课时3　有机物的结构与性质（实践课）

这是一份课时3　有机物的结构与性质（实践课），共50页。PPT课件主要包含了考点一，考点二，考点三，课时跟踪检测等内容，欢迎下载使用。

考点一　有机物分子的空间 构型与特征性质
考点二　有机物的检验与鉴别
显黄色(烧焦羽毛的气味)
加浓硝酸、微热(或灼烧)
加紫色石蕊溶液；加NaHCO3溶液
有银镜生成；有砖红色沉淀生成
碱性条件下加银氨溶液、水浴加热；加新制Cu(OH)2悬浊液、加热
加溴水或酸性KMnO4溶液
考点三　同分异构体数目的判断
将有机物分子中的不同原子或基团换位思考。如乙烷分子中共有6个H原子，若有一个氢原子被Cl原子取代所得一氯乙烷只有一种结构，那么五氯乙烷也只有一种结构
记住三种常用烃基异构体的种数，甲基(—CH3)、乙基(—C2H5)无异构，丙基(—C3H7)有2种结构，丁基(—C4H9)有4种结构，戊基(—C5H11)有8种结构，可利用以上烃基异构体的数目来推断有机物同分异构体的数目。如丁基有4种结构，则丁醇有4种结构，戊酸有4种结构
分析二元取代物的方法，如分析C3H6Cl2的同分异构体时，先固定其中一个Cl的位置，移动另外一个Cl
分子中等效氢原子有如下情况：①分子中同一个碳上的氢原子等效；②同一个碳所连接的甲基上的氢原子等效；③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时)上的氢原子等效
等效氢原子法(又叫对称法)
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