六年级下册语文试题 四川省成都市2020-2021学年下学期小升初语文模拟试题（六）（含答案）部编版

这是一份六年级下册语文试题 四川省成都市2020-2021学年下学期小升初语文模拟试题（六）（含答案）部编版，共5页。试卷主要包含了基础积累题，阅读感悟，习作百花园等内容，欢迎下载使用。

考试时间：120分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、基础积累题。（共7题；共25分）
1.书写下面的春联，要求正确、端正、匀称。
一帆风顺狗岁好 万事如意猪年到
2.下列成语中的“和”字与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一个是（ ）
A. 和衣而睡 B. 一唱一和 C. 和盘托出 D. 和颜悦色
3.同一组里，四个加横线字注音全部正确的一组是（ ）
A. 休憩qì 纤xiān细 钳xián子 官吏lì
B. 投掷zhì 贸mà易 切qiè断 圆晕yùn
C. 尴gān尬 蚂蚱mà 朝鲜xiǎn 一乘chéng轿子
D. 龙爪zhǎ 匀称chèn 笔杆gǎn 撒sā腿就跑
4.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）。
A. 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
B. 学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C. 的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
D. “哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
5.下列说法完全正确的一项是（ ）。
A. “瞅”字用音序查字法，先查“Q”，再査“iu”。
B. “焕然一新、贼眉鼠眼、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。
C. “通国之善弈者”的“之”与“虽与之俱学”的“之”意思一样。
D. “相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中“顾”分别是“看、拜访、前来买东西的、考虑”的意思。
6.下列加横线的成语使用不正确的一句是（ ）
A. 每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。
B. 秋天的月湖公园金桂飘香，五谷丰登。
C. 今天吃苹果的时候，苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊。
D. 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
7.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。请你也用学过的古诗文名句来赞美下面的事物。（每小题至少写两句）
（1）西湖：________，________。________，________。
（2）梅花：________，________。________，________。
（3）风：________，________。________，________。
二、阅读感悟（共4题；共45分）
8.阅读课文段落，回答问题。
______弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
______年迈的大娘，
______路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
（1）把下列三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）
①踏着 ②顺着 ③背着
________弯弯的小路，
________年迈的大娘，
________路上的荆棘。
（2）找出诗中的一个疑问句，并画上横线。
（3）小路说了些什么？找出诗中相关的句子。
（4）所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？________（填序号）
①迷路的孩子。 ②背年迈的大娘。
9.阅读文言文，回答问题
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
（1）划线词语解释不正确的一项是（ ）
A．誉之曰（称赞）
B．于物无不陷也（穿透）
C．吾矛之利（好处）
D．其人弗能应也（不）
（2）《自相矛盾》选自 ， 它比喻 。
10.课内阅读。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像中考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼博；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
（1）这段话运用了_____的修辞手法。
A.比喻
B.排比
C.比喻和排比
（2）这段话主要介绍了_____。
A.秦兵马俑的规模宏大
B.秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。
C.秦兵马俑类型众多。
（3）“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是_____。
A.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。
B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
C.运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术
11.阅读下文，回答问题
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好像雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另两只长在眼睛上方，每只角都有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
（1）根据意思写词语。
①形容事物巨大的样子________
②让人一见就害怕________
（2）文中画线句子是________句（修辞手法），说明________。
（3）短文的中心句是________。介绍了雷龙的特点是________；梁龙的特点是________；三角龙的特点是________。
三、习作百花园。（共1题；共30分）
12.习作。
题目：………..影响了我
提示：在成长的道路上，一个人，一件事，一本书，一句名言，一个眼神，一抹微笑……都有可能影响了你，给你留下了刻骨铭心的记忆，请围绕“影响”写一篇习作。
要求：把题目补充完整，有中心，有条理，结构完整，有真情实感。不少于500字。
答案解析部分
一、基础积累题。
1. 一帆风顺狗岁好 万事如意猪年到
2. B
3. D
4. D
5. D
6. B
7. （1）欲把西湖比西子；浓妆淡抹总相宜；毕竟西湖六月中；风光不与四时同
（2）零落成泥碾作尘；只有香如故；墙角数枝梅；凌寒独自开
（3）不知细叶谁裁出；二月春风似剪刀；沾衣欲湿杏花雨；吹面不寒杨柳风
二、阅读感悟（）
8. （1）②；③；①
（2）雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
（3）昨天，他曾路过这里，
______年迈的大娘，
______路上的荆棘。
（4）②
9. （1）C
（2）《韩非子·难一》 一个人说话、行动前后抵触，不一致
10. （1）B
（2）B
（3）C
11. （1）庞然大物；望而生畏
（2）夸张；雷龙脚步声大
（3）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪；庞然大物；身体长；让任何动物都望而生畏
三、习作百花园。
12. 妈妈影响了我
母亲是最伟大的，是母亲给了我们生命。在最开心的时候，母亲和我一起开心；在最难过的时候，都有母亲在身边陪伴我。而从那件事起，母亲给了我深深的教育。

有一次，我和母亲一起去给我买一些好看的笔。第二天，我上完学回到家里，跟妈妈说：“妈妈，我们班上的同学想要我的一支笔，但我不想给她。”妈妈说：“有什么东西要大家一起分享，你如果想要，妈妈再给你买。”妈妈说的这句话给了我深深的教育。

记得还有一次，我买了几个好看的头花，有粉的、蓝的、绿的，她们都可漂亮了。我上学把它们戴在头上，时不时地去摆弄它。下课了，有一个同学到我的位置上说：“哇你的头花可真漂亮，能借我戴一下吗？”我说：“好！”她把我的头花戴到了自己头上，我说你戴上头花真好看。上课的时候她时不时地看向我的头花，看上去很想要的样子。在这时，我想到了妈妈对我说过的话：有什么东西大家要一起分享。

到了下午，我去找到了那个同学说：“我把这个头花送给你。”她一听，可高兴了，说：“谢谢你！”当在她戴上去的那一刻，还不停地跳动，我心里忽然一下子变热了，也高兴起来，这可能就是分享能得到快乐的含义吧。

妈妈的一句话，不但让我知道，分享是一件很快乐的事，当你给别人一个东西时，你自己也会感到很快乐。

懂得分享，是母亲对我最大的影响。