六年级下册语文试题 湖北省2021年小升初语文模拟试题(十三)(含答案)部编版
展开一、填空题
1.用“战”组词填空。
战:________、_________、__________
(1)淮海__________打响了。
(2)抗日_________期间,有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀!
(3)在一次_________中,大娘为了送打糕给志愿军战士们,累得昏倒在路旁。
2.根据课文内容填空。
(1)一阵大雨过后,天空中黑云边上__白云。阳光___来了,照的湖水_____。山上______,岩石掩映;山下树木葱茏,______。
(2)茅檐低小,________,醉里吴音相媚好,________。
(3)唐尧虞舜_____,春秋____乱悠悠,秦汉____晋统一,___是对头。
(4)在中国的姓氏中,有很多的复姓,请你写出3个____、____、____。
(5)写一句鼓励自己勤学的诗句:________,________。
(6)写一句为朋友送行的诗句:_______,_________。
3.写同音字。
shèng神(_____) (_____)余 (_____)利
péi (_____)不是 (_____)伴 (_____)养
mò 沙(_____) 君(_____)笑 沉(_____)
4.走进古诗苑。
(1)将古诗补充完整。
①_____________________________,总把新桃换旧符。
②_______________________下月轮,殿前拾得露华新。
(2)《元日》的作者是________代诗人_______________;《天竺寺八月十五日夜桂子》的作者是_____________代诗人__________________。
(3)轻松选择。
①“元日”指的是(______)
A.元旦B.春节C.除夕D.元宵节
②《天竺寺八月十五日夜桂子》这首诗描写的景物是(_______)
A.月亮B.露水C.玉珠D.桂花
(4)如果用一个成语来概括“总把新桃换旧符”这句诗的意思,这个成语应是_______。
5.据课文内容填空。
(1)《负荆请罪》是______________,课文是根据历史故事_________第三部分而改编的。剧本共分为______幕;第一幕侧重写的人物是__________,第二部分侧重写的人物是__________。
(2)剧本开头先写明__________。剧中的方括号内主要交代__________及
_________________;剧中的圆括号内交代______________________等。
(3)本文通过人物对话,讲述了______时期______________向遭受其侮辱不与之计较的上卿__________负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而____________、_________的博大胸襟和廉颇_____________、___________的可贵精神。
(4)“负荆请罪”这个成语的意思是__________,也表示_______________。
(5)与本文内容相关的成语故事:_____________、_____________。
6.将歇后语补充完整。
(1)刘关张桃园三结义——________
(2)关公赴会——________
(3)梁山泊的军师——________
(4)孙猴子的脸——________
7.看拼音,写词语。
yòu zhì chóu chànɡ míng mèi biān pà pái huái
(_______) (__________) (__________) (_________) (_______)
zhàn fàng jīng huāng gē da wú liá dān ge
(_________) (_________) (_______) (_______) (_______)
二、语言表达
8.按要求写句子
农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)
___________________________
宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)
_________________________________
过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)
_______________________________
三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)
_____________________________
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)
______________________________
三、信息匹配
9.下列词语中如果有错别字,请将错别字用横线标出,并将正确的字在后面括号后改正。
满不在乎( ) 卑躬曲膝( ) 标新立意( ) 美不盛收( ) 惩前毙后( )
四、现代文阅读
课外阅读。
红蚂蚁
有一天,我看见一队出征的红蚂蚁沿着池边前进,那时刮着大风,许多红蚂蚁被吹进池塘,做了鱼的美餐。显然,红蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。
我叫小孙女帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事,也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里,她总是蹲在园子里,瞪着眼睛往地上张望。她很高兴接受我的重托。
有一天,我在书房里听到小孙女的声音:“快来快来!红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了!”
“你知道它们走的是哪条路吗?”
“是的,我已经做了记号。”
“什么记号,你是怎么做的?”
“我沿路撒了小石子。”
我急忙跑到园子里。小孙女说得没错,红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢!我用一片叶子截走几只红蚂蚁,放到别处。这几只红蚂蚁迷了路,其他的红蚂蚁凭着它们的记忆顺着原路回去了。
红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。
10.短文主要想告诉我们( )
A.“我”让小孙女帮“我”监视红蚂蚁。
B.“我”和小孙女是怎样观察红蚂蚁的。
C.红蚂蚁是凭着什么找到回家的路的。
11.小孙女为什么要给红蚂蚁走过的路做记号?( )
A.因为她喜欢观察红蚂蚁。B.因为她喜欢和红蚂蚁开玩笑。
C.因为这样便于观察红蚂蚁的行走路线。
12.短文的哪句话可以概括最后一个自然段的大意?用“____”在文中画出来。
五、文言文阅读
按课文内容填空
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而陷。
13.联系上下文,解释加点字的意思。
鬻:_____ 誉:______ 坚:_______ 陷:_______
利:_____ 或:_____ 以:_______ 何如:________ 弗 :_______
14.用自己的话说一说这个故事吧。
______________________________________
15.你想到用什么词语来形容此时的楚人呢?_______、________、________
16.这是一篇文言文的____故事,课文主要讲了一个卖_____的人,夸张_____,他说的话_________。这个故事告诉我们;________________________。
六、书面表达
17.同学们要开展一次演讲活动。下面两个题目,你选择哪一个?选好后,写成一个简短的演讲稿。(如果和同学的稿子雷同,是要给低分的哦)
《远离垃圾食品,关注身体健康》 《热爱校园,从小事做起》
_____________________________
18.写作。
题目:《妈妈的爱》
妈妈是世界上最爱我们的人,选择生活中的事件来写一写妈妈对你的爱吧!
参考答案
1.战斗 战役 战争 战役 战争 战斗
2.⑴、鑲着、透出、通红、雾气缭绕、青翠欲滴 ⑵、溪上青青草、白发谁家翁媪 ⑶、夏商周、战国、三国、南朝北朝 ⑷、司马、欧阳、东方 ⑸、黑发不知勤学早、白首方悔读书迟 ⑹、桃花潭水深千尺、不及汪伦送我情
3.圣 剩 胜 赔 陪 培 漠 莫 默
4.千门万户曈曈日 玉颗珊珊 宋 王安石 唐 皮日休 B D 辞旧迎新
5.历史小话剧 《将相和》 两 蔺相如 廉颇 时间、地点和人物 舞台布景 人物活动情况 人物说话时的表情、动作 战国 赵国大将军廉颇 蔺相如 深明大义 宽容大度 知错就改 光明磊落 背着荆条去请罪,现表示愿受责罚 表示向人认错赔罪 完璧归赵 渑池之会
6.生死之交 单刀直入 无(吴)用 说变就变
7.幼稚 惆怅 明媚 鞭炮 徘徊 绽放 惊慌 疙瘩 无聊 耽搁
8.农历八月十八是观潮日。 宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。 过了好久,钱塘江才恢复了平静。 三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀! 操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。
9.屈、异 胜、毖
10.C
11.C
12.红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。
13. 卖 夸赞 坚固 穿透 锋利 有人 用 怎么样 不
14.有一个卖长矛和盾牌的楚国人,夸耀他的盾牌说:“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又举起他的长矛说:“我的长矛锋利得什么东西都能刺穿。”有人说:“用你的长矛刺你的盾牌会怎么样呢?”。那个人被问得哑口无言了。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,是不能同时出现的。
15. 哑口无言 目瞪口呆 无地自容
16. 寓言 矛和盾 他的矛和盾 前后互相抵触、不能自圆其说 说话前后要一致,事实求是,不能夸夸其谈,自相矛盾
17.尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每天都在发生事故,人们失去了生命,使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗?同学们一定要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,也许在你追我赶打闹的时候,危险正在向我们靠近,一不小心摔倒了,就可能摔伤,轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则,“一慢二看三通过”,不能和汽车抢道抢时间,不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了,开心了,可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出一定要告诉家长结伴而行,让家长放心、老师放心。
18.
妈妈的爱
妈妈的爱无微不至,像一缕缕阳光照进我的身体,像蒙蒙细雨播散在我的身上。
妈妈有时像一个老太婆,一天到晚唠叨个不停。送我上学时,她会对我说∶上课认真听讲,不做小动作。写作业时,他会严肃的告诉我说∶写作业时抬高头。这也是一种爱。
妈妈的眼睛已不像以前那么美丽,现在他的眼睛上布满皱纹。这是因为每天做家务和每天陪我写作业而成的。
妈妈的爱是无私的;妈妈的爱是不可计数的……
啊,妈妈我爱您!
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