2020-2021学年我们自己综合与测试课时作业
展开1.感觉器官的( ),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用 B.综合使用 C.以上都不是
2.我们可以用( )来准确测量我们的身高。
A.尺子 B.体重秤 C.手 D.以上都可以
3.上课时,我们主要用到( )。
A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子
4.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以( )。
A.观察颜色 B.尝一尝甜度 C.掂一掂重量
5.下列不属于感觉器官的是( )。
A. B. C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在( )岁到( )岁之间每年的变化速度加快。从( )岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.植物的生长通常经过( )、植株的生长和( )的过程。
3.同时运用多种感官,能够更加( ) (准确/不准确)地比较出物体的差异。
4.人与其他( )一样,也会经历由出生到死亡的过程。
5.我们的感觉器官有( )、( )、( )、( )和( )。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行( )与( )。
6.感觉器官的( )(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共5题,共10分)
1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。( )
2.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。( )
3.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。( )
4.指甲剪短后不可以再生长。( )
5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。( )
四.连线题(共3题,共15分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
2.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起 有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品 不利于身体生长发育
经常吃爆米花
3.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.填表题(共1题,共10分)
1.填写人体5种感觉器官的名称及其作用
六.简答题(共2题,共10分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
七.综合题(共2题,共10分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.如下图所示,玩“翻拍手”游戏时,用到了哪些感觉器官?如果用到的感觉器官,在括号内打“√”;没用到的感觉器官,在括号内打“×"。
眼( ) 耳( ) 鼻( ) 舌( ) 皮肤( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.10;12;14
2.种子萌发;开花结果
3.准确
4.生物
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
6.综合运用
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
3.如下:
五.填表题
1.眼;视觉作用;耳;听觉作用;鼻;嗅觉作用;舌;味觉作用;手;触觉作用
六.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加 (3)手臂不断增加 (4)各种能力不断提高
七.综合题
1.如下:
2.√;×;×;×;√
小学科学教科版 (2017)二年级下册我们自己综合与测试当堂检测题: 这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册我们自己综合与测试当堂检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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