山西省吕梁市2021年八年级下学期物理期末教学质量评估试卷

这是一份山西省吕梁市2021年八年级下学期物理期末教学质量评估试卷，共15页。试卷主要包含了实验题〔共6题；共27分〕，填空题〔共5题；共11分〕，简答题〔共2题；共7分〕，作图题〔共1题；共5分〕，计算题〔共2题；共15分〕等内容，欢迎下载使用。

1.托起我们的物理课本约需用力为〔 〕
A. 200N B. 20N C. 2N D. 0.2N
2.以下关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是〔 〕
A. 手拉开弓 B. 人压弯跳板 C. 运发动踢球 D. 熊猫拉弯竹子
3.春分竖蛋，是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏〞，这个中国习俗也早已传到国外，成为世界游戏。4000年前，华夏先民就开场以此庆贺春天的降临，选择一个外表匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止，如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
C. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，鸡蛋将加速下落
D. 鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力是一对相互作用力
4.以下措施中，为了减小摩擦力的是〔 〕
A. 下坡时捏紧车闸 B. 浴室脚垫做得凸凹不平 C. 汽车轮子上加防滑链 D. 旱冰鞋的滚轮
5.如以下图，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 订书器的手柄处做的比拟宽大是为了减小压力
B. 汽车高速行驶时，利用偏导器可增大汽车对地面的压力
C. 水对坝底的压强取决于水坝的高度
D. 给盆景自动供水装置，当瓶中水流出时瓶内气压大于外界大气压
6.如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 图甲中橡皮泥船采用改变自重的方法来增加载货量
B. 图乙中“蛟龙号〞从海面潜入7000m 深的海中是通过改变浮力大小来实现的
C. 图丙说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大
D. 图丁中密度计在两种液体中所受浮力大小 ， 液体的密度 ＜
7.如以下图实例中，力对物体没有做功的是〔 〕
A. 起重机吊起大象
B. 马拉车前进
C. 跳水运发动从跳台跳下
D. 杠铃纹丝未动
8.如以下图的四个过程将动能转化为势能的是〔 〕
A. 塑料圆筒滚动时皮筋越拧越紧
B. 麦克斯韦滚摆向低处滚动
C. 运发动用拉弯的弓把箭射出去
D. 人造地球卫星从远地点向近地点运动
9.如图是我们使用的筷子，它已经成为中华民族的一种传统文化。以下关于使用筷子的说法不正确的选项是〔 〕
A. 正常使用的筷子属于省力杠杆
B. 正常使用的筷子属于费力杠杆
C. 筷子能夹起食物，说明筷子和食物间有摩擦力
D. 筷子能夹起食物，说明筷子可以改变物体的运动状态
10.自新型冠状病毒防控工作开展以来，全国多地启用无人机对公共场所进展空中巡视､空中喊话宣传等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒传播。如以下图是无人机工作时的情景，以下分析正确的选项是〔 〕
A. 悬停在空中的无人机只受重力作用 B. 无人机匀速上升时，其动能增加
C. 无人机飞行时所受力突然全部消失它将匀速直线运动 D. 无人机静止在水平地面时没有惯性
11.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎〞疫情中，武汉市的“火神山〞、“雷神山〞医院内部全部处于“负压〞状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓“负压〞是指室内的气压低于室外的气压，以下现象中有可能处于“负压〞状态的是〔 〕
A. 正在煮饭的高压锅内 B. 托里拆利实验中的玻璃管内
C. 正常行驶的汽车轮胎内 D. 吸入饮料之前的吸管内
12.如图，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升一样的高度，那么以下说法正确的选项是〔 〕
A. F1与F2大小相等 B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C. F1做的总功比F2做的总功多 D. 甲的机械效率比乙高
二、实验题〔共6题；共27分〕
13.如图，探究液体内部的压强：
〔1〕把探头放入水中，通过观察U形管两侧液面________来判断探头处的压强大小；
〔2〕把探头在水中缓缓下移，观察到的现象是________；
〔3〕如图乙，为探头置于水面下时的情形，如果仅向烧杯中逐渐加盐水，能否得到“液体内部压强随液体密度增大而增大的结论〞，________；说明理由：________。
14.小阳要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关〞，他猜测影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。
接下来小阳通过如以下图实验操作验证他的猜测：

〔1〕实验中小阳应该用弹簧测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，依据________原理，从而测出木块所受的摩擦力的大小；
〔2〕如果小阳要探究猜测②，他应该选择________两图步骤，可得结论________，滑动摩擦力越大；
〔3〕小阳要探究猜测③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比拟甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？________；实验中存在的问题是________。
15.在“探究杠杆的平衡条件〞的实验中：

〔1〕如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向________边旋一些〔选填“左“或“右〞〕；
〔2〕调好后牛顿组按图乙进展实验，智慧组按图丙进展实验。当杠杆水平平衡时，F1________F1'〔填“＞〞、“＜或〞“=〞〕，理由是________;
〔3〕探究完成后同学们一致认为丙方案好，理由是________;
〔4〕卓越组同学进展正确的实验操作后得到的数据为F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m，他们根据这些数据能否得出探究结论？________，理由是________。
16.朵朵在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关〞活动中，提出了以下猜测：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关
为了验证自己的猜测，朵朵用木板搭成了如以下图的装置进展探究，记录数据如下表：
〔1〕在实验过程中，应沿斜面向上________拉动木块；
〔2〕分析表中的数据发现：斜面越缓越________〔选填“省力〞或“费力〞〕；
〔3〕第一次实验中斜面的机械效率η=________；
〔4〕比拟1、2两次的实验数据可以用来验证猜测________，比照2、3两次实验数据，可初步得出结论：________。
〔5〕第二次实验中，物体受到的摩擦力f=________N；
17.生活中处处有物理，在玩中常会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能你都尝试或观察过。
现象一：喝牛奶时，把吸管插人牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；
现象二：在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了；
〔1〕由以上现象进展猜测：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的________和________有关；
〔2〕设计实验如图甲所示，把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中：
从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强________〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处〔如图乙所示〕。
〔3〕接着用手握住烧瓶的瓶颈局部，使瓶內气体的压强增大，请您在图中画出細玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；
〔4〕控制其他条件一样时，换用内径不同的细玻璃管进展上述实验，那么管内水柱上升的高度________〔选填“一样〞或“不同〞〕；
〔5〕控制其他条件一样时，把该装置从山脚移到山顶，那么细玻璃管内的液面将________〔选填“上升〞、“下降〞或“不变〞〕；这是由于________；
18.有人猜测：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关〞。请你为验证这个猜测设计一个实验。
所需器材：________；
实验步骤：________；
分析及结论：________。
三、填空题〔共5题；共11分〕
19.为助力疫情防控，多地派出雾炮专用车进展消毒。如图，在雾炮车行进过程中，雾炮车惯性________，动能________〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕。
20.疫情期间为了不出家门就可以从楼下拿外卖食物，阳阳同学设计了两种滑轮组如图，外卖小哥应选择________〔选填“甲〞或“乙〞〕图即可把食物轻松送到阳阳家；假设甲、乙滑轮组的滑轮完全一样〔忽略绳重和空气阻力〕，取同一份外卖食物时机械效率η甲________η乙〔选填“>〞“=〞或“<〞〕。
21.用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重10N，此时物体受到的浮力为________N，放手后物体将________〔填“上浮〞或“下沉〞〕，待物体静止时所受浮力为________N．
22.小阳同学利用注射器管、橡胶管、支架等进展了一个物理小实验，里面装有适量水，情景如以下图。你认为图中情景科学吗？________；你的判断依据：________。
23.网络上热传“高压气流可以使鸡蛋悬浮〞，你认为此传闻________〔选填“可信〞或“不可信〞〕；主要科学依据：________。
四、简答题〔共2题；共7分〕
24.阅读材料答复以下问题：
康达效应〔Canda Effect〕亦称附壁作用。流体〔水流或气流〕有离开本来的流动方向，改为随着凸出的物体外表流动的倾向。当流体与它流过的物体外表之间存在外表摩擦时〔也可以说是流体粘性〕，只要曲率不大，流体会顺着物体外表流动。如开自来水的时候，如果手指碰到水柱，水会沿着手指的弯曲外表流动到手指下部，而不是按重力方向从龙头直线往下流。根据牛顿第三定律，物体施与流体一个偏转的力，那么流体也必定要施与物体一个反向偏转的力。利用小汤匙演示如图，翻开水龙头，放出小小的水流。把小汤匙的背部放在水流旁边，水流会被吸引，流到汤匙的背上，使水流一直在汤匙上的凸出外表流动。
〔1〕发生康达效应的条件是流体与流过的物体外表之间存在________；
〔2〕流体流过物体弯曲外表时，运动方向________〔选填“会〞或“不会〞〕发生改变；流体与物体弯曲外表________〔选填“会〞或“不会〞〕发生相互吸引；
25.请用物理知识解释其中的道理。
五、作图题〔共1题；共5分〕
26.如图，鸡蛋静止在浓盐水中，请作出鸡蛋的受力情况。
六、计算题〔共2题；共15分〕
27.“低碳生活，绿色出行〞的生活方式也悄然进入我们县城，如图是出现在我县城路边的共享电动自行车。车的质量为20kg，初二的小阳同学在上学的路上租借了一辆自行车，从站点到学校的路程为1500m，骑车用时5min〔设小阳骑车行驶时做匀速直线运动〕，行驶时受到的阻力为总重力的0.1倍。求：〔g=10N/kg〕
〔1〕假设每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2 ， 估算小阳骑车时车对地面的压强；
〔2〕骑行过程中动力的功率。
28.如图甲是疫情期间的一块校园移动牌，简化图如图乙其中AB为竖直牌面，CD〔水平〕和BE〔竖直〕为支架，并且测得牌面长AB为150cm，宽为120cm，支架长度CE=ED=2BE=50cm，指示牌的质量为15kg〔所有支架的受风面积忽略不计〕。风对指示牌的作用点在AB中点，根据图示风向计算：刚好把D端吹离地面这一瞬间的风力F。〔g=10N/kg〕
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】物理课本质量约为200g，托起物理课本约需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故答案为：C。

【分析】该题目考察的是物体重力的估计，可以先估计物体的质量，再利用重力公式求解物体的重力。
2.【解析】【解答】A．手对弓弦的拉力，使弓发生了形变；
B．人对跳板的压力，使跳板发生了形变；
C．运发动把足球踢出时，足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态；
D．熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状。
综上可知，C中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。
故答案为：C。

【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态.
3.【解析】【解答】A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，A符合题意；
B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力，作用在不同物体上，不是平衡力，B不符合题意；
C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，由牛顿第一定律可知鸡蛋处于静止状态，C不符合题意；
D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力，两个力方向不是相反的，不是相互作用力，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
4.【解析】【解答】A．下坡时，捏紧刹车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力增大摩擦，不符合题意；
B．浴室脚垫做得凸凹不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；
C．汽车轮子上加防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；
D．旱冰鞋的滚轮，是用滚动代替滑动减小摩擦力，符合题意。
故答案为：D。

【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小.
5.【解析】【解答】A．订书器的手柄局部比拟宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，A不符合题意；
B．当汽车高速行驶时，气流偏导器的上方空气流速小，压强大，下方空气流速大，压强小，空气对汽车向下的压强大于向上的压强，由此气体对汽车产生了一个向下的压力，即增加汽车对地面的压力，B符合题意；
C．由液体压强可知水对坝底的压强大小取决于水的深度，C不符合题意；
D．当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内的气压等于外界大气压，由于重力作用水会流出，此时，瓶内的气压仍然等于外界大气压，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大;求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度.
6.【解析】【解答】A．图甲中橡皮泥船采用空心的方法增大排开水的体积，从而增大浮力来增加橡皮泥船的载货量，A不符合题意；
B．图乙中“蛟龙号〞从海面潜入7000m 深的海底是通过改变自身重力来实现的，B不符合题意；
C．图丙中，将空饮料罐慢慢向下按，饮料罐排开水的体积增大，受到的浮力增大，所以向下按的力越来越大，当空饮料罐浸没后，浸没在水中越深，但排开水的体积不变，其受到的浮力不变，C不符合题意；
D．图丁中密度计在两种液体中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度计的重力不变，所以浮力关系为 ，由图可知V排a＞V排b ， 由 可得，两种液体的密度ρa＜ρb ， D符合题意。
故答案为：D。

【分析】密度计的工作原理是漂浮条件，密度计在不同液体中都处于漂浮状态，受到的浮力相等，排开液体的体积越大，液体的密度就越小;液体压强的计算公式为p＝ρgh，ρ是液体的密度，h是深度，通过公式可以看出，液体的压强大小与液体的密度和深度有关。
7.【解析】【解答】A．起重机吊起大象，起重机给大象一个力，大象在这个力的作用下通过了一段距离，同时具备了做功的两个必要因素，故做了功．A不合题意；
B．车在拉力的作用下通过了一段距离，同时具备了做功的两个必要因素，故拉力对车做了功．B不合题意；
C．跳水运发动从跳台跳下，在重力的作用下，人通过了一定的距离，同时具备了做功的两个必要因素，故做了功．C不合题意．
D．运发动举着杠铃不动，虽然此时运发动对杠铃有一个支持力的作用，但此时杠铃不再运动，有力但没有距离，不同时具备做功的两个必要因素，故支持力没有做功．D符合题意．
故答案为：D

【分析】当物体在力的方向上移动一段距离时，外力才做功，结合物体的受力情况的移动方向判断即可。
8.【解析】【解答】解：
A、塑料圆筒滚动时，速度变小，即动能变小，同时皮筋越来越紧，弹性形变程度变大，弹性势能变大，所以该过程是将动能转化为弹性势能，故A正确；
B、麦克斯韦滚摆向低处滚动，其质量不变，速度变快，动能变大，同时高度减小，重力势能变小，所以是将重力势能转化为动能的过程，故B错误；
C、运发动用拉弯的弓把箭射出去，在该过程中，弓的弹性势能变小，同时箭的动能变大，所以是将弹性势能转化为动能的过程，故C错误；
D、人造地球卫星从远地点向近地点运动时，速度变大，即动能变大，同时相对高度变小，势能变小，所以势能转化为动能，故D错误；
应选A．
【分析】弹性势能转化为动能的特点是物体的弹性形变减小，弹性势能减小；速度增加，动能增加．
9.【解析】【解答】解：AB、筷子在正常使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，A错误，符合题意、B正确，不符合题意；
C、用筷子夹起食物，食物有向下滑动的趋势，那么筷子对它有摩擦力的作用，说明筷子和食物间有摩擦力，C正确，不符合题意；
D、用筷子夹起食物，使食物由静止变为运动，说明筷子可以改变物体的运动状态，D正确，不符合题意。
故答案为：A。

【分析】使用筷子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，摩擦力可以阻止物体相对运动，力可以改变物体的运动状态。
10.【解析】【解答】A．悬停在空中的无人机受重力和浮力，A不符合题意；
B．无人机匀速上升时，速度不变，其动能不变，B不符合题意；
C．无人机飞行时所受力突然全部消失，由牛顿第一定律可知它将做匀速直线运动，C符合题意；
D．一切物体都有惯性，无人机静止在水平地面时有惯性，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态.
11.【解析】【解答】A．正在煮饭的高压锅内，其内部的气压大于大气压，不符合题意；
B．托里拆利实验中的玻璃管上面为真空，气压为零，小于外界大气压，符合题意；
C．正常行驶的汽车轮胎内，其内部的气压大于大气压，不符合题意；
D．吸饮料之前的吸管内外气压相等，不符合题意。
故答案为：B。

【分析】当气体的质量一定时，气体的体积越大，对外的压强就越小.
12.【解析】【解答】A．甲图是定滑轮，乙图是动滑轮，可以得到F1=G
F2= (G+G动)
拉力F1和F2大小不相等，A不符合题意；
B．乙省力但费距离，故乙中绳的自由端移动的距离比甲大，B不符合题意；
C．F1要抑制摩擦、绳重和钩码重力做功，F2要抑制摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功，所以F2做的功较多，C不符合题意；
D．把一样的重物匀速提升一样的高度，做的有用功一样；而总功等于有用功加上额外功，可知利用动滑轮做的总功多，由 得到甲的机械效率比乙大，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，抑制重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率.
二、实验题
13.【解析】【解答】(1)通过观察U形管两侧液面高度差来判断探头处的压强大小，液面的高度差越大，探头处受到的压强越大。(2)把探头缓缓下移，观察到的现象是U形管两边液面的高度差变大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。(3)向烧杯中的逐渐加盐水，液体密度增大，深度增大，没有控制液体深度一定，不能液体内部压强随液体密度增大而增大的结论。
【分析】液体内部压强的大小可以利用公式p＝ρgh计算，某一位置的压强大小与方向无关，即同一深度向各个方向的压强都相等；液体压强的计算公式为p＝ρgh，ρ是液体的密度，h是深度，通过公式可以看出，液体的压强大小与液体的密度和深度有关；要研究每一个因素对液体压强大小的影响，需要用到控制变量法。
14.【解析】【解答】(1)实验过程中，需要用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，木块处于平衡状态，受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)要探究猜测②，即摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择甲丙两图，可以得到在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度一样，改变接触面积的大小，而将木块切去一半，那么在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论。
【分析】水平匀速拉动物体，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。要探究压力对滑动摩擦力的影响，需要控制接触面的粗糙程度一样。要探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响，需要控制压力一样。物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力就越大.
15.【解析】【解答】(1)由图甲可知，杠杆的右端上翘，使杠杆两端的平衡螺母向上翘的右端移动。(2)乙丙两图中，杠杆都在水平位置平衡，阻力和阻力臂不变。乙图：当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，力臂为OD，丙图：当弹簧测力计垂直杠杆时，力臂为OB，倾斜拉动杠杆在水平位置平衡时，力臂变小，动力变大，所以图〔丙〕中的弹簧秤示数比图〔乙〕的示数要小，那么F1＞F1'
；(3)丙图，杠杆在水平位置平衡，并且力垂直作用在杠杆上，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(4)只有一次实验数据，总结实验规律，规律很具有偶然性，所以根据这些数据不能总结规律。

【分析】〔1〕调节杠杆平衡，杠杆的哪一端高就把平衡螺母往哪端调，最后是杠杆在水平位置平衡；
〔2〕杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可；
〔3〕杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂的大小；
〔4〕在实验中，通过改变物体钩码的各数改变力的大小，通过改变钩码悬挂的位置改变力臂的大小；探究杠杆的平衡条件，应该改变钩码数量和悬挂位置，屡次进展实验探究普遍规律。
16.【解析】【解答】(1)为了保证弹簧测力计的示数稳定，应沿斜面向上匀速拉动木块。(2)由表中2、3次实验数据可知，物体重力一样，2次斜面倾角较小，拉力较小，可以得到斜面越缓越省力。(3)第一次实验中斜面的机械效率 (4)比照1、2两次实验的数据，控制的是斜面倾角一样，改变的是物体的重力，因此是研究斜面的机械效率与物体重力的关系，即验证的是猜测A。比照2、3两次实验的数据，控制的是物体的重力一样，改变的是斜面倾角，且斜面倾角越大，机械效率越高，故可得出结论：当物体的重力一样时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。(5)第二次实验中，额外功W额=W总2-W有2=3J-1.8J=1.2J
物体受到的摩擦力f= =1N

【分析】用斜面提升物体，拉力作的功为总功，抑制重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。
17.【解析】【解答】(1)把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。牛奶喷出的原因是内部压强大造成的；其盒内压强变大的原因是：向里面吹气时，体积一定气体质量增大造成的，即能说明气体压强的大小与气体的质量有关；同理，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。气球爆破的原因也是内部压强变大造成的，即体积一定的气体由于温度升高导致压强增大，所以气体压强的大小还与温度有关。(2)当用细管向瓶中吹气时，瓶内空气的体积一定，质量变大，所以瓶内的气压变大，在瓶内气压的作用下细玻璃管内水柱上升。(3)用手握住烧瓶的瓶颈局部，瓶内气体的压强增大，因此，玻璃管内水柱上升的高度更高，b处位置如以下图：
；(4)瓶内增大的压强与上升的那一段液柱的压强是相等的，因为液体压强与液体的密度和深度有关，所以在瓶内增大的压强相等的情况下，换用内径不同的细玻璃管进展上述实验，液柱的深度一样，管中的水柱上升的高度相等。(5)大气压随高度的增加而减小，山顶的气压比山脚的气压小，把图甲的装置从山脚移到山顶时，因为外界气压减小，所以细玻璃管内的液柱在瓶内气压的作用下会上升。

【分析】当气体的质量一定时，气体的体积越大，对外的压强就越小；液体的沸点与海拔的上下有关，海拔越高，液体的沸点越低。体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
18.【解析】【解答】器材：橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水。实验步骤：(1)将烧杯中倒入适量水。(2)将一块橡皮泥捏成正方体并用细线悬挂在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计的示数F1。(3)将这块橡皮泥捏成球状重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F2。(4)将橡皮泥捏成任意其他形状，重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F3。分析及结论：比拟F1、F2、F3的大小，假设相等，说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状无关；假设不相等，说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状有关。
【分析】通过阿基米德原理可以看出，物体受到的浮力与液体密度、排开水的体积有关，要探究每一个因素对浮力的影响，需要用到控制变量法，F浮=ρ液gV排 ， ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积，可以看出浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，液体密度越大，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，与深度无关。
三、填空题
19.【解析】【解答】惯性与质量有关，在雾炮车行进过程中，质量减小，惯性减小。动能与质量和速度有关，速度不变，它的质量减小，动能减小。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；运动的物体具有动能，物体的质量越大、速度越大，物体的动能就越大。
20.【解析】【解答】外卖小哥在地面上，拉力的方向向下，所以选择图甲中滑轮组把食物轻松送到阳阳家。同一份外卖食物，重力一样，高度一样，由W有=Gh可知有用功一样，甲、乙滑轮组的滑轮完全一样，额外功一样，所以总功一样，由 可知机械效率一样，即η甲=η乙
【分析】用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，抑制重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。
21.【解析】【解答】用手将物体全部压入水中时,物体排开的水重为10N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为10N;放手后物体受到的浮力10N要大于物体的自重6N,因此物体要上浮；待物体静止时漂浮，因为物体处于静止状态受平衡力,受到浮力与物体重力一样为6N．.
【分析】当物体受到的重力小于浮力，或物体的密度小于液体或气体的密度时，物体会上浮直至漂浮。
22.【解析】【解答】图中注射器内液面没有相平，违背了连通器原理，不科学，因为连通器中的同种液体静止时液面相平。
【分析】连通器的特点是内部液面始终在同一水平面上，与摆放位置无关，例如水壶、船闸等。
23.【解析】【解答】高压气流可以使鸡蛋悬浮，此传闻可信，鸡蛋上方空气流速大、压强下，下方空气流速小、压强大，产生压强差，从而产生向上的升力，可以使鸡蛋悬浮。
【分析】该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
四、简答题
24.【解析】【解答】(1)由题意可知，当流体与它流过的物体外表之间存在外表摩擦时〔也可以说是流体粘性〕，只要曲率不大，流体会顺着物体外表流动，故发生康达效应的条件是流体与流过的物体外表之间存在外表摩擦〔也可以说是流体粘性〕。(2)流体会顺着物体外表流动，改变了本来的流动方向。由题意可知，流体与物体弯曲外表之间有力的作用，且水流会被吸引，故流体与物体弯曲外表发生了相互吸引。
【分析】结合题干给出的信息进展填空即可。
25.【解析】【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
五、作图题
26.【解析】【解答】鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开场沿竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，从重心沿竖直向下画出重力的示意图，标出G，如以以下图所示：

【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
六、计算题
27.【解析】【分析】〔1〕处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；
〔2〕物体的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度，结合功率公式P=Fv求解功率即可。
28.【解析】【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。次数
斜面
倾角
物重G/N
斜面高度h/m
拉力F/N
斜面长度s/m
有用功/J
总功/J
机械
效率
1
30°
5
0.6
4.2
1.2
3
5.02
2
30°
3
0.6
2.5
1.2
1.8
3
60%
3
42°
3
0.8
2.8
1.2
2.4
3.36
71%