2020年福建省中考生物试卷

这是一份2020年福建省中考生物试卷，共18页。试卷主要包含了选择题，判断题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。


2020年福建省中考生物试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分






一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 生物体结构和功能的基本单位是（　　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 细胞生命活动的控制中心是（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
3. 如图为菜豆种子结构示意图。其中贮存营养物质的结构是（　　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④


4. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具是（　　）
A. 盖玻片 B. 载玻片 C. 清水 D. 生理盐水
5. 植物蒸腾作用的主要器官是（　　）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
6. 银杏种子外没有果皮包被。银杏属于（　　）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
7. 将抗虫基因转移到某种植物上，使该植物获得抗虫性状。这种技术是（　　）
A. 转基因技术 B. 克隆技术 C. 发酵技术 D. 扦插技术
8. 下列做法中，有利于生态环境保护的是（　　）
A. 严格实施垃圾分类 B. 大量地使用一次性纸杯
C. 捕杀贩卖野生动物 D. 直接排放生活污水入河
9. 下列属于有性生殖的是（　　）
A. 兰花的组织培养 B. 水蜜桃树的嫁接
C. 豌豆的种子繁殖 D. 生姜的块茎繁殖
10. 横切某种植物雌蕊的子房如图所示。发育成种子的是（　　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④


11. 大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（　　）
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物
12. 下列生物中，没有细胞结构的是（　　）
A. 冠状病毒 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉
13. 鸟卵的遗传物质主要存在于（　　）
A. 卵壳 B. 系带 C. 卵白 D. 胚盘
14. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
A. 输卵管 B. 子宫 C. 阴道 D. 胎盘
15. 人体的主要能源物质是（　　）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 水 D. 无机盐
16. 胃在人体结构层次上属于（　　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
17. 人体吸气时，气体经过气管、支气管进入（　　）
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺
18. 下列血液成分中，能吞噬病菌的是（　　）
A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板
19. 如图标注的眼球结构中，能对光线起折射作用的是（　　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④


20. 正常男人体细胞中的染色体是（　　）
A. 22对+XX B. 22对+XY C. 22条+X D. 22条+Y
21. 下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（　　）
A. 基因数目与染色体数相同 B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成
C. 基因是DNA上的任意片段 D. 每条染色体上有许多个DNA分子
22. 与青少年健康生活不符的是（　　）
A. 积极参加体育锻炼 B. 聚餐使用公勺公筷
C. 常与师长朋友交流 D. 同学聚会吸烟酗酒
23. 海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是（　　）
A. 海洋植物是海洋生态系统中的生产者
B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统
C. 过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性
D. 海洋植物参与维持生物圈的“碳-氧”平衡
24. 如图中①、③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。下列叙述中，正确的是
（　　）


A. 若②是肺，则①中是动脉血
B. 若②是肺，则③中血液流向右心室
C. 若②是脑，则①可以表示主动脉
D. 若②是脑，则③中氧含量大于①
25. 如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（　　）


A. 第1周，A'、B'两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
B. 第2～5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
C. 水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
D. 大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
二、判断题（本大题共1小题，共4.0分）
26. 鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食；稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。
判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
______（1）行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率。
______（2）行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应。
______（3）行为1是长期自然选择的结果。
______（4）行为2与遗传因素无关。
三、实验题（本大题共1小题，共6.0分）
27. 蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物的汁液（主要是蔗糖）为食。为有效防治蚜虫，科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢？
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
（1）由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是______。
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在______色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次。结果如下：

丙组
丁组
人工饲液
一定量10%蔗糖溶液
？
物质A
不加物质A
实验结果
平均取食频率
1次/小时
18次/小时
平均取食时间
0.2分钟/次
1.5分钟/次
（3）实验二设置的实验变量是______，为形成对照，表格中“？”处应填入______。
（4）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A．比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组______；②______。
四、简答题（本大题共7小题，共40.0分）
28. 某同学发现了三只外形相似的昆虫，通过比较形态结构等特征查到种名，并绘制如图分类图。据图回答：（在[]中填序号）

（1）观察发现，三者均身体分节、体表具有坚韧的______；停息时状态如图，[______]的翅平展，另外二者翅收拢。
（2）黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”，这种变态发育方式称为______。
（3）根据分类图可知，与红蜻亲缘关系较近的是[______]，图中缺少的分类等级是______。
29. 绿荫场上，校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答：
（1）射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着______完成踢球动作；守门员迎着球飞扑过去，这是一种______反射；“耶!球进了!”队友加油的动作如图所示，此时肱二头肌处于______状态。
（2）血液中的氧通过______系统运输到骨骼肌，进入细胞的______中参与分解有机物，并释放出______供给运动的需要。
（3）踢球是人体在______系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
30. 人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史。阅读资料并回答：

（1）人类战胜天花主要归功于______的问世。该药物可刺激人体产生______（选填“抗原”或“抗体”），从而使传染病三个流行环节中的______获得免疫力。
（2）资料提及的病原体中，属于细菌的是______，它能被抗生素有效抑制。
（3）由资料可知，目前防控艾滋病的主要措施是切断______。结合资料⑦，谈谈初中生预防艾滋病的做法：______。
31. 在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。
（1）稻田中的部分食物网如图所示，图中共有______条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与______之间存在的捕食关系，使水稻受益。
（2）稻田生态系统中的______分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含______、磷和钾的无机盐。
（3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少______的使用。
32. 学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。（在[]中填序号）
（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。
（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位--______。
（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有______（选填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到[______]上。

（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的______，促进光合作用。
（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，______段（用字母表示）的变化表明。植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物；曲线表明最终南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：______。
33. 桔小实蝇蛹的颜色由一对基因（A、a）控制。为研究桔小实蝇蛹色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如下表：
实验组别
亲代
子代
白色
褐色
1
白色×褐色
0只
238只
2
F1褐色×F1褐色
92只
274只
（注：F1表示第1组杂交的子代；“×”表示杂交）
（1）桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为______。由数据可知隐性性状是______（选填“白色”或“褐色”）。白蛹桔小实蝇的基因组成是______。
（2）第2组杂交实验产生的子代性状比例约为3：1，其原因是：
①亲代产生的精子（或卵细胞）基因组成及比例为A：a=______；
②受精时精子与卵细胞结合机会是______的。
34. 人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。据图回答：（在[]中填序号）
（1）葡萄糖主要由消化器官--______吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①→②→[______]→[______]回到血液。
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的______能调节其回到正常水平。
（3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的______作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→[______]→[______]排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。


答案和解析
1.【答案】A

【解析】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选：A。
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.【答案】D

【解析】解：细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的。而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核。
A．细胞壁对细胞只起支持和保护作用，不符合题意；
B．细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，不符合题意；
C．细胞质促进细胞内、外的物质交换，不符合题意；
D．细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核，故符合题意。
故选：D。
这是一道基础知识题，考查的是细胞核在遗传中的主要功能。
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。
3.【答案】D

【解析】解：菜豆种子的胚是种子的主要结构，由①胚芽、②胚根、④子叶、⑤胚轴组成，④子叶是储存营养物质的结构。
故选：D。
菜豆种子由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构，图中①胚芽，②胚根，③种皮，④子叶。
正确区分菜豆种子与玉米种子储存营养物质的结构是解题的关键。
4.【答案】D

【解析】解：据分析可知，制作洋葱表皮细胞用到了盖玻片、载玻片和清水。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。生理盐水则是观察动物细胞时需要的材料用具。故选项D符合题意。
故选：D。
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
熟悉洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤是解题的关键。
5.【答案】C

【解析】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片。
故选：C。
水蒸气外出的门户是叶片的气孔，故叶片是主要的场所。
此题考查的是植物的蒸腾作用的相关知识。
6.【答案】C

【解析】解：银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。
故选：C。
苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。被子植物外面有果皮包被着，形成果实。
解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征。
7.【答案】A

【解析】解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”。由于将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，从而改变了生物的基因、结构和功能。我国科学家将一种植物的抗虫基因转入某种植物的基因组中，成功培育出一种抗虫新品种，该过程所利用的生物技术是转基因技术。
故选：A。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
解答此题的关键是了解转基因技术的概念、过程、原理，通过举例来证明基因控制生物的性状。
8.【答案】A

【解析】解：A、严格实施垃圾分类，有利于生态环境保护，符合题意；
B、大量地使用一次性纸杯，浪费了资源，不利于生态环境保护，不符合题意；
C、捕杀贩卖野生动物，破坏了生态平衡，不利于生态环境保护，不符合题意；
D、直接排放生活污水入河，污染了水源，不利于生态环境保护，不符合题意；
故选：A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
9.【答案】C

【解析】解：兰花的组织培养、水蜜桃树的嫁接、生姜的块茎繁殖都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而豌豆的种子繁殖是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。
故选：C。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。
10.【答案】A

【解析】解：当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，①胚珠发育为种子，如图：
可见，A正确。
故选：A。
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
图中①胚珠，②子房，③花托，④花柄。
掌握果实与种子的形成过程是解题的关键。
11.【答案】C

【解析】解：大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。幼体和成体的形态结构生活习性差别较大，属于变态发育，可见大鲵属于两栖动物。
故选：C。
两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
掌握两栖动物的特点是解题的关键。
12.【答案】A

【解析】解：A、冠状病毒是病毒，没有细胞结构，符合题意；
BCD、乳酸菌是细菌、酵母菌、青霉都是真菌，都有细胞结构，不符合题意。
故选：A。
生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。
13.【答案】D

【解析】解：A、卵壳位于鸟卵的最外面，具有保护作用，故A不符合题意；
B、鸟卵中的系带起固定卵细胞的作用，故B不符合题意；
C、卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养，还具有保护作用，故C不符合题意；
D、卵黄上的小白点叫做胚盘，受精卵的胚盘颜色更白，因为胚胎已经发育，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，故D符合题意。
故选：D。
鸟卵的结构和功能如图所示：
关于鸟卵的结构和各个部分的作用，同学们可以结合图示进行记忆。
14.【答案】D

【解析】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。所以，胎儿在母体内是通过胎盘与母体之间进行物质交换获的。
故选：D。
本题考查胚胎的发育和营养的有关知识。胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
15.【答案】A

【解析】解：食物中含有六大类营养物质，糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，贮存着能量，在人体内都能氧化分解，为人体的生命活动提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。水、无机盐、维生素不能提供能量。
故选：A。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
此题考查了人体需要的营养物质及其作用，糖类是人体生命活动的主要能源物质。
16.【答案】C

【解析】解：细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。胃属于器官。
故选：C。
动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，据此解答。
做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。
17.【答案】D

【解析】解：吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，再进入肺。
故选：D。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
掌握呼吸系统的组成是解题的关键。
18.【答案】B

【解析】解：据分析可见：白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。
故选：B。
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无（成熟的红细胞）
有
无
大小、数量
较大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）
最大
（4.0-10.0）×109个/L
最小
100～300×109个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血

解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。
19.【答案】B

【解析】解：视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。眼球结构中，能对光线起折射作用的主要是②晶状体
故选：B。
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。如图：

图中的①睫状体，②晶状体，③视神经、④巩膜。
解答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。
20.【答案】B

【解析】解：人体细胞内染色体的组成如图所示：

因此正常人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体，男性的性染色体组成是XY，因此，正常男人体细胞中的染色体组成是22对+XY。
故选：B。
人的体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
此题考查了人体细胞内的染色体，要理解掌握。
21.【答案】B

【解析】解：A、一条染色体上有许多个基因，因此基因数目与染色体数不相同，A错误。
B、染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，B正确；
C、DNA是主要的遗传物质，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，C错误；
D、DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上有多个基因，D错误。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体＞DNA＞基因。即

解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。
22.【答案】D

【解析】解：由分析可知，积极参加体育锻炼、聚餐使用公勺公筷、常与师长朋友交流都是健康的生活方式，而吸烟酗酒会伤害呼吸系统、神经系统等，不是青少年健康生活方式，D符合题意。
故选：D。
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
23.【答案】B

【解析】解：A、海洋植物能够通过光合作用制造有机物，是海洋生态系统中的生产者，正确。
B、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的态系统，错误。
C、生态系统都有一定的自我调节能力，过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性，正确。
D、海洋植物能维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，正确。
故选：B。
在一定的地域内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统。
掌握生态系统的特点及组成是解题的关键。
24.【答案】C

【解析】解：AB、若②代表肺，则①为肺动脉流静脉血，③为肺静脉流动脉血，血液流向左心房，AB错误
CD、若②是脑，则①为主动脉流动脉血，③为上腔静脉流静脉血，氧含量小于①主动脉，C正确，D错误
故选：C。
血液循环分为体循环和肺循环两部分，循环途径如图所示：

解答本题的关键是熟悉人体的血液循环途径和相关结构生理知识。
25.【答案】B

【解析】解：A、第1周，A'、B'两组种子的发芽率为0，不仅受到大蒜芥的影响，还受水分、温度和空气以及自身因素的影响，A错误；
B、根据图示曲线可知，第2～5周，图示虚线表示有大蒜芥条件下对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著，B正确；
C、在没有大蒜芥影响时，水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低，因此与大蒜芥作用的结果无关，C错误；
D、根据图示曲线可知，大蒜芥对路边青种子发芽的抑制作用比对水杨梅的抑制作用大，D错误。
故选：B。
（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。
26.【答案】√  √  √  ×

【解析】解：（1）、（3）刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作，是保护自己，防御敌害的行为，属于防御行为，有利于提高鹅幼鸟的存活率，是长期自然选择的结果。
（2）、（4）稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟，能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应，与遗传因素有关。
故答案为：（1）√（2）√（3）√（4）×
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解题的关键是掌握先天性行为和学习行为的区别。
27.【答案】黑暗和明亮  绿  物质A  一定量10%蔗糖溶液  低  丙组的平均取食时间比丁组短

【解析】解：（1）由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是黑暗和明亮。
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。
（3）实验二中丙组加入物质A，丁组不加物质A，因此此设置的实验变量是物质A，为形成对照，变量唯一，表格中“？”处应填入一定量10%蔗糖溶液。
（4）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A．比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组低；②丙组的平均取食时间比丁组短。
故答案为：（1）黑暗和明亮
（2）绿
（3）物质A；一定量10%蔗糖溶液
（4）低；丙组的平均取食时间比丁组短
科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。
此题综合性强，只有全面掌握基础知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题。
28.【答案】外骨骼  ②  完全变态发育  ①  属

【解析】解：（1）图中的三种动物身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，都属于节肢动物。图示中动物处于停息状态时，②的翅平展，另外二者翅收拢。
（2）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”，这种变态发育方式称为完全变态发育。
（3）分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。从分类图示可以看出红蜻亲缘关系较近的是①．图中缺少的分类等级是属。
故答案为：（1）外骨骼；②；
（2）完全变态发育；
（3）①；属。
（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。
（2）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。
（3）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
熟练掌握生物学的基础知识是关键。
29.【答案】关节  条件  收缩  循环  线粒体  能量  神经

【解析】解：（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着关节完成踢球动作；守门员迎着球飞扑过去，这是一种神经中枢在大脑皮层上的反射，属于条件反射。
  屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。“耶!球进了!”队友加油的动作如图所示，此时属于屈肘动作，此时肱二头肌处于收缩状态。
（2）线粒体是呼吸作用的场所，血液中的氧通过循环系统运输到骨骼肌，进入细胞的线粒体中参与分解有机物，并释放出能量供给运动的需要。
（3）踢球是人体在神经系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
故答案为：（1）关节；条件；收缩
（2）循环；线粒体；能量
（3）神经
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。
30.【答案】牛痘疫苗  抗体  易感人群  鼠疫杆菌  切断传播途径  避免注射吸毒、遵守性道德

【解析】解：（1）据资料可知，人类战胜天花主要归功于牛痘疫苗的问世。疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对天花病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。
（2）据资料可知，鼠疫杆菌属于细菌，抗生素能治疗细菌感染引起的疾病。
（3）艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播，但日常接触不会传播。空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播 HIV．目前预防艾滋病的主要措施是以切断传播途径为主。如避免注射吸毒、遵守性道德等。
故答案为：（1）牛痘疫苗；抗体；易感人群
（2）鼠疫杆菌
（3）切断传播途径；避免注射吸毒、遵守性道德
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群，据此解答。
掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及人体免疫的功能和特点可正确解答。
31.【答案】3  害虫  分解者  氮  化肥、农药和除草剂

【解析】解：（1）在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。在食物链中，生产者是最基础的环节，不体现非生物成分和分解者。其图中可以发现5条食物链：①杂草→害虫→河蟹；②杂草→河蟹；③水稻→害虫→河蟹。“稻田养蟹”利用了河蟹与害虫之间存在的捕食关系，避免了水稻受到害虫的危害，使水稻受益。
（2）腐生的细菌和真菌把有机物分解成无机物，无机物又被植物利用来制造有机物，故图中的稻田生态系统中的分解者分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含氮、磷和钾的无机盐。
（3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少化肥、农药和除草剂的使用，避免了环境污染。
故答案为：（1）3；害虫
（2）分解者
（3）化肥、农药和除草剂。
（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，据此可以解答本题。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
32.【答案】温度  成熟区  甲  ①  光照  BC  光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物

【解析】解：（1）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
（2）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位成熟区，保持根的吸水能力，从而提高树苗的成活率。
（3）只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花；而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，故而雄花没有雌蕊，也就没有子房，故而结不出果实。甲是雌花，乙是雄花，因此图1中甲花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到①柱头上。
（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光。搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的光照，促进光合作用。
（5）植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程；绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用，可见光合作用制造有机物，呼吸作用是消耗的有机物。图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，BC段的变化表明，植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物；曲线表明最终南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。
故答案为：（1）温度
（2）成熟区
（3）甲；①
（4）光照
（5）BC；光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
（1）种子萌发需要的外界环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
（2）花的类型分为单性花和两性花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。
（3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用；植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
本题考查了多个知识点，需要学生熟练掌握基础知识。
33.【答案】相对性状  白色  aa  1：1  均等

【解析】解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为相对性状。分析表格中实验1结果可知：白色×褐色杂交，后代全部是褐色，白色性状在后代中没有表现，因此白色是隐性性状。或者根据实验2，F1褐色×F1褐色杂交，子代出现新的性状白色，因此白色是隐性性状。如果桔小实蝇蛹的颜色由一对基因（A、a）控制，则白蛹桔小实蝇的基因组成是aa。
（2）实验2中的亲代即实验1中的子代，因此若用A和a表示控制蝇蛹颜色的基因，则实验2中亲代褐色蝇蛹的基因组成都是Aa，遗传图解如下图：

   因此，根据遗传图解可知，第2组杂交实验产生的子代性状比例约为3：1，其原因是：①亲代产生的精子（或卵细胞）基因组成及比例为A：a=1：1；②受精时精子与卵细胞结合机会是均等的。
故答案为：
（1）相对性状；白色；aa
（2）1：1；均等
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。
34.【答案】小肠  ③  ④  胰岛素  重吸收  ③  ⑤

【解析】解：（1）葡萄糖主要由小肠吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①肾小球→②肾小囊→③肾小管→④肾小管外的毛细血管。
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的胰岛素能调节其回到正常水平。
（3）某降血糖药物主要抑制肾小管的重吸收作用，使更多的葡萄糖沿着①肾小球→②肾小囊→③肾小管→⑤收集管排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。
故答案为：（1）小肠；③；④
（2）胰岛素
（3）重吸收；③；⑤
图中①肾小球、②肾小囊、③肾小管、④肾小管外的毛细血管、⑤收集管。
此题是一道综合性的题目，需要同学们对所学的知识全面系统的掌握。