部编版2020-2021学年历史七年级下册 期中模拟仿真试题(2)(word版 含答案)
展开2020-2021学年度第二学期期中测试模拟题
七年级历史
(考试时间:60分钟;满分:80分)
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,计 40 分。在每小题所给的四个选项中, 只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!)
1.在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的 100 名人排行榜》一书中,隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是( )
A.正式确立了科举制 C.开创了“开元盛世”
B.开通纵贯南北的大运河 D.结束了长期分裂的局面
2.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。” “炀帝此举”是指( )
A.建立隋朝 B.统一全国 C.开通大运河 D.创立科举制
3.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制( )
A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展
C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭
4.贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗( )
A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策
C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用
5.唐玄宗统治前期,社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝逐渐进入全盛时期,史称( )
A.贞观之治 B.开元盛世 C.文景之治 D.康乾盛世
6.唐朝著名诗人王维对渝州有这样的描述:登高远眺,万家井邑出现,两江之中舟船济济,水国乡民舟中行商,二水流过,分外澄明。王维的描述直接反映了渝州( )
A.政治清明 B.经济繁荣 C.民族团结 D.文教昌盛
7.“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”,材料描述的是( )
A B C D
8.唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观念的是( )AA.将文成公主嫁给松赞干布 B.把金城公主嫁给吐蕃赞普
C.设置驻藏大臣管理西藏 D.设置伊犁将军管辖新疆
9.唐朝的对外开发不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步,唐朝“开放”的表现包括( )
①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③日本“遣唐使”来华 ④郑和下西洋
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.一场持续八年的大规模动乱对社会经济造成极大的破坏,使唐朝从此走向衰落。这场“大规模动乱”是指( )
A.七国之乱 B.安史之乱 C.噶尔丹叛乱 D.大、小和卓叛乱
11.独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中,是社会发展的-个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是( )
时期 | 词汇 |
秦朝 | 半两钱、小篆 |
| 重文轻武、交子 |
淸朝 | 军机处、京剧 |
A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.明朝
12.“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高”、“做人莫做军,做铁莫做针”。这反映宋代统治者推行的主要国策是( )
A.重农抑商 B.闭关锁国 C.以人为本 D.重文轻武
13.关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略( )
A.导致了武将专权 B.分割了宰相权力 C.提高了文官地位 D.加强了中央集权
14.北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势( )
A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态
C.加深彼此了解促进民族交融 D.表明落后民族征服先进民族
15.《东京梦华录》记载:“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。”这一现象说明了宋代( )
A.经济重心的南移 B.达官贵人的需要
C.城市商业的繁荣 D.海外贸易的兴盛
16.北宋时兴起,后来发展为著名瓷都的是( )
A.开封 B.景德镇 C.苏州 D.泉州
17.宋代城市商业繁荣,在“通晓不绝”的夜市和“终日居此,不觉抵暮”的瓦子(文娱场所)里,随处可见流连忘返的市民身影。这一生活景象最能表明( )
A.商业活动不受时间限制 B.市已遍布城内各处
C.文娱场所多由官府经营 D.坊与市已没有区别
18.“其版图‘有汉唐之地而加大',其人民‘有汉唐之民而加多’。包括西藏的藏族在内的所有民族就都统一在一个中央政权之内了。”这个王朝是( )
A.辽 B.北宋 C.金 D.元朝
19.《元史》记载:“宣政院……掌释教(佛教)僧徒及吐蕃之境”。这表明( )
A.中央政府对西藏正式行使行政管辖 B.元朝设置机构管理西域的军政事务
C.宣政院掌管全国的行政和宗教事务 D.元朝设立统-的边疆地区管理机构
20.“台湾者,中国之土地也”。历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A.台湾府 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.台湾省
第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分)
二、材料解析题(本大题共 4 小题,计 40 分。 )
21.(10分)阅读下列材料:
材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
| 唐太宗 | 唐玄宗 |
政治 | 勤于政事,善于用人、虚心纳谏 | 重用贤能,整顿吏治 |
经济 | 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 | 发展经济,改革税制 |
文化 | 增加科举考试科目,鼓励士人报考 | 注重文教,编修经典 |
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
材料二 唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。
——摘編自白寿彝主编《中国通史》
请回答:
(1)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?(2分)根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。(3分)
(2)根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。(2分)
(3)结合所学知识,指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。(1分)据此,你可以得到哪认识?(2分)
23.地方势力过强会威胁中央政权,造成国家混乱。阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡途子百家,....蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,联合诸侯。安史之乱平定后,藩镇努力不仅没有消除,相反却更加发展。唐朝无力彻底消灭安史的余部,只得任命安史降将为节度使....安史之乱时,边兵大量内调,边防空虚,吐蕃、南诏乘机进扰,因而安史之乱平定后,唐朝又在西北、西南加强藩镇。为了巩固统治,在内地也实行“以方镇{藩镇)御方镇”的方针,在关中、关东、江准地区广置藩镇,以求互相制约....藩镇割据期间,藩镇与朝廷之间,藩镇相互之间,经常发生战争,生产遭到破坏,人民生活困难。胡廷脆控制地盘日益缩小,只能加信刺削、役使控制区内的人民:藩镇在其控制
区内更是增加赋税、兵役、徭役,滥施刑罚,对人民实行残暴的军事统治。这些,都是阻碍破坏社会经济的发展,使阶级矛盾日益尖锐。
一百度百科
材料二 一日(太祖)召赵普问曰:“自磨季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲恋天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰“此非他故,方镇太重,君弱臣强而巳。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其衩,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
—《续资治通鉴》
材料三 朱熹总结北末败亡的教训时说,“本朝鉴五代藩镇之弊,逐尽夺藩镇之衩。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡逐日就困弱”。
—(朱子语类》
请回答: (14分)
(1) 根据材料一概括安史之乱带来的影响?(2分)
(2) 根据材料二回答赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么? (2分)他提出了什么样的解决办法? (2分)
(3) 根据材料三概括朱熹的观点?(2分)你是否同意他的观点并说明理由。(2分)
(4)很据材料四概括宋代政治的特点(2分)
(5) 请你结合上述材料和所学知识,谈谈对地方分权与中央集权的认识。(2分)
23.阅读材料,完成下列要求。(8分)
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。自古以来,我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,为中华文化的源远流长打下了坚实基础。
材料一 盛唐时期,政治清明,社会经济呈现一派高度繁荣景象,与少数民族和外国交流频繁,开放的社会风气,多彩的文学和艺术,这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩,呈现出多元开放的时代特征,充满着蓬勃向上的活力。
材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经,他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料;鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史(全一册)》
(1)根据材料一、二,用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现(2分)和唐文化的特点。(2分)
(2)结合材料二和所学知识,举出一个典型事例,说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。(2分)
(3)唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹?(2分)
24.唐宋两朝在中国历史上留下浓墨重彩的篇章。阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 “水能我舟,亦能覆舟”“天下英雄入吾毂中矣”
——唐太宗
致治之本,惟在于审(审察)量才授职,务省官员……当须更并省官员,使得各为所任……
——摘自《贞观政要》
(1)唐太宗之所以开创“贞观之治”,除他自身“戒奢从简”外,还得益于哪些举措?根据材料一和所学知识,写出相关史实。(3分)
材料二
图1 出土泉州的南宋海船 图2 宋代货郎图
(2)上面两幅图片反映了宋代商业的繁荣。请结合所学知识,列举其繁荣的具体表现。(4分)
材料三 下面的图片与文字反映了唐宋时期人民的创新能力。
(3)写出A图中农业生产工具名称。(1分)
参考答案:
DCCAB BBAAB BDDCC BADAC
21.(10分)(1)贞观之治、开元盛世(2分);善于用人、重视经济发展、完善科举制(3分)
(2)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治;
后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政;(2分)
(3)后果:社会危机严重;(1分)认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督。(2分)
22.(14分)
(1 )战争不断,不利于社会安定与国家统-一;生产遭到破坏,阻碍经济发展;人民生活困难,阶级矛盾日益尖锐。(2分)。
(2)藩镇割据。(2分)。收精兵,削实权,制钱谷。(2分)。
(3)观点:宋初的各种措施改变唐末以来藩镇割据的分裂局面,但是这些加措施也造成了北宋积贫积弱的后患,造成了北宋败亡。(2分)。宋亡的原因最主要的是封建政府的腐败以及严重的社会危机。(2分)。
(4)重文轻武。( 2分)
(5)地方势过强则会威胁中央政权;加强中央集权有利于国家统-一; 合理分配中央与地方的权力等。(2分)。
23.(8分)(1)盛唐气象:清明的政治;繁荣的经济;密切的民族交往;开放的社会风气;频繁的中外交流;多彩的文学艺术;丰富多彩的社会生活和文化。(2分)文化特点:多元开放;博大精深;兼收并蓄;泽被东西。(2分)
(2)从“胡风盛行”、玄奖西行、鉴真东渡中任举出一个即可。(2分)
(3)(在今天的文化生活中,盛唐文化的痕迹到处可见)如:许多诗歌爱好者喜好唐诗,写作古诗;许多书法绘画爱好者,临摹唐代书画家的作品;一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞;唐朝时期留下的许多名胜古迹,成为今天旅游生活中的重要项目;唐朝时期的服饰影响至今,如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一。(2分。)
24.(8分)(1)唐太宗举措:①重视发展生产,减轻农民的赋税劳役或轻徭薄赋;②合并州县或精简官员;③重视人才(唯才是举);或重用房玄龄、杜如晦、魏徵等;或虚心纳谏;④完善科举制或扩充国学规模。(3分)
(2)宋代商业繁荣的表现:①商业都市很多;或开封、杭州(临安)是最大的都市;或店铺林立,早市夜市昼夜不绝;②海外贸易繁盛;或广州、泉州是闻名世界的大商港;或设立市舶司;或中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;③出现交子;(4分)
(3)A.农业生产工具:曲辕犁。(1分)
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