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    2020届化学中考一轮复习精讲精练系列 分子、原子和离子
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    2020届化学中考一轮复习精讲精练系列 分子、原子和离子

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    这是一份2020届化学中考一轮复习精讲精练系列 分子、原子和离子,文件包含2020届化学中考一轮复习精讲精练系列分子原子和离子精练学生无答案版docx、2020届化学中考一轮复习精讲精练系列分子原子和离子精练解析版docx、2020届化学中考一轮复习精讲精练系列分子原子和离子精讲解析版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    1认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。

    2能用微粒的观点解释某些常见的现象。

    3知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识最外层电子数在化学反应中的作用。

    一、构成物质的微粒:分子、原子、离子等微粒

    (一)、分子

    1、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子

    2、分子的构成:分子由原子构成

    分子构成的描述:××分子由××原子和××原子构成。

    一个××分子由几个××原子和几个××原子构成

    3、从分子和原子角度的应用

    1)物理变化与化学变化

    由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。

    2)纯净物与混合物

    由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。

    3)单质与化合物

    单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。

    (二)、原子

    1、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子

    2化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。

    (三)、离子

    1、概念:带电的原子或原子团

    2、分类及形成:阳离子(由于原子失去电子而形成)带正电

    阴离子(由于原子得到电子而形成)带负电

    注意:原子变为离子时,质子数、元素种类没有改变;电子数、最外层电子数发生了改变。

    3、表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写

    4、离子符号表示的意义:表示一个某种离子;表示带n个单位某种电荷的离子。

    5、元素符号右上角的数字的含义:表示一个离子所带的电荷数。

    6、离子中质子数与电子数的关系:阳离子:质子数>电子数     阴离子:质子数<电子数

    7、离子个数的表示方法:在离子符号前面加系数。例如:2个钠离子:2Na

     

    【命题点一】物质的微粒构成

    【典例】下列物质由原子直接构成的是(  

    AH2    BFe    CCO2    DKCl

    【答案】B

    【解析】A、氢气是气态非金属单质,是由氢分子构成的,不符合题意;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,符合题意;CCO2是由二氧化碳分子构成,不符合题意;DKCl是由钾离子和氯离子构成的,不符合题意。故选B

    【命题点二】微粒的定义

    【典例】2019南京期中)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是(  )

    A.碳原子和氧分子 B.二氧化碳分子 

    C.碳分子和氧分子 D.碳原子和氧原子

    【答案】B

    【解答】由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,二氧化碳由二氧化碳分子构成,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。故选:B

    【命题点三】符号的意义

    【典例】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是(  )

    A. SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子   B. 2Fe:表示2个铁原子

    C. :表示一个镁离子带2个单位正电荷    D. S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2

    【答案】B

    【解析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化  硫分子中含有2个氧原子,错误;B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Fe中的“2”表示铁原子的个数为2,正确;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,可表示镁元素的化合价为+2价,错误;D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2﹣中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,错误。故选B

    【点拨】构成物质的微粒有三种:分子、原子、离子,由分子直接构成的物质:非金属气体单质、酸和多数氧化物;由原子直接构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等;由离子直接构成的物质:碱、盐;原子变为离子时,质子数、元素种类没有改变;电子数、最外层电子数发生了改变;而离子的表示方法为在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写

    【考试方向】用微粒的观点认识物质的构成,运用微粒的性质解释一些生产生活中的一些现象。

    【变式训练】

    1下列物质由离子构成的是( 

    A.二氧化碳    B.氯化钾    C.铜    D.氧气

    22019莲湖区校级月考)分子和原子的本质区别是(  )

    A.分子可分,原子不可分  B.在化学变化中分子本身不变,原子发生改变 

    C.分子大,原子小    D.在化学变化中分子可分,而原子不可分

    32019霍林郭勒市校级月考)下列实验中能说明分子可以再分成原子的事实是(  )

    A.水变成水蒸气     B.水通电分解成氢气和氧气 

    C.蔗糖与水形成糖水    D.降温条件下氧气变成液氧

    42019兴化市校级期中)下列关于分子、原子和离子的叙述中,错误的是(  )

    A.原子由原子核与核外电子构成  B.原子是实心球体不能再分 

    C.化学变化中分子可分,原子不可分   D.原子的全部质量主要集中在原子核上

     

    构成物质微粒的基本性质:

    1)质量、体积都很小;

    2)在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;

    3)分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。

    4)同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。

    【典例 】2019沈北新区校级月考)下列叙述中不正确的是(  )

    A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中 

    B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中 

    C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中 

    D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小

    【答案】D

    【解答】A、蔗糖分子和水分子都是不断运动的,蔗糖分子在水分子的作用下扩散到水中去了; 正确;B、构成香醋的微粒是不断运动的,所以远处能闻到醋味; 正确;C、水分子是不断运动的,湿衣服上水分子不断运动扩散到空气中去; 正确;D、事实证明,水结冰后体积膨胀,说明冰中微粒间空隙比液态水中微粒间空隙大。不正确。故选:D

    【点拨】构成物质的微粒分子、原子、离子等具有质量体积很小,不断的运动,微粒之间有间隔,同种物质的微粒性质相同,不同物质的微粒性质不同的特点,结合题干的叙述,运用相关的性质加以解释。

    【考试方向】本题主要考查了微粒的性质,培养了学生能从宏观现象透析出微观变化,从透过现象看到本质,能够初步了解一些宏观变化的微观实质.

    【方法技巧】

    想解答好这类题目,首先,要理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识。然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。

    【变式训练】

    12019泉港区期中)下列各选项中,事实与解释不符合的是(  )

    选项

    事实

    解释

    A

    食物变质

    分子本身发生变化

    B

    金刚石很坚硬,石墨却很软

    构成的原子不同

    C

    酒精可做温度计内的填充物

    温度改变,酒精分子间的间隔发生变化

    D

    液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺

    同种分子的化学性质相同

    22019越秀区期中)下列对有关事实的解释中,错误的是(  )

    A.气体压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少 

    BH2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同 

    C.花香四溢﹣﹣分子在不断运动 

    D.水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变

    32020•长春一模)下列事实的结论或解释错误的是(  )

    A.桂花开放时满园飘香:说明分子在不断运动 

    B.气体可压缩储于钢瓶中:说明分子之间有间隔 

    C.品红在热水中扩散比冷水中要快:说明分子在受热的情况下运动加快 

    D.分离液态空气制氧气:说明分子可以再分


     


    知识点1

    1、选BA、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,不符合题意;B、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,符合题意;C、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,不符合题意;D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,不符合题意。故选B

    2、选D根据已有的知识进行分析,分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分A、在化学变化中分子可分,原子不可分,故A错误;B、在化学变化中分子可分,原子不可分,故B错误;C、分子和原子的大小没有直接的可比性,故C错误;D、在化学变化中分子可分,原子不可分,故D正确;故选:D

    3、选BA、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错。B、水通电分解成氢气和氧气有新物质生成,属于化学变化,故B正确。C、蔗糖与水形成糖水,只是简单的混合,属于物理变化,故C错;D、降温条件下氧气变成液氧只是状态的改变,属于物理变化,故D错。故选:B

    4、选BA、原子由原子核与核外电子构成,说法正确,故A不符合题意;B、原子是实心球体不能再分,说法错误,因为原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的,各粒子还可再分,说法错误,故B符合题意;C、分子、原子的本质区别是:化学变化中分子可分,原子不可分,说法正确,故C不符合题意;D、原子的全部质量主要集中在原子核上,说法正确,故D不符合题意。故选:B

    知识点2

    1、选BA、食物变质,属于化学变化,分子本身发生变化,故A正确;B、金刚石很坚硬,石墨却很软,是由于金刚石和石墨的原子的排列方式不同,决定了性质不同,故B错误;C、酒精可做温度计内的填充物,是由于分子间有间隔,温度改变,酒精分子间的间隔发生变化,故C正确;D、液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺,是由于液氧和氧气是由同种的分子构成的,同种分子的化学性质相同,故D正确。故选:B

    2、选AA、气体可压缩储于钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在受压时分子的间隔变小,分子的数目没有变化,故选项解释错误。BH2O2的化学性质不同,是因为H2O2的分子构成不同,不同物质的分子性质,故选项解释正确。C、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。D、水蒸发属于物理变化,分子种类没有改,只是分子间隔改变,故选项解释正确。故选:A

    3、选DA、桂花开放时满园飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确。B、气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。C、品红在热水中比在冷水中扩散得快,是因为热水中温度高,温度越高,分子运动越快,故选项解释正确。D、分离液态空气制氧气,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,分子本身没有发生改变,故选项解释错误。故选:D

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