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    江苏省新丰中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题(word版,有答案)
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      2020-2021学年度第一学期期末考试高二语文试卷.docx
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    江苏省新丰中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题(word版,有答案)

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    这是一份江苏省新丰中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题(word版,有答案),文件包含2020-2021学年度第一学期期末考试高二语文试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    2.A(“韧性城市”早已有之,非疫情危机下出现。材料一第二段说“疫情等公共卫生事件不断重塑城市和社会,并间接促进了现代城市规划的诞生及其演进。”)
    3.D(这是临时性应急措施,“韧性城市”建设应“从应急化走向常态化”。)
    4.①科学合理利用新兴技术,多维度提升城市韧性;②跳出简单的防灾、救灾思维,确立系统、多元的风险防控理念;③不搞形式,真正抓好“韧性城市”显性工程建设与隐形内涵建设。(4分,答出1点得1分,2点得2分,3点得4分,意思对即可;其他答案合理,也可酌情得分)
    5.①首先提出“韧性城市”这一概念,明确“韧性城市”的内涵。(2分)②然后从两个方面,分别分析了“韧性城市”建设的必要性和新兴技术对于建设“韧性城市”的重要作用。(3分)③最后展望了“韧性城市”建设的前景,并作出相关提醒。(1分)(意思对即可)
    (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
    6. D 7. C
    8. 小说在叙事过程中不时插入对大漠环境的描写,强调突出了环境描写对情节、人物以及主题不可缺少的作用,以环境的不断变化暗示主人公心态精神的不断转变。开头环境描写写出大漠的荒凉寂寞,烘托小骆驼的孤单和大骆驼的冷漠;中间“大漠空旷,冷风袭来”的描写,紧承上文,又推动着情节不断发展;“天空洪蓝,云起云飞,大漠苍凉”,烘托着骆驼之间感情的拉近;琴声穿越时空,刺破荒凉,骆驼的母性被唤醒,深化了主题:动物与人之间的母性是相通的,接纳性、包容性成就了母爱的柔性与宽广。
    9. ①丰富了主人公形象,表现出母骆驼在温柔母性的感召下接纳小骆驼的精神蜕变。②使小说的主题得到深化,丰富了小说的内涵。③题目泡含象征离意,象征善良母性特有的柔情和纯净,以及母性的相通和关 联。④引人入胜,引发读者阅读作品探究事情原委的欲望。⑤将蒙古老乡和骆驼两条线索交汇在一起,同时也把人与动物情感的沟通交汇在一起。
    10. A
    11.D (陵迟 ,本文不是指-一种酷刑,“五代”也晚于三国;本文中是“败坏、衰败”之意)
    12.B(“他曾和公孙瓒--同征讨黄巾军”错,公孙瓒足推荐他去抵御袁绍;“生擒吕布”的足曹操,不足
    刘备)
    13.(1)郡里的百姓刘平--向都看不起先主刘备,把居于刘备之下看作耻辱,派遣一位刺客去刺杀刘备,刺客不忍心刺杀刘备,把这件事情告诉刘备之后自行离开了。(“素”“轻”“耻”“使”“去”是关键词,共5分)
    (2)袁术袁公路骄横自负,不是能治理乱世的君王。即便您不听从答应我,我陈登也不敢听从您的建议。(“骄豪”“治”“乱”“见”“许”是关键词,共5分)
    文言文参考译文:
    先主姓刘,名备,字玄德,汉景帝之子中山靖王刘胜的后人。先主少年失父,与母亲靠贩草鞋织芦席为生计。在他家庭院东南角的篱笆墙边上,长有一棵桑树,树高五文有余,远远望去,枝繁叶茂形同车盖。先主儿.时与族中小孩们在树下玩耍,说:“我长大了一定会乘坐这个皇帝才能坐的羽葆盖车。”叔父刘子敬训斥他
    说:“你不要胡言乱语,这要招灭门之祸的!”先主十五岁时,母亲命他外出游学,于是他师事前九江太守、与自家同郡的卢植。先主身高七尺五寸,双手过膝,转头能看到自己的耳朵。他平时沉默寡言,善于放低身份礼贤下士,不轻易表现出自己的喜怒哀乐,喜欢结交豪侠之士,不少年轻人都争相归附。汉灵帝末年,黄巾军起,各州郡纷纷组织“义兵”,先主带领自己的队伍跟随校尉邹靖征讨黄巾军有功,被委任为安喜县县尉。后来又被任为高唐县县尉,升为县令。高唐县城被黄巾军攻破后,他投奔中郎将公孙瓒,公孙瓒上书朝廷举荐他为别部司马,并派他协助青州刺史田楷抵御冀州牧袁绍。他因多次立有战功,故朝廷调他代理平原县县令,随后又兼任平原国相。郡中百姓刘平一向瞧不起先主,以受先主管辖、居于其下为耻,于是派刺客行刺先主,刺客不忍下手,把这件事情告诉刘备之后自行离开了。袁绍进攻公孙瓒,先主与田楷东向驻兵齐地。曹操征讨徐州,徐州牧陶谦派遣使者向田楷告急,田楷与先主一道领兵援救。赶到徐州后,陶谦又调拨四千丹杨兵给先主,于是他离开田楷归附陶谦。陶谦上表举荐先主为豫州刺史,驻扎小沛。陶谦病重,对州别驾糜竺说:“没有刘备,本州是不得安定的。”陶谦死后,糜竺即率州内人众迎请先主,先主谦而不受,下邳人陈登对他说:“当今汉朝衰颓,天下大乱,建功立业,即在今日。徐州乃殷实富庶之地,人口百万,惟愿您委屈低就掌管州事。”先主说:“袁术袁公路近在寿春,他家四代位列三公之位,天下人心仰归,您可以把州事托付他。’陈登说:“袁术袁公路骄横自负,不是能治理乱世的君王。即便您不听从答应我,我陈登也不敢听从您的建议。”北海国相孔融对先主说:“袁公路岂是一位忧国忘家之人!他家过去的荣耀、位列三公的祖先也不过是坟墓中的枯骨,没有实力,不必介意。当今时势,百姓拥戴贤能者为主,而且您现在对上天之赐辞而不受,将来后悔可就来不及了啊。”于是先主接管了徐州。袁术前来攻打,先主率军与之相战于盱眙、淮阴一带。曹操上表举荐先主为镇东将军,封爵宜城亭侯,这年是汉献帝建安元年(196)。先主与袁术相持一月有余,吕布乘其后防空虚袭击下邳。先主回到小沛,又招集兵卒万余人。吕布十分恼火,亲自率兵前来攻打,先主兵败归附曹操。曹操厚待先主,任命他为豫州牧。先主决定回到小沛收集失散的士卒,曹操资助军粮,增补兵马,派他东进攻打吕布。曹操亲自率军东征,帮助先主将吕布围困在下邳,曹操亲自指挥活捉了吕布。先主随曹操回军许县。曹操上表举荐先主为左将军,对其倍加敬重,出则同车,坐则同席。袁术打算取道徐州北往归就袁绍,曹操派遣先主督率朱灵、路招二人截击袁术。兵未赶到,袁术就病死了。先主出兵之前,汉献帝丈人、车骑将军董承领受献帝藏在衣带中的密诏,要求先主主持诛杀曹操。先主暂时未发难。其时曹操曾在聊天时对先主说:“当今天下英雄,惟有君与我。袁绍袁本初之流,根本不值一提。”先主正在进食,闻言大惊,失落手中的勺、筷。于是他与董承及长水校尉种辑等人密谋诛灭曹操。正巧先主被派出征,未能及时动手。后来此事败露,董承等人均被斩首。先主占据下邳。朱灵等人还军,先主就借机杀掉徐州刺史车胄,留关羽镇守下邳,自己返归小沛。东海国昌霸反叛,所属郡县大多叛离曹操而归顺先主,人众达数万人,先主派遣孙乾前往与袁绍结盟。
    14.孔融打消了刘备顾虑,并且说到了领徐州的优点:①袁术不是忧国忘家的好领导者;②袁家的势力和荣耀已经是过去的事情,没有实力,不用放在心上;③老百姓拥戴刘备;④上天给了的好机会,错过就没有了。(答出三点给满分,共3分)
    15.B(“还常常嘲讽诗人是落伍之人”错,于诗无据。“始知老子是陈人”是诗人感慨于年轻人对历史真相无知,再加上统治者美化历史,在年轻人面前谈历史,诗人自感落伍,是激愤之语。)
    16.①对曾经的征西抗敌的战斗经历难以忘怀;②对年轻人不知历史的痛心、忧虑;③对宋王朝抗金大业后继无人的忧愤;④对南宋君主长期以来贪图享乐,腐朽无能,不思抗金的讽刺;⑤表达了老骥伏枥,时刻准备奔赴战场,杀敌保国,勇于牺牲的决心。(6分,言之有理,言之有据即可,答对三点满分。
    17.(1)为国以礼,其言不让。
    (2)滟滟随波千万里,何处春江无月明。
    (3)随意春芳歇,王孙自可留。
    三、语言文字运用(20分)
    18.A【解析】(试验:为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动,实验:指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一此专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律,这里应该用“试验”。无所事事:意思是闲着什么事情都不干,一事无成:连一样事情也没有做成,指什么事情都做不成,形容毫无成就,作定语,修饰“游浪”。这里应该用“无所事事”,归根结底:归结到根本上,总而言之:总地说起来。这里强调食物、住所、衣物和燃料归结到到根本上是为了“保持机体热量”,应该用“归根结底”,挟持:倚权势或抓住别人的弱点,强迫其服从,绑架:用强力把人劫走,根据句意,应该选用“挟持”。)
    19.D【解析】(首先,“从个体到群体”更符合逻辑;其次,词语使用,“变更”,改变,更动,蜕变,本指蝉蜕壳变,后比喻事物发生形或质的改变,句意强调人的本质发生改变,故用“蜕变”。.)
    20.A【解析】(从上下文看,主语应是梭罗;其次应是先对具体的理念的颠覆,然后才能实现对“理论体系”的瓦解。)
    21.(1)也需要雄厚的资本和大量人才(2)缺少任何一个环节(3)正是因为芯片项目的门槛很高(每个语句2分,共6分,意思对即可给分,超过字数的情扣分)
    22.①2020年10月23日②由科大讯飞主办的全球1024开发者节在合肥开幕③这是全球首个以AI人工智能技术开发者为主要受众的展会④科大讯飞将发布新版《1024计划》(每个要点1分;语句通顺1分)
    23.作文切入分为46分.
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