六年级下册语文试题-2021年小升初模拟试题（十）含答案部编版

这是一份六年级下册语文试题-2021年小升初模拟试题（十）含答案部编版，共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，语言表达，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列词语搭配有误的一项是( )
A．强烈的阳光B．激烈的心情C．热烈的掌声D．剧烈的疼痛
2．下列句子中，“收拾”的意思是“整理、整顿”的一句是（ ）。
A．阿灿的自行车坏了，爸爸拿来工具很快就把它收拾好了。
B．敌人已经全部被我们收拾了。
C．子航已经养成自己收拾房间的习惯。
D．你要不听话，看你爸爸回来收拾你。
3．选择说法正确的。（ ）
A．“风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B．“玩赏”和“游览”意思相近。
C．“变化多端”的“端”的词义是：项目。
D．“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。
4．下列诗人的姓氏按音序排列完全正确的一组是（ ）
①杜甫 ②苏轼 ③孟浩然 ④柳宗元
A．①④③②B．①③②④C．②③①④D．①④②③
5．“东床快婿”原本是指（ ）
A．司马相如B．王羲之
6．下列不是出自《中国古代寓言》这本书的故事的是（ ）
A．郑人买履B．梁上君子C．宣王好射D．狐狸和鹳
7．下列句子有语病的一项是（ ）
A．经过这次外出调查，对大家的启发很大。
B．劳动时，老师和男同学干重活，女同学干轻活。
C．回忆自己的成长历程，每一步都离不开“园丁”的培育。
8．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上云，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” 应该用哪种语气读小蝌蚪的问话？（ ）
A．鼓励B．劝告C．着急D．高兴
二、书写
9．看拼音写词语。
bā zhǎng zēng tiān guī zé
pái liè tú àn chí dà
三、填空题
10．根据课文内容填空。
（1）冠必正，_______，袜与履，_______。
置冠服，_______，________，_________。
（2）接天莲叶无穷碧，________________。
（3）_________，一行白鹭上青天。________，门泊东吴万里船。
11．根据所给的音节将词语补充完整。
chóu （_______）怨 （_______）人 丝（_______） 技高一（_______）
lǐ （_______）貌 （_______）论 （_______）子 （_______）鱼
四、语言表达
12．按要求改写句子。
（1）广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。（缩句）
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（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”（改为转述句）
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（3）每一个孩子都爱自己的母亲。（改为双重否定句）
_________________________
（4）《草原》的作者是老舍写的。（修改病句）
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（5）关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。（仿写句子）
关爱是_______________，能_______________。
仔细观察下面的图片，然后回答问题。
学校水龙头旁边的提示牌：
13．“关紧我，被让我流泪。”句子中的“我”是指 （ ）
A．小同学。B．水龙头。
14．“关紧我，被让我流泪。”句子中的“我”是指 （ ）
A．比喻句。B．拟人句。
15．读了这个提示牌，你觉得应该怎么做？
_____________________________________
五、现代文阅读
松树的风格
陶 铸
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也( )是你有意种植的，( )随意丢落的；也( )是风吹来的，( )从飞鸟的嘴里跌落的，总之，( )有一粒种子，它( )不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树便油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
16．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
17．“我”对松树怀有敬意的原因是__________________________________________________。
18．文中画“——”的句子使用的修辞手法是__________，画“ ”的句子使用的修辞手法是__________。
19．本文的中心句是__________________________________________。
20．选文表达了作者怎样的思想感情？
___________________________________________________________
21．在我们身边，有哪些具有松树品格的人？请举两个例子。
______________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
水乡威尼斯
威尼斯有400多座桥，这些桥的造型千姿百态，风格各异。有的如游龙，有的似飞虹，有的庄重，有的小巧。其中最著名的是利亚德桥，造型为单孔拱桥，用大理石砌成，建于1592年前后。桥长48米，宽22米。大文豪莎士比亚的文学巨著《威尼斯商人》记述的就是发生在这里的故事。几个世纪以来，《威尼斯商人》不断被后人搬上电影、电视，以话剧、歌剧等形式流传于世。
威尼斯市内任何车辆都不能进入，因此城内所有的交通工具都是船，像公交车一样有固定的线路和船站，或者您可以像搭乘出租车一样搭乘出租船。威尼斯特有的交通工具是一种古老的游览船，威尼斯人称之为“贡多拉”，它是威尼斯特有的“出租车”。“贡多拉”船身狭长，首尾翘起，最适宜在狭窄的水巷中行驶。艄公身着黑白相间的传统服装，头戴有红色帽箍的草帽，他们用单桨划船，操作非常熟练。“贡多拉”制作严格而又讲究：长11米，宽近1米半，以栎木板为材料，用黑漆涂抹7遍始成。船可坐6人，加船夫1人。人们乘着“贡多拉”，在古老的手风琴和其他乐器的悠扬音乐声中穿行于古色古香的水城中，欣赏“街道”两旁古老的建筑，古时候威尼斯日常生活的情景依稀在脑海浮现，实在是一种不可多得的享受。如果再去广场享受一次绝对正宗的意大利快餐，如来份意大利面条或者来一份比萨饼和意大利啤酒，那种惬意、浪漫的感觉便油然而生，令人更加陶醉！
22．读文中画横线的句子，“这里”是指__。
23．用“﹏﹏”画出描写“贡多拉”外形特点的语句。
24．乘坐“贡多拉”后再来份意大利快餐时，会是一种怎样的感受？
_______________________
25．根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）威尼斯最著名的利亚德桥是一座造型古朴的单孔木桥。 （____）
（2）威尼斯市内“贡多拉”的作用相当于我们城市里的出租车。（____）
（3）“贡多拉”的制作既严格又讲究。 （____）
（4）威尼斯市内的公交车都有规定的线路和站点。 （___）
26．请为威尼斯写一条广告语，邀请世界各地的游客到那里去游玩。
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六、文言文阅读
阅读理解。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
27．解释下列句子中加点的字。
（1）自度其足 ___________ （2）至之市而忘操之 ___________
（3）吾忘持度 __________ （4）反归取之 ___________
28．翻译句子。
（1）何不试之以足？
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（2）宁信度，无自信也。
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29．从这篇寓言中你懂得了什么道理？
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30．这则寓言讽刺了什么样的人？
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七、书面表达
31．习作。
孩子们的心中有无穷无尽的想法。请以“假如 ”为题，展开想象写一篇习作。
参考答案
1．B
2．C
3．A
4．A
5．B
6．D
7．A
8．C
9．巴掌 增添 规则
排列 图案 迟到
10．纽必结 俱紧切 有定位 勿乱顿 致污秽 映日荷花别样红 两个黄鹂鸣翠柳 窗含西岭千秋雪
11．愁 仇 绸 筹 礼 理 李 鲤
12．心情融成欢呼。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 没有一个孩子不爱自己的母亲。 《草原》的作者是老舍。或：《草原》是老舍写的。 一片阳光 驱散心中的阴霾
13．B
14．B
15．节约用水，用完水后及时关紧水龙头。
16．不论 还是 不管 还是 只要 就
17．它的生命力强，要求于人的少；它的自我牺牲精神
18． 排比 拟人
19．要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格
20．表达了作者对松树的敬佩与热爱之情。
21．环卫工人，交警等，他们风雨无阻地为人民服务，拥有无私奉献的精神。
22．利亚德桥
23．“贡多拉”船身狭长，首尾翘起
24．惬意、浪漫。
25． × √ √ ×
26．风情威尼斯，古老水乡情。畅游威尼斯，小艇伴你行。
27．测量 到……去，往
量好的尺码 同“返”，返回。
28． 为什么不用脚试一试鞋子的大小呢？ 我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
29．遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。
30．讽刺了因循守旧，固执己见，不知变通，不懂得根据客观实际，采取灵活对策的人。
31．范文：
假如我长了一双翅膀
假如我长了一双翅膀，它会带我飞上太空、穿越历史，去感受祖国的魅力。
假如我长了一双翅膀，我会穿过一层层洁白的云彩，飞向那遥远的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一颗颗太阳系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星……它们绚丽多姿，千姿百态。快看！那不是我们的空间站吗？我赶快飞了进来。呀！各种新奇的器械和科研用具，应有尽有。我们的祖国真强大啊！
我飞出了空间站，来到了月球。看，是“嫦娥3号”和“玉兔”，我立马化身为宇航员，开始了考察和探险。在月球上，我小心翼翼地走着、搜寻着，生怕不小心将某种稀有物质漏掉了。啊，我发现了一种地球上没有的土壤，立刻将它交给了工作人员，并与月球告别。在离开之际，我挥挥翅膀，为空间站和“嫦娥三号”送去力量与祝福。再见！太空！
假如我长了一双翅膀，我要穿越厚重的历史，飞回明朝，帮助大将戚继光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之间，我飞到了戚家军边，用自己的力量帮助戚继光打败倭寇。在那里，我还看到了戚家的鸳鸯阵、三才阵、五行阵。领略了中国古人的智慧。戚继光率其所部四千明军，对阵两万敌军，五战五胜，史称“台州大捷”。在这里，我感受到了中国人的气节，不屈不挠，永不言败的精神。在这片土地上，任何敌人都会付出沉重的代价。
假如我长了一双翅膀，我还会去到很地方，地感受、体验、领略中国的历史、人文、风土人情……去用心灵享受祖国的魅力！