2021全国卷Ⅱ高考压轴卷：生物+答案解析

2021全国Ⅱ卷高考压轴卷

生  物

一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下列关于细胞结构的说法中，正确的是（    ）

A. 细胞壁对细胞内部具有保护作用，所以它是细胞与外界的边界

B. 1959年罗伯特森在光学显微镜下看到细胞膜的暗-亮-暗的三层结构

C. 有中心体的细胞，中心体与细胞有丝分裂有关

D. 将真核细胞线粒体置于蒸馏水中，首先胀破的是内膜

2、如图为新冠病毒在肺部细胞内的增殖过程，下列叙述错误的是（    ）

A. 过程①需RNA复制酶，与HIV的增殖不同

B. 过程②需要三种RNA以及游离的氨基酸共同参与

C. 过程③产生的+RNA与-RNA中A+U的比例相同

D. 理论上用逆转录的抑制药物能够抑制新冠病毒的增殖

3、 图是造血干细胞逐级分化为各种血细胞的部分示意图，下列叙述错误的是（    ）

①图中细胞均可通过核移植技术体现细胞的全能性

②造血干细胞逐级分化过程中遗传信息的执行情况不同

③造血干细胞癌变后形态结构改变，黏着性增加

④图中免疫细胞均可参与特异性免疫

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

4、某课题组为了研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端相同长度的部分茎芽，分为A、B两组，置于无菌水中分别处理1h和8h，再用含适宜浓度激素的培养基处理7天，测量茎芽长度，结果如图，下列说法不合理的是（    ）

A. GA3和IAA对离体茎芽的生长表现出相互协同的作用

B. 本实验中用IAA单独处理比用GA3单独处理对植物生长的促进作用弱

C. 与无菌水处理1h相比，处理8h后茎芽中内源性GA3含量下降相对较少，IAA含量下降相对较多

D. GA3单独处理7天后A组茎芽长度更大，与茎芽中源性IAA含量较高有关

5、已知小鼠某染色体片段上有基因M、N、Y、Q，但不知其排列顺序。先用基因组成mmnnyyqq的个体甲和四种缺失突变体（只从染色体两端缺失且均存在某些显性基因所在片段缺失）杂交，子代表现型如表所示。则M、N、Y、Q在染色体上的排列顺序可能是（    ）

A. YMNQ B. MQYN C. NQYM D. YNMQ

6、生态扶贫是将生态保护与扶贫开发相结合的一种扶贫工作模式。沙丘改造、退耕还林、湿地保护、封山育林等是生态扶贫工作中的重要举措，下列有关叙述错误的是（    ）

A. 沙丘的人工生态改造与退耕还林的群落演替类型不相同

B. 封山育林过程将使群落结构更复杂，利用资源的能力更强

C. 若某湿地经过保护后物种丰富度未发生变化，其群落结构可能不变

D. 退耕还林过程中，后一阶段优势物种的兴起伴随前一 阶段优势物种的消亡

第Ⅱ卷

二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（共39分）

29、（12分）

土壤盐渍化是一个全球性的生态问题，世界上约有20%的可耕地受到了盐渍的影响，盐胁迫使农业生产受到了严重损失。某实验小组以2年生盆栽酸柚苗作为材料，进行盐胁迫处理，分别设置0%、0．3%、0．6%、0．9%4个NaCl浓度，每隔7d用1000mL相应处理浓度的溶液灌溉，49d后分别测定叶绿素含量、净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）和胞间CO2浓度（Ci），结果如下图。（注：气孔导度用单位时间单位叶面积通过气孔的气体量表示）

（1）由图（a）可知盐胁迫可以降低叶绿素含量。试从光合作用过程分析叶绿素含量下降会对光合作用产生的影响________。

（2）由图（b）、（c）、（d）可知，在0．3%NaCl胁迫下酸柚叶片的净光合速率下降，同时________也下降，这说明在该浓度 NaCl胁迫下，光合速率下降主要是由于不良环境导致________引起的；当盐浓度由0．3%升到0．6%时，气孔导度上升，而胞间CO2浓度下降，试分析其原因：________；而在0．9%NaCl胁迫下，气孔导度下降，而胞间CO2浓度反而升高，说明在该浓度NaCl胁迫下，引起酸柚苗光合速率降低的原因是________（填“气孔限制”或“非气孔限制”）。

（3）为了使实验结果更可靠，本实验中每处理组需进行多次实验，这遵循了实验的________原则。

30、（8分）荣获“人民英雄”国家荣誉称号的张定宇医生是一名“渐冻症”患者（全称肌萎缩侧索硬化症，简称ALS）。该病是一种运动神经元疾病，氨基酸毒性学说是其发病机制的假说之一。回答下列相关问题:

（1）调控人体四肢的随意运动受____________等的共同调控，而渐冻人将会逐渐丧失调控四肢随意运动这一功能。

（2）如图是ALS患者病变部位的有关生理过程。谷基酸以____________的方式通过突触间隙，与NMDA结合。据图推测谷氨酸属于____________（填“兴奋”或“抑制”）性神经递质，判断理由是____________。

（3）兴奋在该结构中的传递过程是单向的，原因是____________。

31、（8分）“时代楷模”——甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”用三代人的汗水与心血治理沙漠，将荒漠变为绿林。下图为林场内能量流向野兔所处的营养级示意图，据图回答下列问题：

（1）在治理荒漠的过程中，群落发生了_____演替，判断依据是_____。

（2）图中B表示_____。

（3）若野兔所处的营养级获得的传递效率最大，则计算杂草所处的营养级的同化量为_____J/（cm2a），计算方法是_____。

32、（11分）

回答下列与三倍体西瓜育种的相关问题：

（1）通常将幼苗期二倍体西瓜植株（2n＝22）用_______________溶液处理，可得到四倍体西瓜植株。该试剂能_____________________，从而诱导染色体数目加倍。将二倍体西瓜植株的花粉撒在四倍体西瓜植株的雌蕊上进行授粉，杂交得到的正在发育的种子中某个胚细胞可能含有___________条染色体。

（2）将三倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株进行间行种植，二倍体西瓜植株的花粉与三倍体西瓜植株受粉后，能使子房产生的_______________，从而促进子房发育成三倍体西瓜。

（3）四倍体西瓜植株的部分配子可发育成种子，四倍体母本所结的子代具有多种倍性。果皮有条纹（A）对果皮无条纹（a）为显性，现选择性状分别为____________的纯合二倍体父本和纯合四倍体母本进行杂交，则根据果皮性状可区分子代三倍体西瓜，原因是_______________。

（二）选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

新疆伊犁有着我国最大的薰衣草种植基地，薰衣草精油由薰衣草花穗提取而得，具有怡神、助睡眠、舒缓压力的作用，其化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，广泛应用于美容、香薰、食品等行业。请回答以下问题:

（1）用于提取精油的薰衣草花穗在____________（填“花开的盛期”或“花开的晚期”）采收，提取效果更佳。

（2）可选用水蒸气蒸馏法提取薰衣草精油，该技术利用了薰衣草精油____________的特性。形成油水混合物，冷却后加入____________，混合物又会重新分出油层和水层。蒸馏时，影响产品品质的主要因素有________________________。

（3根据常农草精油的化学性质，还可选用萃取法进行提敢。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是____________，若产品用于食品制造业，还需考虑____________。

（4）准确称取10．0g藏衣草花秘碎末，使用水蒸气蒸馏法和萃取法提取并测定薰衣草精油品质和得率，数据如下:

①根据数据计算两种提取方法的出油率分别是:____________。

②根据数据和所学知识，分别说出两种方法的优点:____________（各说出一点即可）。

38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）

 回答下列有关动物细胞培养的问题：

（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为______。此时，瓶壁上形成的细胞层数是______。可以使用胰蛋白酶将贴壁的细胞从瓶壁上分离下来。

（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现______现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，这种细胞除连续增殖以外，还具有的特点是_________________。

（3）进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分离细胞，但不能用胃蛋白酶，理由是_________________。使用胰蛋白酶时需要严格控制好消化时间，因为_________________。

（4）分化程度低的与分化程度高的组织细胞比较，________（填“前者”或“后者”）更易于培养，原因是_________________。

参考答案及解析

1.【答案】C

【解析】

A、细胞膜是系统的边界，A错误；

B、1959年罗伯特森在电子显微镜下看到细胞膜的暗-亮-暗的三层结构，B错误；

C、中心体与细胞有丝分裂有关，中心体与纺锤体的形成有关，C正确；

D、线粒体内膜向内折叠成嵴，把离体的线粒体置于蒸馏水中，其外膜比内膜先涨破，D错误。

故选C。

2.【答案】D

【解析】

A、过程①为RNA复制，需要RNA复制酶，该过程与HIV增殖过程相同，A正确；

B、过程②为翻译，需要mRNA、tRNA和rRNA的参与，还需游离的氨基酸作为原料，B正确；

C、过程③产生的+RNA与－RNA碱基是互补配对的，A与U配对，所以过程③产生的＋RNA与－RNA中A＋U的比例相同，C正确；

D、新冠病毒的增殖没有逆转录过程，用逆转录的抑制药物不能抑制新冠病毒的增殖，D错误。

3.【答案】A

【解析】

①成熟红细胞无细胞核，不可通过核移植技术体现细胞的全能性，①错误；

②造血干细胞逐级分化过程中遗传信息的执行情况不同(即基因的选择性表达)，②正确；

③造血干细胞癌变后形态结构发生改变，细胞间粘着性降低，使得癌细胞易于扩散和转移，③错误；

④图中的免疫细胞有T细胞，B细胞，吞噬细胞，均可参与特异性免疫，④正确。

综上所述，错误的是①③，A符合题意，BCD错误。

故选A。

4.【答案】C

【解析】

A、根据B组的实验数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的作用是13，大于GA3和IAA单独对离体茎芽的生长作用之和（6.5+4.5=11），说明GA3和IAA对离体茎芽的生长表现出相互协同的作用，A正确；

B、根据A组和B组中单独使用GA3处理组的柱形图高于单独使用IAA处理组的柱形图，但两种处理组的柱形图高度均高于对照组，可知用IAA单独处理比用GA3单独处理对植物生长的促进作用弱，B正确；

C、与无菌水处理1h相比，处理8h后GA3单独处理组比IAA单独处理组茎芽长度减少的更多，因而内源性GA3含量下降的更多，IAA含量下降相对较少，C错误；

D、由于IAA能促进植物生长，所以GA3单独处理7天后A组茎芽长度更大，可能与茎芽中内源性IAA含量有关，D正确。

故选C。

5.【答案】C

【解析】

因为“四种缺失突变体（只从染色体两端缺失且均存在某些显性基因所在片段缺失”，结合实验一和实验三的结果，可推出基因N和M位于染色体的两端；再结合实验二和实验四的杂交结果，可推出基因T和基因Q位于染色体的中间，T靠近M，Q靠近N，C正确。

故选C。

6.【答案】D

【解析】

A、群落演替类型包括初生演替和次生演替，沙丘的人工生态改造属于初生演替而退耕还林的群落演替属于次生演替，二者演替类型不同，A正确；

B、封山育林过程可使生态环境得到改善，更加适合生物的生存，加快演替的进程，将使群落的结构更复杂，利用资源的能力更强，B正确；

C、不同群落的物种数目有差别，群落中物种数目的多少称为丰富度，群落的空间结构包括水平结构和垂直结构，若某湿地经过保护后物种丰富度未发生变化，则其群落结构可能不发生变化，C正确；

D、是在这个演替过程中，前一阶段优势物种的并没有消亡，而是优势地位被取代，D错误。

故选D。

29.【答案】    (1). 叶绿素含量降低，吸收和转化的光能减少，光反应产生的ATP和[H]（或NADPH）减少，导致暗反应减弱，光合作用强度下降    (2). 气孔导度（Gs）和胞间CO2浓度（Ci）    (3). 气孔导度下降（或部分气孔关闭）    (4). 气孔导度上升，进入细胞的CO2增多，净光合作用利用掉的CO2量增多，使胞间CO2浓度下降    (5). 非气孔限制    (6). 平行重复

【解析】

（1）叶绿素的作用是吸收、传递和转化光能，叶绿素含量降低，吸收和转化的光能减少，光反应产生的ATP和[H]（或NADPH）减少，导致暗反应减弱，光合作用强度下降。

（2）根据以上实验结果分析：在0．3%NaCl胁迫下，气孔导度、胞间CO2浓度和净光合速率同时下降，说明此时光合速率下降的主要限制因子是气孔导度下降， CO2供应减少（即气孔限制）；当盐浓度由0．3%升到0．6%时，气孔导度上升，进入细胞的CO2增多，净光合作用利用掉的CO2量增多，使胞间CO2浓度下降；而在0．9%NaCl胁迫下，气孔导度下降，而胞间CO2浓度上升，且净光合速率下降，说明此时光合速率下降的主要限制因子不是CO2浓度（即非气孔限制）。

（3）为了使实验结果更可靠，本实验中每处理组需进行多次实验，这遵循了实验的平行重复原则。

30.【答案】    (1). 大脑皮层、脊髓    (2). 扩散    (3). 兴奋    (4). 谷氨酸与突触后膜上的NMDA结合后，促进Na+内流，引发突触后膜电位改变    (5). 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜

【解析】

（1）人体四肢的随意运动离不开大脑皮层和脊髓中的神经中枢的调控。

（2）氨基酸属于神经递质，递质的释放属于胞吐作用，但在突触间隙通过扩散方式与突触后膜上的受体结合。据图可知，谷氨酸与突触后膜上的NMDA结合后，促进Na+内流，引发突触后膜电位改变，产生动作电位，谷氨酸属于兴奋性的神经递质。

（3）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，决定了兴奋在细胞间的传递是单向的。

31.【答案】    (1). 次生演替    (2). 土壤条件基本保留，土壤中有种子和繁殖体    (3). 野兔所处营养级同化的能量    (4). 400    (5). 80÷20%=400J/（cm2a）

【解析】

（1）次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。在治理荒漠的过程中，土壤条件基本保留，土壤中有种子和繁殖体，故群落发生了次生演替。

（2）某一营养级的摄入量包括该营养级的同化量和粪便量（上一营养级的同化量），所以B表示野兔所处营养级同化的能量。

（3）营养级之间能量传递效率为10%—20%，若野兔所处的营养级获得的传递效率最大，则用20%计算。野兔所处营养级同化的能量=摄入量—粪便量=100—20=80 J/（cm2a），假设杂草所处的营养级的同化量为M，则M×20%=80，则M=400 J/（cm2a）。

32.【答案】    (1). 秋水仙素    (2). 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极    (3). 33或66    (4). 生长素    (5). 父本为果皮有条纹西瓜植株，母本为果皮无条纹西瓜植株    (6). 因为只有二倍体父本有条纹，四倍体母本无条纹，子代三倍体均有条纹，单倍体均无条纹，才能区分子代三倍体

【解析】

（1）用适宜浓度的秋水仙素溶液处理二倍体西瓜幼苗（2n＝22），由于秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，因此，可得到四倍体西瓜植株。将二倍体西瓜植株的花粉撒在四倍体西瓜植株的雌蕊上进行授粉，杂交可得到三倍体种子（3n＝33），该正在发育的种子中某个胚细胞可能含有33条染色体，若该细胞处于有丝分裂后期，则可能含有66条 染色体。

（2）将三倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株进行间行种植，二倍体西瓜植株的花粉与三倍体西瓜植株受粉后，由于三倍体西瓜减数分裂过程中联会紊乱，不能产生可育的配子，因此，在二倍体西瓜花粉的刺激下，能使子房产生生长素 ，从而促进子房发育成三倍体无子西瓜。

（3）四倍体西瓜植株的部分配子可发育成种子，四倍体母本所结的子代具有多种倍性。果皮有条纹（A）对果皮无条纹（a）为显性，现选择性状分别为有条纹AA二倍体父本和纯合四倍体母本aaaa进行杂交，则四倍体植株上由配子直接发育成的植株的基因型为aa，所结的西瓜表现为无条纹，而三倍体西瓜的基因型为Aaa，该植株上所结的西瓜为三倍体，表现为有条纹，显然在该条件下获得的西瓜可根据果皮性状即可区分子代三倍体西瓜和单倍体西瓜。

37.【答案】    (1). 花开的盛期    (2). 挥发性较强    (3). NaCl    (4). 蒸馏的时间和温度    (5). 具有较高的沸点、能够充分溶解有效成分、不与水混溶    (6). 萃取剂对人的毒性    (7). 2．66%，3．92%    (8). 水蒸气蒸馏法提取品质较好，萃取法提取产量较高

【解析】

（1）薰衣草的花开的盛花期含油高，所以此时采收是最佳时期。

（2）薰衣草精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏（挥发性较强），薰衣草精油常采用水蒸气蒸馏法提取。形成油水混合物，冷却后加入NaCl，混合物又会重新分出油层和水层。蒸馏时，影响产品品质的主要因素有蒸馏的时间和温度。

（3）薰衣草化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是具有较高的沸点、能够充分溶解有效成分、不与水混溶。若产品用于食品制造业，还需考虑萃取剂对人的毒性。

（4）① 出油率的计算: 公式:出油率=薰衣草精油质量/原料质量，三个样本取平均值，分别为2.78+2.51+2.69=2.66%，3.93+3.78+4.05=3.92%。

②两种方法的优点：水蒸气蒸馏法能将挥发性强的薰衣草精油提取出来，其品质较好，萃取法获得的出油率比较高，提取产量较高。

38.【答案】    (1). 接触抑制    (2). 一    (3). 衰老、死亡    (4). 细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低    (5). 当pH大于6 时，胃蛋白酶失去活性，多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4，在此环境下，胃蛋白酶失去活性，而胰白酶活性较高    (6). 时间长，胰蛋白酶会消化细胞    (7). 前者    (8). 分化程度高的细胞功能专一，分裂能力差

【解析】

（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞接触性抑制。此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层。

（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡的现象。细胞发生癌变后，细胞间的黏着性降低，与细胞膜表面糖蛋白含量减少有关。

（3）动物细胞培养过程中用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋白质。不能改用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性，而多数细胞培养的适宜pH为7.2～7.4。使用胰蛋白酶时需要严格控制好消化时间，因为时间长，胰蛋白酶会消化细胞，从而破坏细胞结构。

（4）分化程度低的组织细胞比分化程度高的组织细胞更易于培养，主要因为组织细胞分化程度低、分裂能力强，有利于动物细胞培养，分化程度高的细胞功能专一，分裂能力差。