2021年辽宁省沈阳市康平县中考一模生物试题（word版 含答案）

这是一份2021年辽宁省沈阳市康平县中考一模生物试题（word版 含答案），共22页。试卷主要包含了单选题，连线题，综合题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列选项中能反映生物影响环境的是
A．大树底下好乘凉B．仙人掌的叶变成刺状
C．沙漠里的植物种类稀少D．北极熊具有与冰雪相似的体色
2．在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是（ ）
A．转动转换器换用高倍镜B．转动遮光器使用大光圈
C．调节反光镜D．转动细准焦螺旋
3．在草履虫培养液的边缘放少许食盐，它会避开食盐朝另一边游动，这说明草履虫能够
A．进行呼吸B．吸收营养物质C．净化环境D．趋利避害适应环境
4．已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间地保持马铃薯原有的新鲜品质，最好将马铃薯贮藏在什么样的地窖中 ( )
A．光照、高温、含氧浓度高B．遮光、高温、含氧浓度高
C．光照、低温、含氧浓度低D．遮光、低温、含氧浓度低
5．下图是“绿叶在光下产生淀粉” 实验步骤正确的顺序是
A．②①③④B．②③④①C．①④②③D．①④③②
6．“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A．胎盘B．子宫内膜C．胚盘D．输卵管
7．彻底消化蛋白质和吸收氨基酸的场所分别是（ ）
A．小肠、胃B．小肠、大肠
C．口腔、小肠D．小肠、小肠
8．下列属于人类特有的条件反射是
A．谈虎色变B．草木皆兵C．杯弓蛇影D．一朝被蛇咬，十年怕井绳
9．尿液形成过程中，正常人原尿中不含有的成分有（ ）
A．葡萄糖和大分子蛋白质B．血细胞和葡萄糖
C．葡萄糖和大分子蛋白质D．血细胞和大分子蛋白质
10．糖尿病是由于什么激素分泌不足形成的
A．甲状腺素B．生长激素C．性激素D．胰岛素
11．保护生物多样性最有效的措施是
A．就地保护B．迁地保护C．保护基因库D．保护濒危物种
12．下列可以看成一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中所有的鱼B．一片森林中的所有生物
C．一块草地上所有的植物D．一条河流
13．在“草→害虫→蛇→鹰"这条食物链中，属于第一营养级的生物是（ ）
A．害虫B．鹰C．草D．蛇
14．下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（ ）
A．单方向的，逐级减少的B．单方向的，逐级增加的
C．可循环的，逐级减少的D．可循环的，逐级增加的
15．下列繁殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．试管婴儿B．酵母菌的出芽生殖
C．克隆多莉羊D．植物组织培养
16．青蛙与鸟类的发育特点相同的是( )
A．体外受精B．水中发育C．变态发育D．都是卵生
17．染色体、基因和DNA的关系，下列表示正确的是（ ）
A．B．
C．D．
18．某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受基因（A和a）的控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马，请问这对亲本再生一只栗色小马的可能性为（ ）
A．25%B．50%C．75%D．0
19．下列各种防止食品腐败的方法中，不恰当的是（ ）
A．将蔬菜放在低温环境中B．将熟牛肉真空包装保存
C．将剩饭直接放在桌面上D．将新鲜猪肉用盐腌制
20．下列选项中，健康的生活方式是（ ）
A．经常熬夜导致长期睡眠不足B．怕生病，每天都吃抗生素类药品
C．暴饮暴食，碳酸饮料当水喝D．不吸烟、不酗酒，经常锻炼身体
二、连线题
21．请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
三、综合题
22．下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有___（请填写图中的序号和结构名称）和花丝。
（2）图二中标号⑦所示的过程称为________。
（3）图二中的精子与________（请填写图中的序号和结构名称）结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三是被子植物的果实，标号⑩是由图一中的________（请填写图中的序号和结构名称）发育来的。
（5）某同学家的果园里桃树产量低，品质差，其父母引进青州蜜桃，采取了嫁接的方式来增加产量，该方式在操作过程中成功的关键是必须使两种桃树的茎的________紧密贴合。
23．图一为人体呼吸系统组成示意图，图二为耳的结构模式图。请据图回答：
（1）图一中的主要器官是________（请填写图中的序号和结构名称）。
（2）图一中的①②③发炎时应及时治疗，否则病菌还可以通过图二中的________（请填写结构名称）侵入中耳，引起中耳炎。
（3）为保持正常听觉，我们应该注意用耳卫生。如果用指甲、发夹等在耳内掏挖，容易损伤________（请填写图中的序号）引起感染发炎，严重的还会造成________（请填写图中的序号和结构名称）穿孔出血，影响听力。
（4）很多年轻人喜欢用耳机听音乐，若时间过长、音量过大将会伤害内耳的________（请填写图中的序号和结构名称））中对声音敏感的细胞，对听力造成渐进性的永久伤害。
24．分析下面和动物运动与行为有关的图片，回答下列问题。

（1）动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境相适应。鱼能够适应水中生活，它的运动形式以________为主。
（2）蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂和工蜂。它们分工合作，共同维持蜂群生活，这种行为称为________行为。
（3）按照行为获得的途径来区分，海狮顶球属于________行为。
（4）屈肘时，肱二头肌的状态是________（填“收缩”或“舒张”）。
四、资料分析题
25．阅读下列资料，回答相关问题
资料一2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。为了应对突如其来的疫情，武汉新建雷神山医院和火神山医院，将感染新型冠状病毒的肺炎患者送入雷神山医院和火神山医院，进行集中救治。202。年2月11日，世界卫生 组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COViD-19”。 资料二2020年1月24日，中国疾控中心已成功分离中国首株新型冠状病毒毒种。随后，中国疾病预防控制中心启动新型冠状病毒的疫苗研发，已经成功分离病毒，正在筛选种子毒株。目前，中国新冠肺炎疫苗已通过动物实验，正在进行人体临床实验。
（1）新型冠状病毒结构简单，不具有_______
（2）资料一里划线内容属于传染病预防措施中的_____
（3）在传染病传播的三个基本环节中，直接传播、气溶胶传播和接触传播是“COVID- 19”三种主要_____
（4）前不久我国研发的COVID-19疫苗进人临床阶段，疫苗进人人体后，可以刺激淋巴细胞产生_______
（5）众所周知，预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是_______
五、实验探究题
26．酸雨是指雨水中含有一定量的酸性物质，pH 值小于 5.6 的酸性降雨。酸雨的形成是一个非常复杂的过程，一般认为，酸雨的形成主要是由于人为排放的二氧化硫进入大气后，造成局部地区大气中二氧化硫富集，在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质，随雨水降落下来。那么，酸雨对黄豆种子的萌发有影响么？“阳光”生物学兴趣小组针对这一问题开展了科学探究。
作出假设：酸雨对黄豆种子的萌发没有影响。
材料用具：40 粒黄豆种子；培养皿；以硫酸为材料配置的“模拟酸雨”；清水
实验步骤：
①取两个相同的培养皿，分别编号为甲、乙；
②在甲、乙两个培养皿内分别放入20粒黄豆种子；
③每天向甲培养皿中喷洒适量的“模拟酸雨”，向乙培养皿中喷洒等量的________；将两个培养皿放置于温暖的环境中；
④观察并记录两个培养皿中种子的萌发情况。
实验现象：甲培养皿中的黄豆种子没有萌发。乙培养皿中的黄豆种子萌发了 19 颗。
实验结论：酸雨对黄豆种子的萌发________（填写“有”或“没有”）影响。
根据上述实验回答下面的问题：
（1）步骤③的作用是设置________实验。
（2）若向乙培养皿喷洒清水过多（彻底淹没种子），则会导致种子萌发时缺乏________这一非生物因素死亡。
（3）乙培养皿中有一粒黄豆种子没有萌发，推测这粒种子没有萌发的原因可能是___。
参考答案
1．A
【分析】
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【详解】
A．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意。
B．沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明生物适应环境，B不符合题意。
C．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠地区水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少，是环境对生物的影响，C不符合题意。
D．北极熊具有与冰雪相似的体色，与周围环境相似，不被天敌发现，是长期的进化形成的，是对其生活环境的适应，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．D
【分析】
显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理和存放。
（1）转动转换器可以更换高倍镜和低倍镜。
（2）遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。
（3）反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈。
（4）粗准焦螺旋和细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像更清晰。
【详解】
A.转动转换器换用高倍镜后，物像变大、看到的细胞数目变少、视野亮度变暗、视野范围变小，并不能使视野更清晰，A错误。
B.转动遮光器使用大光圈可以使光线变强，不能使视野更清晰，C错误。
C.调节反光镜变化的是光线的强弱，不能使视野更清晰，C错误。
D.细准焦螺旋用来调节焦距，转动细准焦螺旋可以是看到的物像更加清晰，D正确。
【点睛】
本题考察显微镜的使用步骤。
3．D
【分析】
本题考查生物的特征。生物能对外界刺激作出反应。
【详解】
在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，因为食盐对草履虫是有害刺激，因此草履虫会避开食盐粒；假如在草履虫培养液的一边放一些肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫会聚集在肉汁处，可见，草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激，D符合题意。
故选D。
【点睛】
熟知单细胞动物草履虫的生活是解答本题的关键。
4．D
【分析】
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
【详解】
已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间地保持马铃薯原有的新鲜品质，最好将马铃薯贮藏在能抑制细胞的呼吸作用的地方，首先要遮光可抑制光合作用，其次要低温，含氧低抑制呼吸，减少有机物的消耗。故D符合题意。
【点睛】
明确影响细胞呼吸作用的因素是解题关键。
5．D
【分析】
验证绿叶在光下能够制造淀粉的实验中，正确的实验步骤是：
（1）暗处理：将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜（让叶片内的淀粉运走耗尽）。
（2）选叶遮光：选取一片叶，用黑纸片把该叶的一部分从上下两面遮盖，（作对照，变量是光）移至光下。
（3）光照：几小时后摘叶，去纸片。
（4）酒精脱色：将该叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热（使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中）至叶片变成黄白色（叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险）。
（5）漂洗加碘液：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
（6）稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。
【详解】
结合分析，可知验证绿叶在光下能够制造淀粉的实验中，正确的实验步骤是①黑暗处理、④光照处理、③酒精脱色、②滴加碘液观察变化，D符合题意。
故选D。
【点睛】
熟知验证绿叶在光下能够制造淀粉的实验过程是解答本题的关键。
6．A
【分析】
在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。
【详解】
受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘。
【点睛】
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
7．D
【分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程：
【详解】
蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；氨基酸通过小肠吸收进入血液内，通过血液循环输送到组织细胞处利用。故选D。
【点睛】
解题的关键是理解食物的消化和吸收过程。
8．A
【分析】
人和动物都能对具体刺激建立反射，如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】
A．谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，A符合题意。
B．C．D．草木皆兵、杯弓蛇影、一朝被蛇咬，十年怕井绳，都是具体条件刺激的复杂反射，人和动物共有，BCD不符合题意。
故选A。
【点睛】
熟知人类特有的条件反射的特点是有语言中枢参与的反射是解答本题的关键。
9．D
【分析】
肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】
尿液的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外，血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。因此，尿液形成过程中，正常人原尿中不含有的成分有血细胞和大分子蛋白质。故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
10．D
【详解】
人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。
11．A
【分析】
生物多样性的保护：
（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。
（2）迁地保护：迁出原地，移入植物园、动物园、水族馆和濒危动物繁育中心。
（3）建立濒危物种种质库（种子、精子库）。
（4）健全法制管理，全球合作。
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
故选A。
【点睛】
了解生物保护的措施是解题的关键。
12．D
【分析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。
【详解】
A.一个池塘中所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，错误。
B.一片森林中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，错误。
C.一块草地上所有的植物，只包括了生物部分的植物部分，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，错误。
D.一条河流，既包括了河流所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，正确。
故选.D。
【点睛】
只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。
13．C
【分析】
生态系统中，生物与生物之间通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。
【详解】
食物链是生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，所以每一级结构就是一个营养级。在“草→害虫→蛇→鹰”这条食物链中，属于第一营养级的生物是草。
故选C。
【点睛】
理解掌握食物链的概念是解题的关键。
14．A
【分析】
生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。
【详解】
生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
【点睛】
掌握生态系统的能量流动特点。
15．A
【分析】
试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
酵母菌的出芽生殖是指由母体的一定部位生出芽体，芽体逐渐长大并与母体分离，形成独立生活的新个体的生殖方式。
克隆多莉羊是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞（乳腺细胞）克隆出的羊。
植物组织培养是指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
试管婴儿是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。而酵母菌的出芽生殖、克隆多莉羊和植物组织培养，都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，BCD不符合题意，A符合题意。
【点睛】
本题的重点是区分有性生殖和无性生殖。
16．D
【分析】
此题考查的知识点是青蛙与鸡的生殖发育特点。解答时可以从青蛙与鸟的生殖发育过程特点方面来切入。
【详解】
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水。青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸。因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域。鸟的发育是精子和卵细胞在母鸡的体内结合成受精卵。受精卵在鸟的体内就开始发育。产出后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎停止发育，需要由或鸟孵化才能继续发育。所以，鸟的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体外发育。因此，青蛙与鸟生殖发育的相同之处是都是卵生。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记青蛙与鸟的生殖发育特点。
17．A
【分析】
在细胞核中，容易被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上储存遗传信息，与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。
【详解】
染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞 。故选A。
【点睛】
解题的关键是掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
18．C
【分析】
生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此一对栗色的马，生了一个白色的马，则白色为隐性性状，栗色为显性性状，白色马的基因组成为aa，该对马的基因组成为Aa。遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，该对马在生一只栗色马的可能性是75%。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题。
19．C
【分析】
由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【详解】
A．蔬菜放在低温环境中冷藏保存，低温可以降低蔬菜的呼吸作用，延长储存时间，A正确。
B．将熟牛肉真空包装保存，能够隔绝氧气，抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，B正确。
C．将剩饭直接放在桌面上，空气中的微生物容易落入，导致食品腐败变质，不利于食品保存，C错误。
D．将新鲜猪肉用盐腌制，是利用盐溶液除去肉中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长肉的保质期，D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。
20．D
【分析】
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
【详解】
A．经常熬夜导致长期睡眠不足，会损害身体健康，不属于健康的生活方式，A错误。
B．是药三分毒，长期吃药会严重损害身体健康，B错误。
C．暴饮暴食，碳酸饮料当水喝，会损害胃肠，不属于健康的生活方式，C错误；
D．不吸烟、不酗酒，经常锻炼身体，利于身体健康，属于健康的生活方式，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
21．①-C；②-D；③-A；④-B；⑤-F；⑥-E
【分析】
（1）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
【详解】
①维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏易患坏血病、抵抗力下降。
②贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的。而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质，所以常吃含铁和蛋白质丰富的食物可以预防贫血症的发生。
③裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。
④被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
⑤蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。
⑥呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。
【点睛】
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
22．①花药 传粉 ⑨卵细胞 ⑥胚珠 形成层
【分析】
花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊）。图中①是花药，②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠，⑦是传粉，⑧是花粉管，⑨是卵细胞，⑩是种子。
【详解】
（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊由①花药和②花丝组成，雌蕊由③柱头、④花柱和⑤子房组成。
（2）标号⑦表示花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程，该过程称为传粉。
（3）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的⑨卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的⑥胚珠发育成⑩种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此果农想尽快更换桃树，可采用的繁殖方法是嫁接。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【点睛】
熟知花的结构、开花结果及嫁接的知识是解答本题的关键。
23．⑥肺 咽鼓管 ⑦ ⑧鼓膜 ⑩耳蜗
【分析】
图一中：①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管；⑥肺；图二中：⑦外耳道、⑧鼓膜、⑨咽鼓管、⑩耳蜗。
【详解】
（1）⑥肺是气体交换的主要场所，是进行气体交换的功能单位，是呼吸系统的主要器官。
（2）②咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。所以鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降。
（3）为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到，不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。如用指甲、发夹等在耳内掏挖，容易损伤⑦外耳道引起感染发炎，严重的还会造成⑧鼓膜穿孔出血，影响听力。
（4）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。戴耳机时间长了会对感受声波刺激的⑩耳蜗造成伤害，从而影响听力。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
24．游泳 社会 学习 收缩
【分析】
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
【详解】
（1）动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境相适应。鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有等级。蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂和工蜂。它们分工合作，共同维持蜂群生活，这种行为称为社会行为。
（3）从行为获得的途径来看，海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。
（4）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
25．细胞结构 控制传染源 传播途径 抗体 计划免疫
【分析】
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【详解】
（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。该病毒是导致“COVID- 19”的病原体。
（2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，将感染新型冠状病毒的肺炎患者送入雷神山医院和火神山医院，进行集中救治属于控制传染源。
（3）传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。直接传播、气溶胶传播和接触传播是“COVID- 19”三种主要传播途径。
（4）疫苗通常是用低毒的和灭活的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，会使人体淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。即COVID-19疫苗进人人体后，可以刺激淋巴细胞产生抗体来消灭相应的病毒。
（5）据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫，计划免疫可以有效的预防某种传染病。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
26．清水 有 对照 空气 种子的胚不完整/种子的胚没有生命力/种子的胚失去生命力
【分析】
本题考查探究酸雨对农作物的种子萌发影响的实验。酸雨是pH值小于5.6的降水。主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。
【详解】
③作为对照实验要保证变量的唯一性，由于实验探究酸雨对种子萌发的影响。所以唯一变量应为酸雨，设置乙培养皿作为对照，每天喷洒等量清水。
④由实验现象：甲培养皿中的黄豆种子没有萌发，乙培养皿中的黄豆种子萌发了 19 颗，得出实验结论：酸雨对黄豆种子的萌发有影响。
（1）步骤③：每天向甲培养皿中喷洒适量的“模拟酸雨”，向乙培养皿中喷洒等量清水，目的是设置对照实验。
（2）种子萌发的环境条件是：一定的水、充足的空气和适宜的温度。若向乙培养皿喷洒清水过多（彻底淹没种子），则会导致种子萌发时缺乏空气，不能萌发。
（3）种子的萌发同时还需要自身条件，乙培养皿中种子萌发的环境条件都已具备，还有1粒种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚不完整或种子的胚已死或种子处于休眠期。
【点睛】
掌握有关酸雨的模拟实验是解答的关键。