湖南省永州市道县2020-2021学年七年级下学期期中考试道德与法治试题（word版有答案）

道县2021年上期期中质量监测

七年级道德与法治（试题卷）

温馨提示：

1．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。

考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

3．本试卷包括试题卷和答题卡。满分100分，考试时量60分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题四个选项组中，只有一项最符合题意，请将正确答案选出来并在答题卡上按题号填写。本大题共16小题，每小题3分，共48分）

1． 下面几位同学的话能体现悦纳生理变化的是

A．小艾：不知道从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，我都不敢跟人讲话了         

B．小强：青春痘就是我最大的痛，赶快去买“克痘灵”         

C．小琴：身体跟小时候不一样了，感觉挺难为情的         

D．小李：虽然今年只长高了一丢丢，但我认为只要健康就好

2． 七年级学生小亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我。”这体现青春期的哪种矛盾心理

A．自制与冲动       B．闭锁与开放         

C．勇敢与怯懦       D．反抗与依赖

3． 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。以下认识符合独立思维的是

①不人云亦云，对事物有自己独到的见解 ②敢于和别人争辩就是独立

③接纳他人合理、正确的意见    ④独立就是按照自己的想法去做

A．①②    B．①④    C．①③    D．②④

4． 希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓进取的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。这启示我们

①要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

②青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾

③勇于参加社会实践，通过劳动改变自己，影响世界

④在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩

A．①②④   B．①②③   C．②③④   D．①③④

5． 性别，在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的是

①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显

②男女性别的生理特征是与生俱来的

③在社会生活中，人们对性别的认识通常不会受到性别刻板印象的影响

④男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上

A．①②④  B．②③④  C．①②③  D．①②③④

6． 男孩英俊潇洒，女孩温文尔雅；男孩爱穿牛仔兜风，女孩爱在雨中漫步；男孩有泪不轻弹，女孩伤心泪连连；男孩坚强粗心，女孩胆小细腻。男女同学

①正常交往有益于我们身心的健康发展  ②各有优势，可以取长补短

③可以互相帮助，促进个性的全面发展  ④性别差异大，很难找到共同语言

A．①②④  B．①②③  C．②③④  D．①③④

7． 小晴悄悄喜欢上了班里的一位男生。今天她收到这位男生的纸条，约她周末去郊游。她既高兴又不安，不敢告诉父母和老师，又不知如何处理。假如你是小晴的朋友，你会告诉她

A．答应这位男生的邀请，避开父母和老师                   

B．慎重对待，理智处理，注意交往的尺度和原则

C．要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请               

D．与这位男生断绝交往

8． 下列言行属于不自信的是

A．别人与我比父母，我与别人比明天   

B．天生我材必有用，千金散尽还复来    

C．学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没用

D．敢于对不合理的事情说“不”

9． “行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇，“行己有耻”要求我们

①树立底线意识，触碰道德底线的事情不做    ②违反法律的事情坚决不做

③磨砺意志                                ④做任何事都不要有羞愧之感

A．①②③   B．②③④  C．①②④  D．①③④

10．下列古诗文中，反映人的积极情绪的是

A．欲穷千里目，更上一层楼   B．明月松间照，清泉石上流

C．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 D．感时花溅泪，恨别鸟惊心

11．右边漫画《忧虑》给我们的启示是

A．负面情绪是无法调节的

B．要学会压抑自己的情绪

C．过度忧虑会使人掉发

D．要学会调节自己的情绪

12．临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张。对这种情绪我们应该学会主动调节，你认为以下调节方法可取的是

①小黄用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥     

②小张坚持每天到操场跑步        

③小李把以前做错的题再拿出来复习巩固                 

④小欧每晚玩游戏到深夜

A．①②    B．②③    C．①④    D．③④

13．以下描述，属于情感的有

①当我们独立完成某项任务时，有胜任感  

②当我们承担角色、接受任务时，有责任感     

③得知北斗卫星成功组网，产生的自豪感    

④因一时冲动，将人打成重伤

A．①②③           B．②③④           C．①③④   D．①②④

14．美好情感需要表达、传递。生活中传递美好情感可以

①帮学习困难的同学补习功课   

②参加有意义的社会活动     

③在网络上发表愤世嫉俗的言论  

④与他人进行情感交流

A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②④

15．集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体，作为集体的一员

①散发自己的光和热     

②彼此传递温暖和关爱     

③自觉维护集体的荣誉    

④首先要满足个人的利益

A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②④

16．我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是

①在集体生活中，有益于展示自己的个性  

②在集体生活中，有利于完善自己的个性     

③在集体中发扬个性，会削弱集体的凝聚力

④在集体活动中，使自己的个性不断丰富

A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②④

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、非选择题（本大题共3小题，第17小题16分，第18小题16分，第19小题20分）。

17．阅读材料，运用相关知识，思考下列问题。

材料一  溺水事故是危害中小学生生命安全的“第一杀手”。道县县委、县政府高度重视预防学生溺水工作，号召各中小学校开展防溺水安全教育。各学校积极响应，通过召开主题班会、开展全校性防溺水安全演练和急救知识培训等活动，提高学生的防溺水安全意识。

（1）为预防溺水事故发生，我们中学生应注意些什么？（6分）

材料二  《中国学生发展核心素养》总体框架指出，六大核心中的“文化基础——科学精神”中包含了“批判质疑”的素养，重点是：具有问题意识；能独立思考、独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，作出选择和判断。

（2）批判质疑表现在哪些方面？（6分）

（3）为培养“批判质疑”的素养，在学习、生活中我们应该如何做？（4分）

18．阅读材料，运用相关知识，思考下列问题。

【青春有格 止于至善】

材料一  中学生李明与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动。此事引来了不少非议：有人说他们是出风头，有人说他们是争表现，有时连家长也不理解，认为这样做既辛苦也没什么好处。但李明和好友并未因此有所改变，仍然坚持献爱心活动。

（1）你如何评价李明他们的行为？（4分）

（2）作为中学生，应怎样践行“止于至善”的古训？（6分）

材料二  为了让同学们了解祖国历史，激发爱国热情，道县中小学校纷纷开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”活动。这些活动，丰富了学生的精神文化生活，开阔了视野，增长了见识，使学生真切地感受到革命先烈抛头颅、洒热血的英雄气概，激发了学生对烈士的敬仰和强烈的爱国热情。

（3）在日常生活中，如何传递情感正能量？（6分）

19．探究与实践。

【青春飞扬 自强不息】

材料一  2020年，一场突如其来的疫情牵动着每一个中国人的心，疫情以武汉最为严重。武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治病人全为重症和危害症患者，是抗击疫情的最前沿。院长张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情，日夜坚守，果断决策，处理得当，带领全体医护人员，为抗击疫情做出重要贡献。

《感动中国2020年度人物颁奖盛典》于2021年2月17日揭晓，张定宇入选感动中国2020年度人物。感动中国组委会对张定宇的颁奖词：步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。

（1）张定宇身患绝症，仍坚守在抗疫第一线，这是一种自强不息的品质，这一品质的重要内容有哪些？（4分）

（2）怎样才能使自己具有自强不息的品质？（4分）

材料二  【做情绪的主人】

近年来，“校园暴力”成为网络热议话题。群殴、羞辱等校园暴力频发，引发社会各界广泛关注。2016年5月15日上午，8名女生多次将另一名女生打倒在地。被打的女生13岁，在一所实验中学就读七年级，参与打人的8名女生，年龄均在14岁左右，而这8人分别在不同学校就读。2016年5月11日，连云港市一名女大学生遭受了踢打、扒衣、羞辱、拍照、剪发等令人发指的校园暴力，殴打她的那些学生还将照片上传到网络上。

（3）请从青春期的情绪特点角度，分析校园暴力频发的原因？（6分）

（4）请你为“校园暴力”施暴者提出合理的调节情绪的方法。（6分）

道县2021年上期期中质量监测

七年级道德与法治参考答案及评分标准

一、选择题（每小题四个选项组中，只有一项最符合题意，请将正确答案选出来并在答题上              按题号填写。本大题共16小题，每小题3分，共48分）

二、非选择题（本大题共3小题，第17小题16分，第18小题16分，第19小题20分）

17、（1）①不去野外不知情水域游泳；②出现抽筋现象溺水要冷静，大声呼救；③他人落水时，要谨慎下水，尽量呼救，利用救生圈等帮助他人自救等。

 （每小点2分，共计6分。言之有理可酌情给分。）

（2）①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点；

  ②敢于对不合理的事情说“不”；

  ③敢于向权威挑战。

    （每小点2分，共计6分。）

 （3）①要有质疑的勇气，有表达自己的观点，提出合理化建议的能力；

   ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

     （每小点2分，共计4分。）

18、（1）李明和好友不畏这些非议，坚持参与社会公益活动，服务社会，是中华美德的彰显，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。是“止于至善”的精神境界。

 （4分，言之有理可酌情给分。）

 （2）①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。

   ②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。

   ③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。

         ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。

 （每小点2分，共6分。答出其中三点即可给满分。言之有理可酌情给分。）

 （3）①可以用自己的热情和行动来影响环境。

   ②情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，传递美好情感。

         ③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使生命更有力量、周围的世界更加美好。

 （每小点2分，共计6分。言之有理可酌情给分。）

19、（1）①不断克服自己的弱点；②战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

    （每小点2分，共计4分。）

（2）自强，要靠①坚强的意志、②进取的精神、③不懈的坚持。（4分）

   （答对一点1分，答对两点3分，答对三点4分）

（3）①青春期情绪反应强烈，可能会因为一点儿小事而冲动，自控力又不强。

  ②情绪波动与固执，情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端。

  ③情绪体验又有一种顽固性。

    （每小点2分，共计6分。言之有理可酌情给分。。）

   （4）①改变认知评价。         ②转移注意力。

  ③合理宣泄。             ④放松训练

    （每小点2分，共6分。答出其中三点即可给满分。言之有理可酌情给分。）