
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
2021年江苏省淮安市生物中考模拟试卷(二)(word版 含答案)
展开一、单选题
1.大熊猫的性别决定与人类相似;大熊猫的体细胞中有21 对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为
A.20条+XB.20条+YC.20对+XX
2.下列激素能调节青少年生长发育的是
A.胰岛素B.生长激素C.肾上腺素
3.下面四幅图片展示了植物体的不同结构层次,按从微观到宏观的顺序,排列正确的是
A.①②③④B.①④②③C.②①③④
4.淮安南马厂的西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段提前上市,增产增收。下列对瓜农在西瓜种植过程中,采取相关措施的解释,不正确的是
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.幼苗带土移栽 ——保护幼根和根毛
C.合理施肥 ——提供植物生长所需的有机物
5.某工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在空气中,若不能及时将他救出,工人也会因窒息而死。造成工人呼吸困难的原因是
A.口腔被塞入许多沙土B.鼻腔被沙土堵塞C.沙土挤压使工人呼吸运动受阻
6.下列各选项中四个生物成分分别表示如图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是
A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素
B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞
C.运动系统、骨、骨连接、骨骼肌
7.珍妮·古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝,从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析,下列实例与上述行为类型相同的是
A.猴子向游客讨要食物B.机器人学下棋C.大猫幼崽吸吮乳汁
8.下面是生物实验室做实验时,胶头滴管的使用情况,其中正确的操作是
A.取液时挤人空气B. 将滴管横放在桌面上C.将洗净的滴管放人洁净烧杯中
9.变异在自然界普遍存在。下列属于可遗传变异的是( )
A.太空育种形成的太空椒个大质优B.经常练习举重的人,胸肌发达
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁D.肥水充足处的大豆植株高大
10.如图为几种生物示意图,下列有关叙述正确的是
A.①②可用来制面包和酿酒
B.③能用光学显微镜看到由蛋白质外壳和内部的遗传物质
C.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
11.学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们的生活更健康。下列做法你认为不正确的是( )
A.“海淘”药品(通过网络购买的海外药品)越来越受关注,但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应
C.发现某人煤气中毒,应先进行人工呼吸后再拨打“120”
12.图示眼球结构中,调节远近不同的物体均成像于视网膜上的结构是
A.①B.②C.③D.④
13.以下关于健康生活的叙述,不正确的是
A.良好的人际关系会让你的心理更健康B.经常熬夜不会影响身体健康C.要做到合理膳食
14.法国科学家研制出了抵御霍乱、炭疽病,狂犬病的疫苗,揭开了计划免疫的序幕。这位科学家是
A.达尔文B.孟德尔C.巴斯德
15.以下是显微镜中观察到的几幅图像,属于洋葱鳞片叶的表皮的一幅是
A.B.C.D.
16.下列关于自然保护区的说法,错误的是
A.自然保护区可以看作是一个生态系统
B.自然保护区是“天然实验室”,是开展生物学研究的基地
C.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
17.产生精子并能分泌雄性激素的结构是
A.②B.③C.④
18.被称为植物界的活化石,又称为中国鸽子树的是
A.银杉B.银杏C.珙桐
19.下列动物中,不属于鸟类的是
A.家鸽B.鸵鸟C.蝙蝠
20.如图是王先生用血糖仪在饭前、饭后测量血糖含量变化曲线。引起图中c-d段血糖浓度快速下降的激素是
A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素
21.向甲、乙两瓶中装入等量的小麦种子,在适宜的条件下使其萌发。待麦苗生长至5﹣6厘米高时,塞紧瓶塞。然后将甲、乙分别进行黑暗和光照处理,24小时后用澄清石灰水检测瓶中气体(如图)。下列叙述正确的是( )
A.小麦种子萌发初期清耗的有机物来自子叶
B.乙瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊
C.乙瓶麦苗进行了呼吸作用和光合作用
D.麦苗只能在黑暗条件下进行呼吸作用
22.为了探究影响大棚作物产量的因素,我校生物科技小组在3个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)
对该种植实验分析错误的是( )
A.甲、乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
23.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特征,重合部分则表示它们的共同特征,下列有 关叙述错误的是( )
A.Ⅰ表示有脊椎B.Ⅱ表示是卵生C.Ⅲ表示体温恒定D.Ⅳ表示用鳃呼吸
24.每年夏季,为了使鲍鱼更好地生长,我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑.采取这种措施考虑到的非生物因素主要是( )
A.空气B.温度C.水分D.阳光
25.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,下列曲线图中可表示蝗虫的数量变化的是( )
A.B.C.D.
26.小肠绒毛所起的主要作用是
A.减缓吸收营养物质的速度B.增加吸收营养物质的表面积
C.可以促进食物快速通过小肠D.可以起到清扫消化道的作用
27.一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是
A.6个和3条B.8个和2条C.6个和8条D.8个和8条
28.下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分操作步骤,对实验过程和结果分析错误的是
A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉
B.丙中c小烧杯中的液体为酒精
C.丁中叶片滴加碘液后遮光部分a变蓝
D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
29.下列各组植物中,生活环境和繁殖方式最相似的是( )
A.墙藓、肾蕨B.水绵、水稻
C.海带、雪松D.白菜、紫菜
30.决定面颊上有酒窝的基因(D)为显性,决定无酒窝的基因(d)为隐性。现有一对有酒窝的夫妇,生下一个无酒窝的孩子,则这对夫妇和这个孩子的基因组成分别为
A.DD,DD 和 ddB.Dd、Dd 和 dd
C.dd,dd 和 ddD.Dd、Dd 和 Dd
31.2018年中国科学院神经科学研究所孙强研究员的团队,成功获得了世界上首例体细胞克隆猴,取名“中中”和“华华”(如下图所示)。下列叙述不正确的是 ( )
A.卵母细胞取自雌猴的卵巢
B.克隆胚胎在受体动物子宫中发育
C.克隆猴细胞中含有卵母细胞的全套遗传物质
D.“中中”和“华华”的获得利用了克隆技术
32.下列激素分泌异常与导致的疾病对应正确的是
A.幼年时生长激素缺少——巨人症B.幼年时甲状腺激素缺少——侏儒症
C.胰岛素不足——糖尿病D.幼年时生长激素过多——呆小症
33.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A.沙漠生态系统B.农田生态系统
C.草原生态系统D.热带雨林生态系统
34.下列不属于生物多样性的是( )
A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性
35.禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂,抗病性好,对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.叶肉细胞中染色体数目为14条
B.卵细胞中染色体数目为7条
C.各种抗病性状是由染色体决定的
D.染色体由DNA和蛋白质组成
36.青春期是人生中最美好的时期,下列对于青春期的叙述不正确的是( )
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品
B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流
C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子出现遗精
D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强
37.下列关于细菌、真菌的说法中,正确的是
A.细菌能够使食物腐败,伤口红肿化脓,因此都是有害的
B.细菌与真菌细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核
C.酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的霉菌
D.制酸奶、泡菜等食品离不开真菌中的酵母菌
38.人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下列说法正确的是( )
A.a代表肺静脉B.从a到c,血液由动脉血变成了静脉血
C.这是体循环的路线D.从a到c,血液由静脉血变成了动脉血
二、选择题组
在探究“绿叶在光下制造有机物”时,因受时间和条件的限制,教材为我们提供了实验方案,但实验要在认同实验原理的前提下进行,以下是某小组同学在实验前进行的对话,请分析其中蕴含的科学思维和方法,回答问题。
39.乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为对照实验,该实验的变量是
A.水分B.二氧化碳C.阳光D.空气
40.甲同学提出的检验方法,利用了什么物质的特性?
A.淀粉遇碘变蓝B.二氧化碳C.蛋白质D.氧气
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
参考答案
1.A
【分析】
人的体细胞内有23对染色体,其中有22对男女都一样叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】
“大熊猫的性别决定和人相同”,因此雄性大熊猫的性染色体是XY,雌性大熊猫的性染色体是XX,大熊猫体细胞中有21对染色体,其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,雄性产生两种类型的精子--含20条+X染色体的精子和含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。因此,雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条+X。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的性染色体的组成。
2.B
【分析】
生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。
【详解】
A.胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,A不符合题意。
B.生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,B符合题意。
C.肾上腺素是一种应急激素,当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)时分泌出这种激素,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速;使糖、脂肪分解速度加快,提高血糖浓度,C不符合题意。
故选B。
【点睛】
关于生长激素的作用是考查的重点,可结合着具体的实例掌握,难度较小。
3.B
【分析】
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。上图中①细胞,②器官,③植物体,④保护组织。
【详解】
植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。即①④②③植物体无系统。
故选B。
【点睛】
明确植物体的结构层次以及正确的识图是解题的关键。
4.C
【分析】
(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
(2)移栽农作物幼苗时,很容易损伤幼根和根毛,使移栽植物的吸收水分的功能大大下降,导致萎蔫现象,为了减少幼根和根毛的损伤,在移栽时根部可尽量多带土。
(3)植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】
A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,A正确。
B.植物吸水的主要部位根成熟区的根毛,带土移栽幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸水能力,因此提高成活率,B正确。
C.植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。所以施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐,C错误。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题。
5.C
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,肺是呼吸的主要器官。
【详解】
工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在空气中,但是由于沙土挤压使工人呼吸运动受阻,若不能及时将他救出,工人也会因窒息而死。
故选C。
【点睛】
本题考查了对呼气和吸气过程的认识。
6.C
【分析】
从图可知:甲包括乙、丙和丁,乙、丙、丁是并列关系。
【详解】
A.抗生素不属于激素,A错误。
B.血浆中没有血细胞,B错误。
C.运动系统包括骨、骨连接和肌肉,C正确。
故选C。
【点睛】
做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。
7.A
【分析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
大熊猫幼崽吸吮乳汁是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,机器人学下棋不属于动物行为,猴子向游客讨要食物和题干中的成年黑猩猩可以折断树枝,从蚁穴钓取白蚁吃都是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点,较为基础。
8.C
【分析】
先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头,以免试剂被空气污染而含杂质。吸完液体后,胶头必须向上,不能平放,更不能使玻璃尖嘴的开口向上,以免胶头被腐蚀;也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以免沾污滴管。
【详解】
A.使用胶头滴管时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,故A错误。
B.胶头滴管不能倒置,也不能平放于桌面上,防止污染药品,故B错误。
C.将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的,故C正确。
故选C。
【点睛】
本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项。
9.A
【分析】
变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变。
【详解】
A.太空育种形成的太空椒个大质优,是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A正确。
BCD.经常练习举重的人胸肌发达、爱美女士手术后形成的高鼻梁、肥水充足处的大豆植株高大,都是由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代,BCD 错误。
故选:A。
【点睛】
掌握生物变异的概念及原理是解题的关键。
10.C
【分析】
分析图可知:①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;②是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;③是病毒,无细胞结构; ④是草履虫,为单细胞动物;⑤是青霉,为多细胞真菌,具有成形的细胞核。
【详解】
A.②酵母菌可用来制面包和酒,①细菌不能制面包和酿酒,A错误。
B.③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,病毒是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态,B错误。
C.①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核。⑤是青霉,为多细胞真菌,具有成形的细胞核。可见①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核,C正确。
故选C。
【点睛】
本题是一道基础题目,解题的关键是知道几种生物的结构特点,需要熟练地掌握知识点。
11.C
【分析】
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。
【详解】
A.是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,所以,不管是购买海外药品还是国内药品,都要注意用药安全,正确。
B.移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活,正确。
D.若果有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸,错误。
故选C。
【点睛】
理解掌握生活中的一些急救措施是解题的关键。
12.A
【分析】
观图可知:①晶状体、②是角膜、③是虹膜、④是视网膜。
【详解】
视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经过晶状体的折射作用,最终在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑的视觉中枢,从而形成视觉。正常情况下,远近不同的物体均成像于视网膜上,这是因为图中①晶状体的调节作用。
【点睛】
解答本题要认真分析图中各部分结构的作用。
13.B
【分析】
健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】
A.在生活中,健康比金钱更重要;学会沟通,良好的人际关系是健康的重要方面,正确。
B.健康合理的生活方式包括合理营养、积极锻炼、生活有规律等;经常熬夜属于不健康的生活方式,会影响身体健康,错误。
C.人的身体需要多种营养素,要做到合理膳食,食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,营养物质比例适中、搭配合理,既不缺乏,也不过多,正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。
14.C
【分析】
巴斯德在微生物学上具有突出贡献,研制出了抵御霍乱、炭疽病、狂犬病的疫苗,揭开了计划免疫的序幕。据此作答。
【详解】
A.达尔文经过长期的大量的观察和研究,提出了自然选择学说,并于1859年出版了《物种起源》这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一,不符合题意。
B.孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,不符合题意。
C.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明细菌等微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,鉴于他对微生物学的贡献,被称为“微生物学之父”。并研制出了抵御霍乱、炭疽病、狂犬病的疫苗,揭开了计划免疫的序幕,符合题意。
故选C。
【点睛】
关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识,其他生物学家的相关事迹也要了解。
15.C
【分析】
动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体。
【详解】
A.图中的细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞,故A不符合题意。
B.是植物叶的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞,故B不符合题意。
C.是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁,故C符合题意。
D.是叶片的结构图,故不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是熟悉动植物细胞的区别。
16.C
【分析】
自然保护区的作用有:自然保护区是“天然基因库”,是“天然实验室”,是“活的自然博物馆”,为开展生物科学研究提供良好的基地,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
【详解】
A.自然保护区由保护区中生物部分和环境等非生物部分构成的一个统一的整体,是一个生态系统,A正确。
B.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地,是自然保护区的作用,B正确。
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,C错误。
故选C。
【点睛】
解此题的关键是了解自然保护区的作用和保护生物多样性的措施。
17.A
【分析】
男性的性器官包括:前列腺(分泌黏液);输精管(输送精子);尿道(排出精液和尿液);阴茎;附睾(贮存和输送精子);睾丸(产生精子,分泌雄性激素)。图中①输精管;②睾丸;③前列腺;④膀胱。
【详解】
男性产生生殖细胞--精子的器官是②睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官。
故选A。
【点睛】
睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素。
18.C
【分析】
珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种。每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序像白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木。珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,有“植物活化石”之称。
【详解】
A.银杉,裸子植物,树皮暗灰色。大枝平展,小枝节间的上端较粗,或少数侧生小成距状。叶上面深绿色,被疏柔毛,沿凹陷的中脉有较密的褐色短毛。雄球花开放前长椭圆状卵圆形,盛开时穗状圆柱形,近于无柄,球果成熟前绿色,熟时由栗色变暗褐色,背面密被微透明的短柔毛;种子略扁,斜倒卵圆形,基部尖,银杉为中国“国家一级保护植物” ,被植物学家称为“植物熊猫”的银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的稀世珍宝。故A不符合题意。
B.银杏是我国特有的珍稀裸子植物,它的种子由胚珠发育而来,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实,故B不符合题意。
C.珙桐为落叶灌木。可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面,花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”。珙桐在中国俗称“鸽子树”,故C符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。
19.C
【分析】
鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此作答。
【详解】
家鸽、鸵鸟的体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,都属于鸟类,而蝙蝠具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,不属于鸟类。
故选C。
【点睛】
了解鸟类和哺乳动物的主要特征,蝙蝠属于哺乳动物,即可解答本题。
20.A
【分析】
胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。
【详解】
如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(b~c),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(c~d),使血糖维持在正常水平,甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,生长激素能促进生长哈发育,A符合题意。
故选A。
【点睛】
掌握胰岛素的作用,结合图形,即可解答。
21.C
【分析】
把握探究实验的原则和种子萌发所需要的条件以及所学知识在农业生产的应用,据此可以解答本题。
【详解】
小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,小麦种子萌发初期清耗的有机物来自胚乳,A错误;乙瓶麦苗在光下,能够进行呼吸作用和光合作用,乙瓶导出的气体含有光合作用产生的氧气,二氧化碳被植物光合作用吸收,B错误,C正确;麦苗只要是活的,时时刻刻进行进行呼吸作用,不论光照和黑暗,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解对照实验的要求和环节以及种子萌发的条件。
22.C
【分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】
A.甲、乙研究对象进行的除了二氧化碳浓度不同以外,其他条件都相同,能构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度,A正确。
B.乙、丙研究对象进行的除了温度不同以外,其他条件都相同,构成一组对照实验,变量是温度,B正确。
C.甲、丙不能构成一组对照实验,变量不唯一,变量是温度和二氧化碳浓度,C错误。
D.甲、乙、丙可以构成两组对照实验,即乙、丙和甲、乙变量分别是温度和二氧化碳浓度,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。
23.D
【分析】
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生等。
(4)图中,I表示金鱼、家兔和家鸽的共同特征;II表示金鱼和家鸽的共同特征;III表示家兔和家鸽的共同特征;IV表示金鱼和家兔的共同特征。
【详解】
A.图中的I表示金鱼、家兔和家鸽的共同特征,金鱼、家兔和家鸽都是脊椎动物,体内都有脊柱,因此I可以表示有脊椎,A正确。
B.图中Ⅱ表示金鱼和家鸽的共同特征,金鱼和家鸽都是卵生。因此,Ⅱ可以表示是卵生,B正确。
C.图中Ⅲ家兔和家鸽的共同特征,家兔体表面有毛,体温恒定,家鸽身体被覆羽毛,体温恒定,都是恒温动物;因此,Ⅲ可以表示两者体温恒定,C正确。
D.图中IV表示金鱼和家兔的共同特征,金鱼生活在水中,用鳃呼吸;家兔用肺呼吸;因此,Ⅳ不能表示用鳃呼吸,D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要特征。
24.B
【分析】
此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。南方、北方温度不同造成的。每年夏季,为了使鲍鱼更好地生长,我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑。采取这种措施考虑到的非生物因素主要是温度。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
25.C
【分析】
生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。
【详解】
在上面的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以将青蛙杀绝,蝗虫的数量变化为先增加再减少。
故选C。
【点睛】
明确:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度。
26.B
【分析】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点与消化食物和吸收营养的功能相适应。
【详解】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质,故选B。
【点睛】
解答此题的关键是掌握小肠适于消化和吸收的特点。
27.D
【详解】
细胞分裂是由一个细胞分裂为两个细胞的过程,即细胞分裂N次,细胞的总个数就是2N,。分裂3次,变成23个。在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份,并平均分配,分别进入两个新细胞中,因此,通过细胞分裂形成的两个新细胞,与原来细胞的染色体是一样的;即一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,新细胞中的染色体数依然是8条。
28.C
【分析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【详解】
A.甲所示的为暗处理:实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,A正确。
B.丙中c小烧杯中是酒精,酒精可溶解叶绿素,叶绿素能够溶解在酒精中,B正确。
C.丁中叶片被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色,C错误。
D.淀粉遇碘变蓝,加入碘液后叶片见光部分变蓝,可以证明光合作用在光下产生了淀粉,D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况,对实验每一步的操作的理解。
29.A
【分析】
植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
【详解】
A. 墙藓属于苔藓植物,墙藓生长于林下土壤上或岩石上,或者平原及山地的石灰岩和石灰墙上,用孢子繁殖后代;肾蕨属于蕨类植物,肾蕨常地生和附生于溪边林下的石缝中和树干上,喜温暖潮润和半阴环境,忌阳光直射,用孢子繁殖后代,A符合题意。
B. 水绵属于藻类植物,水绵分布于淡水中,用孢子繁殖后代;水稻属于种子植物,水稻喜高温、多湿环境,对土壤要求不严,用种子繁殖后代,B不符合题意。
C. 海带属于藻类植物,海带分布于海水中,用孢子繁殖后代;雪松属于种子植物,雪松在气候温和凉润、土层深厚排水良好的酸性土壤上生长旺盛,用种子繁殖后代,C不符合题意。
D. 白菜属于种子植物,白菜适于栽植在保肥、保水并富含有机质的壤土与砂壤土及黑黄土,用种子繁殖后代;紫菜属于藻类植物,紫菜分布于海水中,用孢子繁殖后代,D不符合题意。
【点睛】
本题的重点是植物的生活环境和繁殖方式。
30.B
【分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【详解】
决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。该夫妇都有酒窝,却生出了一个无酒窝的孩子,孩子无酒窝的基因组成是dd,孩子的基因来自父母。说明夫妇双方控制酒窝的基因组成不是纯合的即Dd,遗传图解如图所示:
则这对夫妇和这个孩子的基因组成分别为Dd、Dd 和 dd。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。子代出现了亲代没有的性状,新出现的性状是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。
31.C
【详解】
卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素,因此卵母细胞是取自雌猴的卵巢,A正确;
子宫是胚胎发育的场所,所以克隆胚胎在受体动物子宫中发育,B正确;
遗传物质除了在细胞核中的之外,还有小部分存在于细胞质中,当然还有一部分存在于线粒体和叶绿体中,因此克隆猴细胞中主要含有卵母细胞的遗传物质,C错误;
“中中”和“华华”的获得都是利用了克隆技术,D正确。
32.C
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】
A.巨人症是成年时生长激素分泌过多引起的,A错误。
B.侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的,B错误。
C.人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病,C正确。
D.呆小症是由幼年时甲状腺激素分泌不足导致的,D错误。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解激素分泌异常症的原因。
33.D
【分析】
在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题。
【详解】
A、沙漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,降水极少,土壤贫瘠,沙漠中生物的种类和数量很少,A不符合题意。
B、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,B不符合题意。
C、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C不符合题意。
D、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态,D符合题意。
故选D
【点睛】
解答此题的关键是知道生态系统的类型以及特点。
34.A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵:生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。思考答题。
【详解】
生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性。确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统,包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解和掌握生物多样性的内涵。
35.C
【分析】
染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。
【详解】
体细胞中染色体是成对存在,据图可见:簇毛麦体细胞中有7对染色体,所以叶肉细胞中染色体数目为7对(14条)A正确;生殖细胞中染色体是成单存在,据图可见:簇毛麦体细胞中有7对染色体,所以卵细胞中染色体数目为7条,B正确;各种抗病性状是由染色体中的基因和环境共同决定的,C错误;染色体由蛋白质和DNA组成,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记染色体和基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,知道具体性状是由一对基因控制的。
36.D
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,并要积极锻炼身体,有健康的生活方式。
【详解】
吸烟和吸毒对人体危害极大,处于青春期的同学们要有健康的生活方式,要远离香烟,拒绝毒品,更合理地营养,A正确。青春期的青少年性意识开始萌动,要多与父母、老师和同学交谈、交往,心态要阳光,B正确。青春期性器官迅速发育。女孩来月经、男孩出现遗精都是正常的生理现象,C正确。青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能明显增强,D错误。
【点睛】
处于青春期的同学们要有健康的生活方式,营养均衡,充足睡眠,积极锻炼身体,远离香烟,拒绝毒品。
37.B
【分析】
(1)细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,营养方式是异养;孢子生殖。
(3)细菌、真菌等微生物能引起发酵现象,微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋(属于调味品)要用到醋酸杆菌,制酱(属于调味品)要用到曲霉,制味精(属于调味品)要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】
A.多数细菌对人体是有益的,如制作味精要用到棒状杆菌,制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的,如有的细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓等。因此细菌并不都是有害的,A错误。
B.细菌细胞无成形的细胞核,真菌细胞有成形的细胞核,因此细菌和真菌细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核,B正确。
C.酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌,而不是霉菌。酿酒时在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;蒸馒头、做面包时酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,二氧化碳遇热膨胀,使馒头、面包暄软多孔,C错误。
D.制酸奶、泡菜等食品离不开细菌中的乳酸菌,而不是酵母菌。乳酸菌的发酵后产生乳酸,具有甜酸风味,D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的结构以及与人类生活的关系。
38.D
【分析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。如图所示:
体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此“右心室→a→b→c→左心房”的循环路线是肺循环。
【详解】
A、a代表肺动脉,A错误。
BD、在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,B错误、D正确。
C、此路线为肺循环,C错误。
故选:D。
【点睛】
熟记血液循环的途径是解答该题的关键。
39.C
40.A
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
39.
乙同学的对照实验:用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来,然后移到阳光下照射。目的:作对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。设计照光和不照光两种环境,控制变量光为唯一不同,其他条件都相同,这样能使实验结果具有说服力。
故选C。
40.
淀粉有遇碘变蓝色的特点。甲同学想用碘液检验绿叶在阳光下制造的有机物究竟是不是淀粉,就是利用淀粉遇碘液变蓝的特点。
故选A。
【点睛】
设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.为增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。
初中生物中考复习 江苏省淮安市洪泽区2019年中考生物模拟试卷(5月份): 这是一份初中生物中考复习 江苏省淮安市洪泽区2019年中考生物模拟试卷(5月份),共18页。
2022年江苏省苏州市中考生物模拟试卷(word版含答案): 这是一份2022年江苏省苏州市中考生物模拟试卷(word版含答案),共49页。试卷主要包含了单项选择题,双项选择题,组合选择题等内容,欢迎下载使用。
2022年广东省中考仿真模拟生物试卷(二)(word版含答案): 这是一份2022年广东省中考仿真模拟生物试卷(二)(word版含答案),共27页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。