】A．弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，A不符合题意；
B．测量时，假设发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时，要移动游码，不能调节横梁上的螺母，B不符合题意；
C．石块形状不规那么，不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度，再计算体积，所以借助量筒和水，采用“排水法〞测量其体积，为保证测量结果的准确，石块必须全部浸没在水中，同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值，C不符合题意；
D．月球上依然存在着引力，所以在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量，D符合题意；
故答案为：D.
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
9.【解析】【解答】解： A、甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B、乙图，由p= 可知，小孩对沼泽地的压力不变，垫上木板，增大了受力面积，可减小压强，故B错误；
C、丙图，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故C正确；
D、丁图中，“瓶吞鸡蛋〞实验可以说明大气压的存在，由于大气向各个方向都有压强，所以假设瓶子侧放仍然可以顺利完成该实验，故D错误；
应选C．
【分析】〔1〕压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；〔2〕减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．〔3〕液体内部的压强随深度的增加而增大．〔4〕大气向各个方向都有压强．
10.【解析】【解答】由于是同一个鸡蛋放在甲、乙两个杯中，故鸡蛋的重力是不变的，由于甲中鸡蛋处于漂浮状态，即ρ盐水甲>ρ鸡蛋 ， 乙中鸡蛋处于悬浮状态，即ρ盐水乙＝ρ鸡蛋 ， 故ρ盐水甲>ρ盐水乙 ， A是正确的，B是不对的；无论是漂浮还是悬浮，浮力都等于重力，即F浮＝G鸡蛋 ， C、D不正确．
故答案为：A
【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。
11.【解析】【解答】A．气球变大是因为球内气压大于球外气压，球内外的压力差使气球膨胀变大，A不符合题意；
B．抽气后，真空罩内气压小于气球内的气压，B不符合题意；
CD．气球是一个封闭的空间，其内气体质量不变，由于体积变大，所以气体密度减小，C不符合题意、D符合题意。
故答案为：D。
【分析】气球外部气压减小时，气球的体积膨胀，球内的气体密度减小。
12.【解析】【解答】AD．对A作受力分析，由于A始终处于静止状态，那么所受合力为零，又因为拉力F1向左为4N，B对A必有摩擦，且大小为4N，方向水平向右，A、D不符合题意；
BC．对B作受力分析，B始终处于静止状态，那么所受合力也为零，由于力的作用是相互的，A对B有水平向左4N的摩擦力，F2对B有5N水平向右的拉力，那么地面必对B有摩擦力，且大小为1N水平向左，那么B不符合题意、C符合题意；
故答案为：C。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力；相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
二、填空题
13.【解析】【解答】在太阳下晒一段时间后，温度计内液体温度会升高，体积会变大；〔而液体的质量不随温度的变化而变化，其质量不变；由公式 ，当质量不变，体积变大时，其密度会变小．
故答案为：不变；变小．
【分析】质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关；当物体的质量一定时，通过密度公式ρ＝m/v可知，物体的体积越大时，物体的密度越小，体积越小，密度越大。
14.【解析】【解答】满水后瓶子的容积就等于水的体积为 另一种液体的密度为
【分析】水的质量和密度，利用密度公式求解水的体积，即瓶子的容积；物体的质量和体积，利用密度公式求解物体的密度即可。
15.【解析】【解答】钢尺是导体，钢尺与头发摩擦后，即使能带上电荷，电荷也会通过钢尺、人体很快转移；而塑料尺是绝缘体，与头发摩擦后，所带电荷不会转移。所以使用塑料尺与头发摩擦，是塑料尺带电。用塑料尺在枯燥头发上摩擦几下，塑料尺能吸引小纸屑，这是摩擦起电现象产生的静电。当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，说明此时塑料尺带的是负电。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
16.【解析】【解答】分子间存在相互作用力，两块外表光滑的铅块相互压紧后，发现它们粘在一起，说明分子之间有引力。通过“在满满一杯水中慢慢参加一勺红糖，水没有溢出〞的事实推理出分子之间有空隙，糖分子运动到了水分子间隙中。为了探究物质的构造，科学家采用了一种有效的方法，就是根据观察到的现象提出一种构造模型的猜测，再收集证据来检验自己的猜测，从而弄清物质的内部构造；卢瑟福根据观察到的实验现象，经过想象、类比后提出原子内部构造的猜测，这种方法在物理学研究中叫模型法。
【分析】该题目考察的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规那么运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
17.【解析】【解答】(1)用手压气球，气球由于受到力的作用其形状发生了变化，说明里可以使物体发生形变；气球与手掌、手指接触的两个局部变形的效果不同，是因为手掌与气球接触的面积大，而手指与气球的接触面积小，在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显，反之亦然，故说明了压力的作用效果与受力面积有关。(2)松开气球的口子，气球向后喷出气体，此时空气受到气球给的向后的力，气球同时也受到了一个向前的推力，从而使气球开场运动起来，此现象说明力的作用是相互的。(3)由丙图可知，两个气球是相互排斥的，由于同种电荷相互排斥的原理可推论，两气球带的是同种电荷；甲乙两球之间由于相互排斥，两球之间的力也就是相互作用力，根据相互作用力之间的性质，这两力大小相等，故 。(4)用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时， 由于流体中流速越大的位置压强越小，右边球所在的位置空气流速较慢压强大，导致右边球与吸管之间存在向右的压强差，使右边的球向右运动，所以两球的距离变大，可观察到两球分开。
【分析】〔1〕探究影响压力作用效果的因素时，用到了转化法，物体形变量越大，压力作用效果越明显，压强越大；
〔2〕力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力；
〔3〕自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引；
〔4〕该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
18.【解析】【解答】解：当两个物体未发生相对运动〔即相对静止〕，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力
实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是筷子，方向竖直向上。
故答案为：静；筷子；竖直向上；
【分析】抓住物体的运动情况，可判断题目中各属于何种摩擦力.
19.【解析】【解答】因为游轮漂浮在海面上，浮力等于重力，其排水量为116000吨，那么其满载时受到的浮力为 游轮漂浮在海面上，浮力等于重力，乘客下船时，油轮的总重减小，所以浮力变小。因为油轮的浮力减小，根据阿基米德原理，轮船排开水的体积减小，轮船上浮，根据液体压强公式 ，当深度减小时，压强也变小。
【分析】结合物体排开液体的体积，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物体受到的浮力即可；当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。
20.【解析】【解答】(1)用真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，吸盘内的压强减小，故内部压强小于外界气压，使吸盘吸附在玻璃上。(2)假设真空泵向外多抽几次气，那么吸盘内压强更小，即内外压强差更大，大气作用在吸盘上的压力更大，而摩擦力大小与压力大小有关，从而使吸盘与玻璃的摩擦力增大。(3)吸盘对玻璃的压力F=pS=1.5×105Pa×2×10-3m2=300N
【分析】当气体的质量一定时，气体的体积越大，对外的压强就越小；压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力。
21.【解析】【解答】瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，竖直悬浮在水中，说明此时密度与水一样；倒置后放入同一深度，橡皮膜所处液体深度变大，故受到的液体压强变大。橡皮膜在水压作用下向内凹，瓶内空气体积变小，质量不变，故气体密度变大。松手后，小瓶整体由于体积变小，密度变大，会下沉。
【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉直至沉底。
三、作图题
22.【解析】【解答】(1)物体所受重力为过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F，受力示意图如下：
。(2)乒乓球上浮，浮力大于重力，浮力的方向竖直向上，重力的方向竖直向下，如以以下图所示：
。(3)把物块A放在传送带上，物体与传送带间有相对运动，物体受到滑动摩擦力作用，方向与皮带运动方向一样，受力如以下图：
。
【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
作摩擦力的示意图，力的作用点在两物体的接触面上，方向与物体的运动方向相反，用字母f表示。
四、计算题
23.【解析】【分析】〔1〕瓶子的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；〔2〕利用公式ρ= 可求出液体的密度，注意要减去瓶子的质量；〔3〕液体的密度和体积，利用密度公式的变形m=ρV可求液体质量，再加上瓶子的质量就是总质量．
24.【解析】【分析】〔1〕〔3〕当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积；
〔2〕处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
五、实验题
25.【解析】【解答】(1)用天平测量小石块的质量，天平平衡时如图甲所示，右盘中的砝码为50g，标尺上的游码读数为2g，那么小石块的质量为m=50g+2g=52g(2)往烧杯中加水，直到水面到达标记处，再测出此时绕杯和水的总质量为142g。
如图乙所示，A、往烧杯中参加适量的水；B、把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；C、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为12g；D、往烧杯中加水，直到水面到达标记处，再测出此时绕杯和水的总质量为142g；(3)小石块在排出水的体积即为其体积，添加的水质量为m水=142g-122g=20g
根据密度公式可知，小石块的体积即为添加的水体积 (4)根据密度公式计算出小石块的密度为 (5)由于石块从水中取出后会粘附一些水，故添加至标记处的水量偏大，造成密度测量值和真实值相比明显偏小。将步骤C中“测得烧杯和水的总质量〞改在步骤A中，即可消除这一偏差。
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
26.【解析】【解答】(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可得拉力大小等于滑动摩擦力的大小。(2)在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝2.4N，F2＝3.2N，F3＝3.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。通过甲、乙两次实验，受力面粗糙度一样，压力不同，所验证的猜测是滑动摩擦力大小与压力有关；通过甲、丙两次实验，压力一样但接触面粗糙度不同，且随着粗糙度增加摩擦力也增大，故得出的结论是：当压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)滑动摩擦力大小与压力及接触面粗糙度有关，由于木板外表的粗糙程度不均匀，实验过程中易造成弹簧测力计的示数不稳定，故答案为：B。(4)在接触面粗糙程度一样时，滑动擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A一样的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)，此时弹簧测力计示数为F4 ， 由于压力增大为原来的2倍，接触面粗糙度不变，那么摩擦力也增大为原来的2倍，那么F4＝6.0N；将B取下，改用一推力水平匀速推动AB一起前进，此时压力增大为原来的2倍，接触面粗糙度不变，那么摩擦力也增大为原来的2倍，那么推力F5＝6.0N。
【分析】〔1〕水平匀速拉动物体，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小；
〔2〕两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大；两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
〔3〕弹簧测力计示数不稳定，物体受到的摩擦力大小不一样，是由于接触面粗糙程度不同导致的；
〔4〕相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
27.【解析】【解答】(1)为了探究阻力对运动的影响，需要控制小车在水平面上开场运动时的速度一样，而小车从斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面时，小车的运动速度一样，因此需要使小车从斜面的同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时的运动速度一样。(2)由于毛巾外表粗糙，阻力大，小车运动的距离短；而木板外表光滑，阻力小，小车运动的距离远，由此得到的实验现象是水平面越光滑，小车运动的距离就越大。(3)根据实验现象可得到，小车受到阻力越小，速度减少得越慢。(4)进一步推理得出，运动的物体不受任何力的作用时，它将一直匀速直线运动下去。根据实验的推论可以看出，力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
【分析】〔1〕小车从一样高度滑下，目的是使小车进入水平面时的速度一样；
〔2〕〔3〕小车受到的阻力越小，运动的越远；
〔4〕小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
28.【解析】【解答】(1)由图可知弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.7N。(2)由图可知，步骤A中弹簧测力计的示数就是物体的质量为2.7N，在实验步骤D中弹簧测力计的示数为1.7N，所以此时物体受到的浮力为
根据公式 ，金属块的体积为 金属块的质量为
金属块的体积为 ，金属块的密度为 ；(3)分析实验步骤A、B、C、D可知物体浸入液体的体积逐渐变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，浮力逐渐增大，说明浮力的大小跟排开液体的体积有关。分析实验步骤A、E、F可知，金属块浸入不同密度的液体当中，弹簧测力计的示数不同，浮力的大小也不同，说明浮力的大小跟液体的密度有关。(4)金属块的体积为 ，金属块在液体中受到的浮力为
根据公式 ，可得液体的密度为
【分析】〔1〕观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可；
〔2〕〔3〕通过阿基米德原理可以看出，物体受到的浮力与液体密度、排开水的体积有关，要探究每一个因素对浮力的影响，需要用刀控制变量法，F浮=ρ液gV排 ， ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积；
〔4〕当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。
六、综合题
29.【解析】【解答】(1)由题意知，体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。为了减小轿车行驶时受到的阻力，轿车的外形应设计成流线型。(2)由表格数据可知，1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s。由题意知，物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。当小球匀速下降时，空气阻力等于重力，此时空气阻力为 (3)通过比拟表格中1号小球和2号小球的数据可知，半径一样的小球，质量大的收尾速度大。(4) 对于3号小球的收尾速度为40m/s，当速度为20m/s时，还没有到达收尾速度，此时仍做加速运动，此时的空气阻力小于重力。
【分析】该实验探究影响空气阻力的因素，结合题目给出的有关空气阻力的数据，选择适宜的实验器材，设计实验步骤进展实验即可。实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.2
1.7
1.7
1.5
小球编号
1
2
3
小球质量(g)
2
5
45
小球半径(×10-3m)
5
5
15
小球的收尾速度(m/s)
16
40
40
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