江苏省启东市、通州区2020-2021学年高一上学期期末学业质量监测物理试题(无答案)
展开(考试时间:75分钟 满分:100分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分.每小题只有一个选项符合题意.
1.2021年1月20日开通的南通到北京的高铁,使旅客的出行时间由原来的13小时缩短为6小时,其使用的CR300BF型复兴号动车组全长208.95 m.下列说法正确的是
A.动车组体积太大,不能看成质点,乘客可看成质点,因为乘客体积小
B.动车组运行时任何情况下都不能将其看成质点,因为车轮在转动
C.计算动车组通过某一隧道的时间时,可将它看成质点
D.计算动车组从南通站到北京站的运行时间时,可将它看成质点
A B C D
x
t
O
v
t
O
x
t
O
v
t
O
2.驾驶员开车在平直的道路上匀速行驶,观察到前方有行人通过斑马线,立即刹车礼让行人.假设汽车刹车后做匀减速直线运动,从刹车开始,汽车运动的位移-时间图像和速度-时间图像中正确的是
3.下列说法正确的是
A.因为物体本身有重力,所以重力没有施力物体
B.放在水平桌面上的两小球,靠在一起但并不互相挤压,两球之间存在弹力
C.两物体间如果有相互作用的弹力,但不一定存在摩擦力
D.根据公式可知,动摩擦因数跟滑动摩擦力成正比,与支持力反比
4.下列有关国际单位制的说法中,正确的是
A.质量的国际单位制单位是g,也可以是kg
B.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达
C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有N、kg、m、s
D.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位
5.一轻质弹簧原长为9cm,在5N的拉力作用下伸长了1cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为
A.50 m/N B.50 N/m C.500 m/ND.500 N/m
6.小红同学在体验糕点制作“裱花”环节时,她在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕边缘每隔4s均匀“点”一次奶油,蛋糕转动一周正好均匀“点”上15点奶油.下列说法正确的是
A.圆盘转动的转速约为2π r/min
B.圆盘转动的角速度大小为 QUOTE rad/s
C.蛋糕边缘的线速度大小约为 QUOTE m/s
D.蛋糕边缘的向心加速度约为90 m/s2
7.如图所示,细线上端固定,下端系着一个小球,小球在水平力F的作用下处于静止状态.保持小球静止不动,力F的方向由水平向右缓慢转至竖直向上,F的大小
F
A.一直增大
B.一直减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
8.如图所示,小球A、B在同一竖直线上,将两球分别以vA和vB的初速度水平向右抛出,若要求两球同时落在地面上的D点,不计空气阻力,则应该
A
B
D
A.先抛出A球,且vA>vB
B.先抛出A球,且vA<vB
C.先抛出B球,且vA>vB
D.先抛出B球,且vA<vB
A
B
4m/s
10m/s
9.如图所示,水平地面上A、B两物体相距x=11m,A物体以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B正以vB=10m/s的初速度向右做匀减速运动,加速度a=-2m/s2,则A追上B所经历的时间是
A.7s B.8s C.9s D. QUOTE s
A
B
F
10.重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧,两木块静止于水平面上,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25,弹簧被拉长了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.现用F=5N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.则力F作用后木块A、B所受的摩擦力fA、fB的大小分别是
A.fA=8N fB=3N B.fA=8N fB=8N
C.fA=8N fB=13N D.fA=0N fB=0N
二、实验题:本题共1题,共14分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
11.(14分)学习小组利用图甲所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系.
(1)电火花打点计时器应使用 ( ▲ )
甲
A.8V交流电源
B.8V直流电源
C.220V交流电源
D.220V直流电源
(2)为平衡摩擦力,将长木板的右端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在 ▲ (选填“挂”或“不挂”)砝码盘且 ▲ (选填“拖动”或“不拖动”)纸带时能沿木板匀速运动.
(3)实验时保持砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量,其目的是( ▲ )
A.减小摩擦力对小车的影响
B.小车所受的拉力近似等于小车所受的合力
C.小车所受的拉力近似等于砝码和砝码盘的总重力
D.保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度
丙
a
F
O
(4)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.实验数据如图所示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a= ▲ m/s2(结果保留两位有效数字).
A
B
C
D
E
6.19
6.70
7.21
7.72
单位:cm
乙
(5)一小组根据实验数据作出的a-F 图像如图丙所示,发现图线不过原点,原因可能是 ▲ .
三、计算题:本题共4小题,共计46分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中明确写出数值和单位.
B
O
A
α
β
12.(10分)居民楼改造需要把建材吊运到楼顶.如图所示,建材的质量m=10kg,缓慢吊运过程中,静止站在地面上的工人将建材拉离墙面一定距离,某时刻轻绳OA、OB分别与竖直方向的夹角为α=30°、β=60°,g取10m/s2.求该时刻:
(1)轻绳OA、OB上拉力大小;
(2)人对地面的摩擦力.
13.(10分)如图所示,装置BOO′可绕竖直轴OO′转动,可视为质点的小球与两细线AB、AC连接后分别系于B、C两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球的质量为m,细线AC长为l,取sin37°=0.6,cs37°=0.8,重力加速度为g.求:
(1)当细线AB拉力的大小等于小球重力一半时,该装置绕OO′轴转动的角速度大小;
(2)当细线AB的拉力为零时,该装置绕OO′轴转动的角速度的最小值.
14.(12分)如图,B是平地AB和斜坡BC的交接处,斜坡的倾角为37°,小明站在B处遥控无人机.A处的无人机获得大小为其重力2倍、方向竖直向上的持续升力,由静止开始上升2s后到达D处.改变飞行模式,无人机飞到B点正上方17m处的E点时,无人机上的摄像机脱落,摄像机以v0=2m/s的速度水平向右抛出,为避免坠毁,小明立即从B点沿斜坡向下做匀加速直线运动去接住摄像机.设斜坡足够长,取sin37°=0.6,cs37°=0.8,g取10m/s2.求:
D
A
B
C
E
v0
θ
(1)D点与A点的高度差h;
(2)无人机从E处到达斜面上的时间;
(3)小明沿斜坡向下的加速度a的大小.
15.(14分)如图,有一水平传送带以v0=2.0m/s的速度顺时针转动,水平部分长2.0 m,右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4 m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的左端,已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2.
(1)求物块从从传送带左端运动到右端所用的时间;
(2)物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块上升的最大距离;
A
B
v0
θ
(3)求物块从出发到4.5 s末通过的路程.
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上相应位置。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将答题卡交监考老师。
2019-2020学年江苏省南通市通州区高二下学期期中学业质量监测物理试题 解析版: 这是一份2019-2020学年江苏省南通市通州区高二下学期期中学业质量监测物理试题 解析版,共17页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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