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    任务驱动式教学【教学课件】《我一生中的重要抉择》(部编)
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    初中语文15 我一生中的重要抉择教学ppt课件

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    这是一份初中语文15 我一生中的重要抉择教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了传统铅字架,作者介绍,理清课文层次,第一部分,第二部分,第三部分等内容,欢迎下载使用。

    《经济日报》社印刷厂厂长夏天俊敏锐地注意到了这一印刷行业技术革新的动向。他开始和专题小组以及王选联系,面对重重压力,他主动提出让王选教授的“激光照排”技术在《经济日报》进行相关的实验活动。1988年7月18日,《经济日报》印刷厂卖掉了一切铅作业设备,报纸版面全部采用激光照排技术排版印刷,这在当时引起极大轰动。“《经济日报》也因此成为世界上第一张用国产中文激光照排技术排版的日报。
    1987年10月,党的十三届人民代表大会召开,长达34000余字的大会工作报告,《经济日报》用华光系统仅20分钟就排好版,而其它大报召集了最熟练的铅字工人,却花了三四个小时才完成任务。1991年,方正激光照排系统把外国厂商全部赶出了中国,99%的报社、90%的出版社和印刷厂采用了这一技术。创新改变世界,激光照排技术的诞生使我国活字印刷发明的上千年之后,实现了印刷技术的第二次革命。从技术的创新,到企业运营模式的探索,激光照排技术带给中国的,不仅只是科技的革命。
    王选(1937年-2006年):曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。是北大方正集团的主要开创者和技术决策人,是汉字激光照排系统的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。
    被誉为“当代毕升”“汉字激光照排之父”、“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。 本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》,本文节选的主要是第六个抉择部分。
    第一部分( ① )由现场情景引出演讲的话题——人生的抉择。
    第二部分( ②-⑦ )写在人生的关键时刻,“我”是如何抉择的。
    第三部分( ⑧ )告诫青年朋友们,在群体智慧中彰显自我价值。
    巧借他人之言引出本次演讲的话题,显得警醒、自然,不唐突。
    演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何特点?
    所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
    比喻:通过比喻的修辞手法拉近了与听众的距离,倍感亲切、期望和鼓舞。
       王选在指导青年科技工作者进行新技术开发
    大力扶植年轻人。更加认清了扶植年轻人是一种“历史的规律”“历史的潮流”,因而要创造条件,把他们推到需求刺激的风口浪尖上,切记“多做好事,少犯错误,不做坏事”。
    作者重点讲述了什么抉择?这一抉择对作者的一生有什么重要影响?
    选文第二段大量的运用到了举例论证,来阐述自己的观点,这些举例论证有怎样的特色,请结合实际说明。
    用社会的名人举例,使作者的观点更有实际依据,更能使大家信服。从论证角度来看,麦克斯韦,布莱克的例子是从正面论证了作者的观点,扶植年轻人的重要性。增强了论述的力量和说服力。
    作为一名科学家,王选在演讲中谈到自己的体会:“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”说一说你的理解。
    这篇演讲词的内容丰富,语言通俗易懂,真挚感人。请结合课文内容略加分析。
    巧借美国心理学家荣格的一个公式,谆谆告诫青年学子们:成就理想的事业,离不开恒心、智慧、能力、创新,同时强调“体现自我价值,需要把自己溶在‘We(我们)’这个大集体里面”,团队、合作同等重要。
    “I plus We equals t Full I”,王选老先生以这样的方式结束演讲,有何深意?
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