甘肃省酒泉市2020-2021学年八年级下学期期中考试语文试题

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2020-2021学年第二学期期中考试
八年级语文试卷
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题　号
一
二
三
四
五
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得　分






总分人







评卷人
得分


一、积累与运用（ 共27分 ）


1.阅读下面文字，回答后面问题。（5分）
杭州的春天风光旖旎，景致千姿万态。当你漫步于一碧万顷的西子湖边，扑面而来的是轻柔的春风。湖面上短棹推波，荡开阵阵涟漪，让人心旷神怡！放眼望去，桃红柳绿， 鹰歌燕舞，蝴蝶piān（　　）然而至，蓦（    ）然回首，多少文人雅士的侵人墨香，多少迁客骚人的诗词歌腹，带着我们领略杭城之美。这时候，所有的喧嚣都戛然而止，只有流淌在杭城里的丰盈诗意，令人神往。
（1）根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。（2分）
蝴蝶piān（　 　）然而至 蓦（    ）然回首
（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为 改为
（3）“戛然而止”的意思是： （1分）　　
2.下列加点字注音完全正确的一项是(2分) （ ）
A．凫水(fú)　　　争讼(sòng)　　幽悄(qiāo)　　无人问津(jīn)
B．亢奋(kàng) 褶皱(zhě) 追溯(sù) 风雪载途(zài)
C．潺潺(chán) 冗杂(rǒng) 磅礴(bàng) 黄发垂髫(tiáo)
D．腐蚀(shí) 领域(yù) 灯盏(zhǎn) 金吾不禁(jīn)
3.下列词语书写没有错别字的一项是(2分) （ ）
A．狩猎　　　邀请　　　鸡犬相闻　　　 枯躁
B．静穆 晦暗 人情世故 周而复始
C．滑翔 羁拌 水尤清冽 窈窕淑女
D．雾霭 怅惘 海枯石烂 哀草连天
4.下列句子中没有语病的一项是(2分) （ ）
A.父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
B.能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。
C.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
5．下列句中加点词语使用无误的一项是(2分) （ ）
A．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
B．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
6.诗文默写。（共10分 每空1分）
（1） ____________，红旗飘飘把手招。
（2）青树翠蔓， ， 。
（4） ，在河之洲。窈窕淑女， 。
（5）蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。
（6）挑兮达兮，在城阙兮。 ， 。
（7）气蒸云梦泽， 。
7. 走近名著（4分）
“ 亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会.比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没产生真正的共鸣.这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。”
（1）语段中的文字选自《 》 。文中的“你”是 。(2分）
（2）作者现身说法，教导文中的“你”做一个“（ ）（ ）”的艺术家（2分）
评卷人
得分




二、 口语交际及综合性学习(5分）
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
8. 请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议（2分）




9.下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。（2分）
环节一：开场白 环节二：
环节三： 环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言 环节六：班主任总结
9. 你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？(1分)





评卷人
得分



三、 阅读理解及分析（第11——27题，共38分）
（一）阅读古诗文，回答第11——19题。（共20分）
送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦。风烟望五津。与君离别意。同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
11.建安诗人曹植《赠白马王彪》写到：“丈夫志四海，万里犹比邻”，“初唐四杰”王勃就是受到曹植此诗句的启发，写出了更具气势，情调也更积极乐观的“ ， ”。（1分）
12.下列对这首诗赏析有误的一项是( )（2分）
A、这是一首五言律诗，其作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B、首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C、颔联写离情别意，重在点出诗人与杜少府的相同之处，即同为宦游人。
D、尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别时像小儿女一般哭哭啼啼。
13.诵读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A、城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B、与君／离／别意，同是／宦／游人。
海内／存／知己，天涯／若／比邻。D、无为／在／歧路，儿女／共／沾巾。
14.“海内存知己，天涯若比邻”是千古名旬，这两句诗好在哪里?请作简要赏析。（2分）




桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
15.陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷随时艺”的诗句，下列各项中与之类似的句子是（ ） （1分）
A.土地平旷，屋舍俨然 B.有良田美池桑竹之属
C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.其中往来种作，男女衣着，悉如外人
16、解释下列加点词语的意思（4分）
（1）芳草鲜美 （2）屋舍俨然
（3）便要还家 （4）阡陌交通
17. 下列加点词语意思不同的一项是（ ） （2分）
A. 豁然开朗 屋舍俨然 B.咸来问讯 悉如外人
C. 缘溪行 便扶向路 D.寻向所志 寻病终
18.把文中划线句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2分）
译文：
（2） 乃不知有汉，无论魏晋( 2分）
译文:
19.作者笔下的桃花源既美丽又充满神秘，请以“桃源美，美在……”为开头写几句赏析性的话。（2分）



（二） 阅读《教养是一个人最好的名字》一文，回答20——23题。（共9分）
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥ 一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
（摘自《今晚报》2016年3月6日）

20.本文写了几件事？请用简洁的语言概括。（3分）


21.从修辞的角度赏析文章第⑥段中的画线句子。（2分）


22.文章最后一段有什么作用？（2分）

23.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行良好教养的？（2分）

(三)阅读《细菌发电前景广阔》一文，回答第24——27题。（共9分）
细菌发电前景广阔

评卷人
得分


①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(有改动)

24.“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代”，结合全文思考“细菌发电”有哪些优势？（至少答三点）（3分）

25.本文第②段至第④段用了什么说明顺序?你的依据是什么?（2分）


26.说说第②段划横线句主要运用了什么说明方法，有什么作用？（2分）


27.第③段中加点的“仅”字能否去掉，为什么？（2分）


四、写作（30分）
生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真 ”为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整。
②注意有详有略，条理清楚。
③字数不少于600字。
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500字↑






































































































































































































































































八年级语文期中试卷参考答案
一、积累与运用（ 共27分 ）
1.（1）翩 mÒ （2）鹰——莺 腹——赋 （3）形容声音突然中止
2. B 3. B 4.A 5. C 6. 略
7.傅雷家书 傅聪 德艺俱备 人格卓越
8. 如学生不带手机进校园。 如果将手机带入校园，交给老师保管。
9.略
10.示例：小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！
11.海内存知己 天涯若比邻。 12.D 13.B
14.这两句诗一扫送别诗别离伤感，给人一种积极向上的力量。既表现了诗人乐观旷达的胸襟，又道出了诚挚的友谊可以超越时空的哲理。 15.B
16. （1）鲜艳美丽 （2）整齐的样子 （3）要：通“邀”，邀请 （4）交错相通
17.D
18.（1）老人小孩都生活的安闲快乐。 （2）问现在是什么朝代，尽然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
19.参考示例：桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的土地。桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。桃花源美，美在静谧祥和的气氛，淳朴的民风。
20.①郭德纲拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。(儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育)②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。
21.：运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。
22.结构上：照应题目，总结全文。内容上：点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
23.名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实。示例一：主动帮助有困难的同学；示例二：遵守交通规则。(能体现学生良好教养的示例即可)
24.效率高；绿色环保（即不污染环境）；发电成本低廉。
25.时间顺序，依据：说起细菌发电，可以追溯到1910年；1984年；到了80年代末；现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展等表示时间的词语。
26.画线句运用了作比较的说明方法，把利用这种细菌电池发电的效率和现在使用的电池的效率加以比较，突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持续久的特点。
27.“仅”字不能去掉。“仅”是“只”的意思，从数量上表明了建细菌发电站需要的原料很少。去掉了就表达不出这层意思，也体现了说明文语言的准确性。

写作：略