还剩18页未读，
继续阅读
山东省2021届高三3月份大联考语文试题(含答案)
展开
这是一份山东省2021届高三3月份大联考语文试题(含答案)，共21页。试卷主要包含了小说结尾出乎意料，又合乎情理等内容，欢迎下载使用。
语 文
本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
中国在历史上曾是壁画艺术的大国，尤经汉唐宗教艺术之“西风东渐”并经宋辽金至元明的大量石窟、寺庙、陵墓及宗室之壁画的流传，形成了中国辉煌而悠久的壁画艺术历史与视觉艺术文化的长河。后随着现代文化生活的影响，宗教艺术及其传统壁画渐趋式微。那些曾“助人伦，成教化”且在仪式场合和视觉形式上显得五彩缤纷、满壁风动的壁画艺术渐渐退隐到历史景观的背后。
在现代文化语境中的壁画艺术的价值意义，主要在于彰显一个地区或城市（及社区）内在的文化精神、时代语义，促进公民社会的美育和精神风貌，显现地方历史特性和空间文化的公共性内涵。然而，由于自晚清至民国初期的国家文化环境和社会经济条件，中国壁画失去了其历史传统和曾经显赫的地位。
具有时代和艺术标志意义的中国现当代壁画并被后来誉为中国改革开放之文艺春天的“报春花”——“首都机场壁画群”于1979年落成，揭开了中国具有现代开放艺术精神和民族文化特性的壁画艺术创作的序幕。但之后随着城市化、商品化及大众文化的发展，中国城市公共壁画艺术逐渐受到挤压和削弱，发展趋于平淡。
壁画的社会性发展现状是，城市大量的公共空间被商业广告营销活动以及各种口号式的应时标语条幅所占有。放眼现代都市，要想找到一块完整而适于用作壁画艺术创作的建筑墙面，已非易事。
而从公共壁画介入空间的方式和需求来看，中国近二十年来的城市公共艺术景观的创作与实施中，往往由于艺术设计和创作的总体规划问题和艺术专家之间的跨界协作所存在的问题，艺术建设项目的形式语言和表现手法往往趋于单一化，如在所谓的“雕塑公园”中几乎看不到壁画艺术或其他艺术形式的适度介入与围合。在文化及公共艺术政策和法规方面，中国至今尚没有出台类似于国际上一些发达国家早已实施半个多世纪的“艺术百分比”法规，或者在中国各地的壁画艺术机构或协会，与城市公共建筑及环境艺术规划机构之间也缺乏更多的机制性协作与长效的合作关系，使得富有传统和辉煌经历的中国壁画艺术失去了在当下城市视觉艺术文化中应有的位置。
在壁画的题材及内涵上，中国许多城镇的一些壁画，大多是简单地罗列和编制地方“体面的历史”和一些虚幻的故事情节，主要是陈列在地方的商业街区和旅游消费的热点区域，配合吸引游客的眼球。大多在内容和形式上由于相互因袭模仿而缺乏艺术创作的深度和新意，它们与地方的社会现实及文化生活的交流以及地方精神的诉求没有发生应有的关联和对话，与地方居民及社会群体之间缺乏现实的关联性和认同感，这类壁画必然缺乏社会文化的影响力和艺术生命力。
（摘编自翁剑青《当代中国城市壁画状态浅议》）
材料二：
壁画艺术多以大型建筑空间内的墙壁作为绘画载体，一方面，画家要了解这一建筑空间所在的城市及其历史；另一方面，了解这一建筑空间的性质与功能。有许多大型壁画往往处在建筑空间的大堂与会议厅，人们是在流动与休息的状态下从远处欣赏壁画作品的。至于机场、车站、地铁等公共空间，人员的流动性就更强，空间也更加开阔与复杂，所以不可能有一大批人停下来反复细致地观看壁画作品的写实性细节。在这一视觉观看的条件下，壁画作品就要以其鲜明概括的特色，将壁画要表达的内容突出地表达出来。由此，对艺术形象进行概括表达（变形或抽象）是十分必要的，例如天津火车站的穹顶壁画，绘制的是精卫填海的神话故事，即使人物有写实性的表达，整体的构图与色彩却是鲜明而概括的。与写实性艺术的纵深空间相比，壁画艺术的平面性是非常突出的特点，如何在平面上的有限空间安排人物与事物、风景，需要我们的壁画家认真研究现代艺术的平面性与象征性。
我们还可以从象征的角度思考当代艺术公共性的存在与社会普遍价值理想的关系，壁画艺术是否需要对这一价值理想给予形象的再现和阐释？对青年壁画家来说，深入了解中华民族的历史与文化，了解中国人的思想来源与思维方式，并且将其转化为当代文化创造的基因与出发点，是十分重要的。青年艺术家要多读书，多参观博物馆，考察中国文化遗迹，深入到中国传统文化的精神密码系统中。在历史上，中国的传统艺术如洞窟雕塑、寺庙壁画、民间年画，都是流传甚广的“公共艺术”。它们对中国传统文化思想与道德价值观的发展，产生了十分重要的影响。有关这一方面的研究，如清华大学葛兆光教授的《中国思想史》，已经充分注意到流行的图像文化对中国一般公众思想价值观的形成所起到的重要作用。当代中国壁画艺术的发展，亟待唤起全社会的公共精神与文化良知，大力提倡公众对人文生态的关注，同时还要注意人与自然的共存关系。
（摘编自殷双喜《别开生面图新壁——当代壁画创作的两个问题再认识》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．中国壁画艺术历史悠久，因受西方宗教的影响，形成辉煌的艺术长河，不断以视觉呈现的方式传承人类社会文明。
B．“首都机场壁画群”在我国壁画艺术领域具有划时代的意义，它伴随着改革开放而来，展现了现代壁画的繁荣之景。
C．当代壁画多位于城市公共空间，观看壁画的人员与馆藏艺术的受众的欣赏品位不同，更喜欢鲜明的色彩与夸张的构图。
D．壁画艺术不同于写实性艺术，需要根据有限空间安排人物与事物、风景，创作者需要把握现代艺术的平面性与象征性。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．传统壁画曾有助于人伦教化，随着文化环境和社会经济的改变，虽失去了曾经的显赫地位，可仍具有美学价值。
B．城镇商业街区和景区的壁画应关注地方现实与文化交流，增强生命力和影响力，才能起到传承传统文化的作用。
C．画家了解城市及其历史、建筑空间的性质和功能，就能创作出与现实关联、获得地方居民及社会群体认同的精品。
D．天津火车站的穹顶壁画“精卫填海”的艺术创作证明对艺术形象进行概括性表达与写实性表达并不是矛盾的。
3．根据材料内容，下列各项中不能体现现代壁画价值意义的一项是（3分）
A．西安大雁塔的《丝路风情》 B．旅游景区花鸟鱼虫壁画墙
C．北京首都机场《哪吒闹海》 D．“全国绿色小康村”壁画墙
4．请结合材料一，概括当代壁画创作所面临的问题。（4分）
5．请简要梳理材料二最后一段的论证思路。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6~9题。
诗 人
（英）毛姆
我第一次读这些诗时才二十三岁，当时迷恋得手不释卷；他的诗句中有种激情，有种英雄的孤傲和斑斓的生命力，一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不绝的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起，所以一直到今天，我读起它们来还会心跳加速。我一向认为卡利斯托·德·圣阿纳在西班牙语读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人都能随口吟诵他的诗句，而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说（诗人之外他也是个政治家）、锐利的妙语和他的恋人们。
但这些都是很多年以前的事了，四分之一个世纪以来，卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈，不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。正是我说要去那里的时候，迭戈·托雷表示愿意替我引见。
“他现在看上去怎么样？”我问。
“神采不凡。”
“你有他的照片吗？”
“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”
我必须承认，这句话中所透露的虚荣让我觉得十分动人。我知道他年轻时极为俊美，当他意识到青春一去不返时，他创作了一首感人的十四行诗，从中你可以清楚读到曾经被如此爱慕的容颜终于逝去，他所领受的那阵刺痛是多么苦涩，多么冷酷。
当我到达埃西哈的当晚，拿到那位大人物留给我的字条时，我是大为惊异的。他说，迭戈·托雷写信给他，提到了我的行程，如果我能在第二天上午十一点登门，会让他非常高兴。事已至此，除了第二天在指定时间造访，我好像也没有其他选择了。
埃西哈也曾有过辉煌，很多白色的房子，石头大门上都有气势雄伟的纹章，因为此地虽僻远，但当年新世界的财富也曾源源涌来，那些勇闯美洲、满载而归的人都选择在此安度余生。卡利斯托先生就住在这样一栋房子里，拉了门铃之后我站在栏杆外，想到这宅邸的确配得上他，心里有些快意。这阔大的石门有种颓败的豪气，与张扬的诗人正相称。虽然我听见铃声穿透了屋子，但无人应答，我摇了第二次、第三次，终于，一个老妇来到了门口。
“你要干吗？”她问。
她的黑眼睛倒好看，但是情绪不佳，我猜她是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。
“我跟你的主人有约。”
她把大门打开，让我进去。她让我在那里等着，之后便丢下我上楼去了。这座建筑的各处比例都很大气，但油漆已经黯淡，地上的瓷砖多有碎裂，墙壁上还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里每样东西都散发着贫寒的气息，却看不出邋遢。院子中间有张桌子，两侧各放一张摇椅，桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜，坐在这里抽烟时，是怎样的梦幻充溢他的思绪。柱廊之下，墙上挂着一些西班牙的绘画，颜色暗沉，画艺拙劣。有几个积灰的雕花立橱四下立着，上面有修补过的瓷质盘碟。
这个场景，再加上我朦胧勾勒的种种联想，和这位浪漫诗人的形象太过相称，我几乎要被这个地方的气魄压倒。这种高贵的贫苦笼罩着他，其美好不亚于他年轻时的不可一世。但现在有些局促起来。我点了一支烟。我是照着时间来的，不知老先生是叫什么给耽搁了。这种寂静让人有些不安。
我听见有声响，心跳快了起来。我现在有些激动了，等到看见他走下楼梯时，我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人，非常瘦削，皮肤是旧象牙的颜色。花白的头发依然很茂密，而浓密的眉毛依然是乌黑的，这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。以他的年纪，眼神里依然保有那样的光芒，真是让人赞叹。他的鼻子是鹰钩鼻，嘴唇抿得紧紧的。他不带笑意的眼神落在我的身上，冷静地审视着我。他的衣服从上到下是黑色的，一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子，我看着他，终于懂得他是如何深入人们的头脑，触动他们的心灵的。他身上没有一寸不像个诗人。
他进了院子，缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说，似乎是个重大的时刻，因为他就站在那里。看着这个西班牙过往伟大诗人的继承者，我想到了华美的埃雷拉，怀旧和感人的路易斯修士、神秘主义者圣十字若望和艰涩难懂的路易斯·德·贡戈拉。他是这条悠长传统的最后一人，他踩着诗界先辈的足迹丝毫不用汗颜。我莫名地在心里唱起了卡利斯托先生最有名的情诗，轻柔而动人。
我很不好意思。还好我之前准备了该如何跟他打招呼。
“大师，我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸。”
他犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下，严厉的嘴唇也有那么一瞬间被微笑弯成弧线。
“我不是诗人，先生，我是卖猪鬃刷子的。你弄错了，卡利斯托先生在隔壁。”
我找错了地方。
6．下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（3分）
A．“我”觉得“诗人”年轻时极为俊美，三十五岁后不再拍照，有虚荣的成分，但事出有因，应该予以理解。
B．为了促成“我”和“诗人”的相见，迭戈·托雷给“诗人”写了封信，并约定了第二天登门造访的时间。
C．老妇人在“我”第三次摇门铃后出现，故意拖延来开门的时间，看来他们经常被来访者打扰而“情绪不佳”。
D．听到“我”的介绍，“老诗人”“犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下”，说明他心里充满对“我”的嘲笑和讽刺。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．“我”本来是去拜访一位神往已久的“诗人”，却遇到一个“卖猪鬃刷子的”。一雅一俗，形成巨大的反差，令人捧腹。
B．文中写“埃西哈”，白色的房子，雄伟的纹章，曾经的财富和满载而归的人们，都在暗示这个地方曾经的不平凡。
C．文中两次写到“我”的心跳加快，今昔相连，前后呼应，虚实互衬，突出“我”对“诗人” 的崇敬和仰慕。
D．这篇小说采用第一人称“我”作为叙述者，增强了故事的可信性；情节曲折生动，语言幽默风趣，引人入胜。
8．小说结尾出乎意料，又合乎情理。其实文中有多处暗示，请找出来，并略加分析。（4分）
9．层层渲染是本文的一大特色，请分析一下作者是如何层层渲染“我”对“诗人”的崇拜之情的。并分析这样写的作用。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10~14题。
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试。入都，即伏阙上《平黎策》，欲开道置县，以靖乡土。识者壮之。时世宗享国日久，不视朝，廷臣无敢言时政者。瑞独上疏，遂逮瑞下诏狱。寻移刑部，论死。狱上，仍留中。户部司务何以尚者，揣帝无杀瑞意，疏请释之。帝怒，命锦衣卫杖之百，锢诏狱，昼夜搒讯。帝初崩，外廷多未知。提牢主事闻状，以瑞且见用，设酒馔款之。瑞自疑当赴西市，恣饮啖，不顾。主事因附耳语：“宫车适晏驾，先生今即出大用矣。”瑞曰：“信然乎？”即大恸，尽呕出所饮食，陨绝于地，终夜哭不绝声。穆宗立，既释，复故官。隆庆元年，徐阶为御史齐康所劾，瑞言：“阶事先帝，无能救于神仙土木之误，畏威保位，诚亦有之。然自执政以来，忧勤国事，休休有容，有足多者。康乃甘心鹰犬，搏噬善类，其罪又浮于高拱。”人韪其言。徐阶罢相里居，瑞按问其家无少贷。下令飚发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞迂滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉搢绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁小民闻当去号泣载道家绘像祀之将履新任会高拱掌吏部素衔瑞并其职于南京户部瑞遂谢病归帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。百司惴恐，多患苦之。提学御史房寰恐见纠擿欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。
（节选自《明史·海瑞传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．瑞抚吴甫/半岁小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌吏部/素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
B．瑞抚吴甫/半岁小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌/吏部素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
C．瑞抚吴甫半岁/小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌吏部/素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
D．瑞抚吴甫半岁/小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌/吏部素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．乡试，科举考试之一，一般八月举行，故称“秋闱”，第一名称“会元”。
B．西市，明朝时指刑场，专为处决官吏之用。汉代“东市”亦有刑场之意。
C．晏驾，旧时帝王死亡的讳辞，与“山陵崩”“驾崩”“崩殂”意思相同。
D．隆庆，明穆宗年号。年号是中国封建王朝纪年的一种名号，由汉武帝首创。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．海瑞忠于君王，受到赏识。海瑞因先帝去世，悲恸大哭，呕吐晕厥；都给事中舒化批评他，皇帝却下诏奖励他；他乞求退休又受到皇帝挽留。
B．海瑞公正无私，坚持原则。徐阶为御史齐康所弹劾，海瑞批评齐康甘心做别人的鹰犬，为徐阶仗义执言；徐阶被罢相，海瑞查问徐家没有一点宽免。
C．海瑞执政严厉，以身为范。海瑞推行政令像暴风一样凌厉，令下属恐惧，豪强躲避；有关部门官吏懒政惰政，海瑞以身作则，矫正这种不良作风。
D．海瑞刚正不阿，遭人忌恨。海瑞曾因直谏获罪下狱，后皇帝要召用他，都被执政者暗中阻止；戴凤翔、房寰、钟宇淳忌惮他，上疏弹劾他。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）入都，即伏阙上《平黎策》，欲开道置县，以靖乡土。识者壮之。
（2）帝怒，命锦衣卫杖之百，锢诏狱，昼夜搒讯。
14．御史齐康弹劾徐阶时，海瑞如何评价徐阶？请简要说明。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
春晚即事留游子明王仲显
范成大
绣地红千点，平桥绿一篙。
楝花来石首，谷雨熟樱桃。
笑我生尘甑①，惭君有意袍②。
故人能少驻，门径久蓬蒿。
【注】①生尘甑（zèng）：积满灰尘的炊饭之容具。《后汉书·范丹传》载，范丹，字史云。桓帝时任莱芜长。家贫，有时断炊。闾里歌曰：“甑中生尘范史云，釜中生鱼范莱芜。”②有意袍：有意赠袍，指须贾赠范雎绨袍事。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联写红花与绿水，二者相得益彰，诗人设色秾丽，风格清新妩媚。
B．颔联写楝树花引来了石首鱼，谷雨催熟了红樱桃，景色美不胜收。
C．颈联写朋友因“我”家贫而赠袍，“我”因朋友嘲笑而心生惭愧。
D．本诗所用典故多切范姓，自然贴切中略见诙谐之趣，显得轻巧自如。
16．诗歌以“门径久蓬蒿”作结，意味深长，请简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，通过描写“____________，____________”来描绘刘裕指挥雄师，收复河山的雄壮气势。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句运用对比手法，形象地写出秦人严酷搜刮人民财富而又肆意挥霍的情形。
（3）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女的演奏时，先描写听到大小弦一起弹奏时“________________”的清脆乐声，再描写听到“________________”般婉转流畅的乐声，从听觉、视觉角度表现了琵琶声音的特色。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成18~20题。（11分）
你听过树“哭”吗？我听过，就在我老家的古栗园里。
那地方是远近有名的大油栗之乡，有一片绵延十几里像大船似的古栗园，园内有三四万棵几十年甚至上百年的古栗树，结出的栗子甜糯可口，有“千果之王”“木本粮食”的美誉，给当地老百姓带来了可观的经济收入。
但近年来古栗树结的栗子越来越小，不如大板栗卖相好，卖不上好价钱，自家吃倒是无妨。有些栗农便想出嫁接的主意，锯掉树枝，接上优良品种的树枝。于是，清明前后，就开始“刺啦——刺啦——”锯树。当地林业部门阻拦，有的人家便夜里偷偷地锯。可不知为什么，我却仿佛听到古栗树在呜咽。它们痛呀！
嫁接之后的古栗树结出了大而亮的栗子，卖的价钱高，栗农们高兴了，喜滋滋地向那些没有嫁接的人家“显摆”。没想到，一年、两年，产量还可以，到了第三年，嫁接了的古栗树不但不结果，还疯狂地发杈，一蓬蓬像一只只愤怒高举的手臂。到了夏天，正是草木丰茂之季，被嫁接的古栗树却最后连老本都一点一点地枯烂了。
在深秋，在隆冬，当我从古栗园经过，看到那些枯死的栗树，我感觉听到哭声，是那些活着的古树在为同伴哭，我的心总会被震撼，被牵扯，生疼生疼的。
18．下列各句中的双引号，和第一段中“哭”的双引号，作用相同的一项是（3分）
A．她用动人的笔调在笔记本上描绘着心中“看”到的世界。
B．他很节俭，衣服旧了破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。
C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
D．荷兰有“欧洲花园”和“花卉王国”的美誉。
19．好的表达，在运用修辞手法时是非常注重形象性和感染力的。请据此对文中画横线句子进行简要分析。（4分）
20．文中画波浪线的句子可改写成：“我感觉听到那些活着的古树在为同伴哭”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
21．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）
①我国成年人心衰患病率高达1.3%，目前至少有1300万的患者。②冠心病、高血压等均是心衰的高危人群。③心衰的死亡率也很高，约有50%以上心衰患者在诊断5年后死亡。④尽管心衰的危害很大，但大众对心衰疾病的认知并不全面。⑤常常被误认为是衰老现象或感冒等“小毛病”。⑥专家提醒，如果发现呼吸困难等症状时，人们应及时前往正规医院就医。
22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）
记者11日从北京市重大项目办获悉，首都体育馆成功制出北京冬奥会首块二氧化碳跨临界直冷制冰冰面。据悉，二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进制冰技术之一，将在北京冬奥会实现大规模应用。相较常规制冷剂，二氧化碳制冷剂将提升能效约30%。二氧化碳跨临界直冷系统制冷余热将得到高效回收，应用于运动员热水、冰面浇冰、场馆除湿等，首体预计每年可节省用电100多万度。
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
高三一班举办“2020年度人物评选”活动，各小组推荐人物若干，并要求用一个字概括推荐理由。经过投票，进入决赛的有四个：华为董事长任正非，推荐理由为“高”；藏域男孩丁真，推荐理由为“真”；“九章”量子计算机负责人潘建伟，推荐理由为“智”；“共和国勋章”获得者、无双国士钟南山，推荐理由为“勇”。大家各抒己见，相持不下。
班委决定举办一次演讲比赛，每个阵营派一名代表演讲，以争取其他阵营支持，然后投票。
请你任选一个人物，围绕对应的话题，展开联想并联系实际，阐述你的推荐理由，完成一篇演讲稿，在班级演讲比赛中作为小组代表发言。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案及评分标准
1．D
2．C
3．B
4．①缺乏创作空间；②城市艺术建设项目的形式语言和表现手法往往趋于单一化；③缺乏文化及公共艺术政策法规（或：壁画艺术机构与政府相关部门之间缺乏长效机制与合作关系）；④不关注地方现实与文化，缺乏艺术创作的深度和新意（或：缺乏社会文化的影响力和艺术生命力）。（共4分，一点1分，意思对即可）
5．首先提出问题，壁画艺术是否需要对社会普遍价值理想给予形象的再现和阐释；（1分）然后从青年壁画家角度，叙述深入了解中国传统文化的精神密码对于当代文化创造的价值意义；（2分）接着从历史角度举例论述“公共艺术”对中国传统文化思想与道德价值观发展的重要影响；（2分）最后回答问题，点出当代中国壁画艺术发展的公共性对人文生态、人与自然关系的重要意义。（1分）
6．A
7．C
8．①没有照片，“我”不认识诗人，使得误会有发生的合理性；②摇了多次门铃无人应答，递上名片后，长时间的等待，说明主人事先并不知晓有人前来拜访；③住所破败而寒酸，盘碟低劣破旧，说明主人的社会地位并不高，不太可能是闻名遐迩的诗人；④桌上的报纸是半个月前的，墙上的绘画画艺拙劣，说明主人不太可能是一位有知识的人。（找到1处1分，分析1分；找到2处并加以分析即可得满分）
9．渲染：①开篇写年轻时读诗的感受，突出“我”对“诗人”的着迷；②等待会见时，“我”对“诗人”的处境做出种种联想；③初见时，对“诗人”外貌的描写，突出“我”对“诗人”的迷恋；④开口打招呼前，“我”激动的心情以及心中对他的赞美。
作用：反复强调“我”对诗人的迷恋和崇拜；为结尾处的转折蓄势，突出了文章的戏剧效果。
（渲染一条1分，共4分；作用一条1分，共2分）
10．C
11．A
12．D
13．（1）（海瑞）来到京城，就拜伏在宫殿下献上《平黎策》，想要开辟道、设置县，以此来平定地方。有识之士认为他有气魄。
（2）皇帝大怒，命锦衣卫杖责他一百，关进钦犯监狱，昼夜拷打审问。
【共8分，每句4分。第（1）句：伏阙、靖、壮各1分，句意1分；第（2）句：杖、诏狱、搒讯各1分，句意1分；意思对即可】
14．海瑞指出徐阶虽然未能劝诫先帝的不足，但是他执政以来付出的辛劳与容人气量是值得肯定的。（“指出不足”1分，“肯定辛劳与气量”2分，意思对即可）
15．C
16．①说明诗人幽居避世，少有访客；也表明诗人固守贫穷，品行高洁；②以景结情，委婉含蓄地表达对朋友的诚挚挽留，显得意味深长，耐人寻味。（共6分，一点3分，如答出其他答案，意思对即可）
17．（1）金戈铁马 气吞万里如虎 （2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 （3）大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑（共6分，每空1分，有错字、漏字、多字不给分）
18．A
19．①把古栗树向上长的树杈比喻成“高举的手臂”，形象写出了古栗树被嫁接后，树杈畸形生长的情形；（2分）②“疯狂”“愤怒”用了拟人手法，将树人格化，用这两种非正常的人的情态，写树的畸形生长，让人惊心；“愤怒”还暗含着对栗农行为的强烈批评，感染力强。（2分）
20．①强调的重点不同：原句强调古树“哭”的原因，让人想象古栗园惨状，更能引起读者的思考与共鸣；改句则是把原因放在句中，强调的只是“哭”，只是陈述事实。②长短句式不同：原文是两个短句，句式上与上下文一致。而改句变成了长句，句式不一致。③衔接效果不同：原句强调了“哭”的原因，让人想象古栗园惨状，这正是下文“震撼”的起因，衔接严谨。改句与下文语意上的衔接不佳。（每点2分，答出两点即可）
21．（1）语句：②；修改为：冠心病、高血压等慢性病患者均是心衰的高危人群。
（2）语句：③；修改为：约有50%心衰患者在诊断5年后死亡。
（3）语句：⑤；修改为：心衰常常被误认为是衰老现象或感冒等“小毛病”。
（4）语句：⑥；修改为：如果发现呼吸困难等症状（或在发现呼吸困难等症状时）（每处1分，共4分）
（答案不唯一，能正确修改病句即可）
22．示例：①首都体育馆成功制出首块二氧化碳跨临界直冷制冰冰面，②该制冰技术将在北京冬奥会大规模应用，③它将提升能效约30%，且余热回收率高。（共5分，答出一点得2分，答出两点得4分，答出三点得5分）
23．【解析】审题时要注意限定性要求，首先选择一个角色，不能骑墙，多方讨好；其次人物方面要扣住人物的特点来写；再次写作主旨方面，除了赞美所选人物之外，还要注意“争取其他阵营支持”的要求。
立意方面限定性较强，选择任正非就扣住“高”来写，选择丁真就扣住“真”来写，选择潘建伟就扣住“智”来写，选择钟南山就扣住“勇”来写。
结构方面，层进式或并列式为首选。形式和内容方面要注意演讲稿的格式，要注意语言的感染性和亲切性，要能抓住人的思想，感染人的心灵。否则就无法做到“争取其他阵营支持”，甚至可能会适得其反。
1
2
3
6
7
10
11
12
15
18
D
C
B
A
C
C
A
D
C
A
语 文
本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
中国在历史上曾是壁画艺术的大国，尤经汉唐宗教艺术之“西风东渐”并经宋辽金至元明的大量石窟、寺庙、陵墓及宗室之壁画的流传，形成了中国辉煌而悠久的壁画艺术历史与视觉艺术文化的长河。后随着现代文化生活的影响，宗教艺术及其传统壁画渐趋式微。那些曾“助人伦，成教化”且在仪式场合和视觉形式上显得五彩缤纷、满壁风动的壁画艺术渐渐退隐到历史景观的背后。
在现代文化语境中的壁画艺术的价值意义，主要在于彰显一个地区或城市（及社区）内在的文化精神、时代语义，促进公民社会的美育和精神风貌，显现地方历史特性和空间文化的公共性内涵。然而，由于自晚清至民国初期的国家文化环境和社会经济条件，中国壁画失去了其历史传统和曾经显赫的地位。
具有时代和艺术标志意义的中国现当代壁画并被后来誉为中国改革开放之文艺春天的“报春花”——“首都机场壁画群”于1979年落成，揭开了中国具有现代开放艺术精神和民族文化特性的壁画艺术创作的序幕。但之后随着城市化、商品化及大众文化的发展，中国城市公共壁画艺术逐渐受到挤压和削弱，发展趋于平淡。
壁画的社会性发展现状是，城市大量的公共空间被商业广告营销活动以及各种口号式的应时标语条幅所占有。放眼现代都市，要想找到一块完整而适于用作壁画艺术创作的建筑墙面，已非易事。
而从公共壁画介入空间的方式和需求来看，中国近二十年来的城市公共艺术景观的创作与实施中，往往由于艺术设计和创作的总体规划问题和艺术专家之间的跨界协作所存在的问题，艺术建设项目的形式语言和表现手法往往趋于单一化，如在所谓的“雕塑公园”中几乎看不到壁画艺术或其他艺术形式的适度介入与围合。在文化及公共艺术政策和法规方面，中国至今尚没有出台类似于国际上一些发达国家早已实施半个多世纪的“艺术百分比”法规，或者在中国各地的壁画艺术机构或协会，与城市公共建筑及环境艺术规划机构之间也缺乏更多的机制性协作与长效的合作关系，使得富有传统和辉煌经历的中国壁画艺术失去了在当下城市视觉艺术文化中应有的位置。
在壁画的题材及内涵上，中国许多城镇的一些壁画，大多是简单地罗列和编制地方“体面的历史”和一些虚幻的故事情节，主要是陈列在地方的商业街区和旅游消费的热点区域，配合吸引游客的眼球。大多在内容和形式上由于相互因袭模仿而缺乏艺术创作的深度和新意，它们与地方的社会现实及文化生活的交流以及地方精神的诉求没有发生应有的关联和对话，与地方居民及社会群体之间缺乏现实的关联性和认同感，这类壁画必然缺乏社会文化的影响力和艺术生命力。
（摘编自翁剑青《当代中国城市壁画状态浅议》）
材料二：
壁画艺术多以大型建筑空间内的墙壁作为绘画载体，一方面，画家要了解这一建筑空间所在的城市及其历史；另一方面，了解这一建筑空间的性质与功能。有许多大型壁画往往处在建筑空间的大堂与会议厅，人们是在流动与休息的状态下从远处欣赏壁画作品的。至于机场、车站、地铁等公共空间，人员的流动性就更强，空间也更加开阔与复杂，所以不可能有一大批人停下来反复细致地观看壁画作品的写实性细节。在这一视觉观看的条件下，壁画作品就要以其鲜明概括的特色，将壁画要表达的内容突出地表达出来。由此，对艺术形象进行概括表达（变形或抽象）是十分必要的，例如天津火车站的穹顶壁画，绘制的是精卫填海的神话故事，即使人物有写实性的表达，整体的构图与色彩却是鲜明而概括的。与写实性艺术的纵深空间相比，壁画艺术的平面性是非常突出的特点，如何在平面上的有限空间安排人物与事物、风景，需要我们的壁画家认真研究现代艺术的平面性与象征性。
我们还可以从象征的角度思考当代艺术公共性的存在与社会普遍价值理想的关系，壁画艺术是否需要对这一价值理想给予形象的再现和阐释？对青年壁画家来说，深入了解中华民族的历史与文化，了解中国人的思想来源与思维方式，并且将其转化为当代文化创造的基因与出发点，是十分重要的。青年艺术家要多读书，多参观博物馆，考察中国文化遗迹，深入到中国传统文化的精神密码系统中。在历史上，中国的传统艺术如洞窟雕塑、寺庙壁画、民间年画，都是流传甚广的“公共艺术”。它们对中国传统文化思想与道德价值观的发展，产生了十分重要的影响。有关这一方面的研究，如清华大学葛兆光教授的《中国思想史》，已经充分注意到流行的图像文化对中国一般公众思想价值观的形成所起到的重要作用。当代中国壁画艺术的发展，亟待唤起全社会的公共精神与文化良知，大力提倡公众对人文生态的关注，同时还要注意人与自然的共存关系。
（摘编自殷双喜《别开生面图新壁——当代壁画创作的两个问题再认识》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．中国壁画艺术历史悠久，因受西方宗教的影响，形成辉煌的艺术长河，不断以视觉呈现的方式传承人类社会文明。
B．“首都机场壁画群”在我国壁画艺术领域具有划时代的意义，它伴随着改革开放而来，展现了现代壁画的繁荣之景。
C．当代壁画多位于城市公共空间，观看壁画的人员与馆藏艺术的受众的欣赏品位不同，更喜欢鲜明的色彩与夸张的构图。
D．壁画艺术不同于写实性艺术，需要根据有限空间安排人物与事物、风景，创作者需要把握现代艺术的平面性与象征性。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．传统壁画曾有助于人伦教化，随着文化环境和社会经济的改变，虽失去了曾经的显赫地位，可仍具有美学价值。
B．城镇商业街区和景区的壁画应关注地方现实与文化交流，增强生命力和影响力，才能起到传承传统文化的作用。
C．画家了解城市及其历史、建筑空间的性质和功能，就能创作出与现实关联、获得地方居民及社会群体认同的精品。
D．天津火车站的穹顶壁画“精卫填海”的艺术创作证明对艺术形象进行概括性表达与写实性表达并不是矛盾的。
3．根据材料内容，下列各项中不能体现现代壁画价值意义的一项是（3分）
A．西安大雁塔的《丝路风情》 B．旅游景区花鸟鱼虫壁画墙
C．北京首都机场《哪吒闹海》 D．“全国绿色小康村”壁画墙
4．请结合材料一，概括当代壁画创作所面临的问题。（4分）
5．请简要梳理材料二最后一段的论证思路。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6~9题。
诗 人
（英）毛姆
我第一次读这些诗时才二十三岁，当时迷恋得手不释卷；他的诗句中有种激情，有种英雄的孤傲和斑斓的生命力，一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不绝的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起，所以一直到今天，我读起它们来还会心跳加速。我一向认为卡利斯托·德·圣阿纳在西班牙语读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人都能随口吟诵他的诗句，而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说（诗人之外他也是个政治家）、锐利的妙语和他的恋人们。
但这些都是很多年以前的事了，四分之一个世纪以来，卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈，不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。正是我说要去那里的时候，迭戈·托雷表示愿意替我引见。
“他现在看上去怎么样？”我问。
“神采不凡。”
“你有他的照片吗？”
“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”
我必须承认，这句话中所透露的虚荣让我觉得十分动人。我知道他年轻时极为俊美，当他意识到青春一去不返时，他创作了一首感人的十四行诗，从中你可以清楚读到曾经被如此爱慕的容颜终于逝去，他所领受的那阵刺痛是多么苦涩，多么冷酷。
当我到达埃西哈的当晚，拿到那位大人物留给我的字条时，我是大为惊异的。他说，迭戈·托雷写信给他，提到了我的行程，如果我能在第二天上午十一点登门，会让他非常高兴。事已至此，除了第二天在指定时间造访，我好像也没有其他选择了。
埃西哈也曾有过辉煌，很多白色的房子，石头大门上都有气势雄伟的纹章，因为此地虽僻远，但当年新世界的财富也曾源源涌来，那些勇闯美洲、满载而归的人都选择在此安度余生。卡利斯托先生就住在这样一栋房子里，拉了门铃之后我站在栏杆外，想到这宅邸的确配得上他，心里有些快意。这阔大的石门有种颓败的豪气，与张扬的诗人正相称。虽然我听见铃声穿透了屋子，但无人应答，我摇了第二次、第三次，终于，一个老妇来到了门口。
“你要干吗？”她问。
她的黑眼睛倒好看，但是情绪不佳，我猜她是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。
“我跟你的主人有约。”
她把大门打开，让我进去。她让我在那里等着，之后便丢下我上楼去了。这座建筑的各处比例都很大气，但油漆已经黯淡，地上的瓷砖多有碎裂，墙壁上还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里每样东西都散发着贫寒的气息，却看不出邋遢。院子中间有张桌子，两侧各放一张摇椅，桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜，坐在这里抽烟时，是怎样的梦幻充溢他的思绪。柱廊之下，墙上挂着一些西班牙的绘画，颜色暗沉，画艺拙劣。有几个积灰的雕花立橱四下立着，上面有修补过的瓷质盘碟。
这个场景，再加上我朦胧勾勒的种种联想，和这位浪漫诗人的形象太过相称，我几乎要被这个地方的气魄压倒。这种高贵的贫苦笼罩着他，其美好不亚于他年轻时的不可一世。但现在有些局促起来。我点了一支烟。我是照着时间来的，不知老先生是叫什么给耽搁了。这种寂静让人有些不安。
我听见有声响，心跳快了起来。我现在有些激动了，等到看见他走下楼梯时，我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人，非常瘦削，皮肤是旧象牙的颜色。花白的头发依然很茂密，而浓密的眉毛依然是乌黑的，这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。以他的年纪，眼神里依然保有那样的光芒，真是让人赞叹。他的鼻子是鹰钩鼻，嘴唇抿得紧紧的。他不带笑意的眼神落在我的身上，冷静地审视着我。他的衣服从上到下是黑色的，一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子，我看着他，终于懂得他是如何深入人们的头脑，触动他们的心灵的。他身上没有一寸不像个诗人。
他进了院子，缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说，似乎是个重大的时刻，因为他就站在那里。看着这个西班牙过往伟大诗人的继承者，我想到了华美的埃雷拉，怀旧和感人的路易斯修士、神秘主义者圣十字若望和艰涩难懂的路易斯·德·贡戈拉。他是这条悠长传统的最后一人，他踩着诗界先辈的足迹丝毫不用汗颜。我莫名地在心里唱起了卡利斯托先生最有名的情诗，轻柔而动人。
我很不好意思。还好我之前准备了该如何跟他打招呼。
“大师，我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸。”
他犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下，严厉的嘴唇也有那么一瞬间被微笑弯成弧线。
“我不是诗人，先生，我是卖猪鬃刷子的。你弄错了，卡利斯托先生在隔壁。”
我找错了地方。
6．下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（3分）
A．“我”觉得“诗人”年轻时极为俊美，三十五岁后不再拍照，有虚荣的成分，但事出有因，应该予以理解。
B．为了促成“我”和“诗人”的相见，迭戈·托雷给“诗人”写了封信，并约定了第二天登门造访的时间。
C．老妇人在“我”第三次摇门铃后出现，故意拖延来开门的时间，看来他们经常被来访者打扰而“情绪不佳”。
D．听到“我”的介绍，“老诗人”“犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下”，说明他心里充满对“我”的嘲笑和讽刺。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．“我”本来是去拜访一位神往已久的“诗人”，却遇到一个“卖猪鬃刷子的”。一雅一俗，形成巨大的反差，令人捧腹。
B．文中写“埃西哈”，白色的房子，雄伟的纹章，曾经的财富和满载而归的人们，都在暗示这个地方曾经的不平凡。
C．文中两次写到“我”的心跳加快，今昔相连，前后呼应，虚实互衬，突出“我”对“诗人” 的崇敬和仰慕。
D．这篇小说采用第一人称“我”作为叙述者，增强了故事的可信性；情节曲折生动，语言幽默风趣，引人入胜。
8．小说结尾出乎意料，又合乎情理。其实文中有多处暗示，请找出来，并略加分析。（4分）
9．层层渲染是本文的一大特色，请分析一下作者是如何层层渲染“我”对“诗人”的崇拜之情的。并分析这样写的作用。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10~14题。
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试。入都，即伏阙上《平黎策》，欲开道置县，以靖乡土。识者壮之。时世宗享国日久，不视朝，廷臣无敢言时政者。瑞独上疏，遂逮瑞下诏狱。寻移刑部，论死。狱上，仍留中。户部司务何以尚者，揣帝无杀瑞意，疏请释之。帝怒，命锦衣卫杖之百，锢诏狱，昼夜搒讯。帝初崩，外廷多未知。提牢主事闻状，以瑞且见用，设酒馔款之。瑞自疑当赴西市，恣饮啖，不顾。主事因附耳语：“宫车适晏驾，先生今即出大用矣。”瑞曰：“信然乎？”即大恸，尽呕出所饮食，陨绝于地，终夜哭不绝声。穆宗立，既释，复故官。隆庆元年，徐阶为御史齐康所劾，瑞言：“阶事先帝，无能救于神仙土木之误，畏威保位，诚亦有之。然自执政以来，忧勤国事，休休有容，有足多者。康乃甘心鹰犬，搏噬善类，其罪又浮于高拱。”人韪其言。徐阶罢相里居，瑞按问其家无少贷。下令飚发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞迂滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉搢绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁小民闻当去号泣载道家绘像祀之将履新任会高拱掌吏部素衔瑞并其职于南京户部瑞遂谢病归帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。百司惴恐，多患苦之。提学御史房寰恐见纠擿欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。
（节选自《明史·海瑞传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．瑞抚吴甫/半岁小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌吏部/素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
B．瑞抚吴甫/半岁小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌/吏部素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
C．瑞抚吴甫半岁/小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌吏部/素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
D．瑞抚吴甫半岁/小民闻当去/号泣载道/家绘像祀之/将履新任/会高拱掌/吏部素衔瑞/并其职于南京户部/瑞遂谢病归/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．乡试，科举考试之一，一般八月举行，故称“秋闱”，第一名称“会元”。
B．西市，明朝时指刑场，专为处决官吏之用。汉代“东市”亦有刑场之意。
C．晏驾，旧时帝王死亡的讳辞，与“山陵崩”“驾崩”“崩殂”意思相同。
D．隆庆，明穆宗年号。年号是中国封建王朝纪年的一种名号，由汉武帝首创。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．海瑞忠于君王，受到赏识。海瑞因先帝去世，悲恸大哭，呕吐晕厥；都给事中舒化批评他，皇帝却下诏奖励他；他乞求退休又受到皇帝挽留。
B．海瑞公正无私，坚持原则。徐阶为御史齐康所弹劾，海瑞批评齐康甘心做别人的鹰犬，为徐阶仗义执言；徐阶被罢相，海瑞查问徐家没有一点宽免。
C．海瑞执政严厉，以身为范。海瑞推行政令像暴风一样凌厉，令下属恐惧，豪强躲避；有关部门官吏懒政惰政，海瑞以身作则，矫正这种不良作风。
D．海瑞刚正不阿，遭人忌恨。海瑞曾因直谏获罪下狱，后皇帝要召用他，都被执政者暗中阻止；戴凤翔、房寰、钟宇淳忌惮他，上疏弹劾他。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）入都，即伏阙上《平黎策》，欲开道置县，以靖乡土。识者壮之。
（2）帝怒，命锦衣卫杖之百，锢诏狱，昼夜搒讯。
14．御史齐康弹劾徐阶时，海瑞如何评价徐阶？请简要说明。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
春晚即事留游子明王仲显
范成大
绣地红千点，平桥绿一篙。
楝花来石首，谷雨熟樱桃。
笑我生尘甑①，惭君有意袍②。
故人能少驻，门径久蓬蒿。
【注】①生尘甑（zèng）：积满灰尘的炊饭之容具。《后汉书·范丹传》载，范丹，字史云。桓帝时任莱芜长。家贫，有时断炊。闾里歌曰：“甑中生尘范史云，釜中生鱼范莱芜。”②有意袍：有意赠袍，指须贾赠范雎绨袍事。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联写红花与绿水，二者相得益彰，诗人设色秾丽，风格清新妩媚。
B．颔联写楝树花引来了石首鱼，谷雨催熟了红樱桃，景色美不胜收。
C．颈联写朋友因“我”家贫而赠袍，“我”因朋友嘲笑而心生惭愧。
D．本诗所用典故多切范姓，自然贴切中略见诙谐之趣，显得轻巧自如。
16．诗歌以“门径久蓬蒿”作结，意味深长，请简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，通过描写“____________，____________”来描绘刘裕指挥雄师，收复河山的雄壮气势。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句运用对比手法，形象地写出秦人严酷搜刮人民财富而又肆意挥霍的情形。
（3）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女的演奏时，先描写听到大小弦一起弹奏时“________________”的清脆乐声，再描写听到“________________”般婉转流畅的乐声，从听觉、视觉角度表现了琵琶声音的特色。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成18~20题。（11分）
你听过树“哭”吗？我听过，就在我老家的古栗园里。
那地方是远近有名的大油栗之乡，有一片绵延十几里像大船似的古栗园，园内有三四万棵几十年甚至上百年的古栗树，结出的栗子甜糯可口，有“千果之王”“木本粮食”的美誉，给当地老百姓带来了可观的经济收入。
但近年来古栗树结的栗子越来越小，不如大板栗卖相好，卖不上好价钱，自家吃倒是无妨。有些栗农便想出嫁接的主意，锯掉树枝，接上优良品种的树枝。于是，清明前后，就开始“刺啦——刺啦——”锯树。当地林业部门阻拦，有的人家便夜里偷偷地锯。可不知为什么，我却仿佛听到古栗树在呜咽。它们痛呀！
嫁接之后的古栗树结出了大而亮的栗子，卖的价钱高，栗农们高兴了，喜滋滋地向那些没有嫁接的人家“显摆”。没想到，一年、两年，产量还可以，到了第三年，嫁接了的古栗树不但不结果，还疯狂地发杈，一蓬蓬像一只只愤怒高举的手臂。到了夏天，正是草木丰茂之季，被嫁接的古栗树却最后连老本都一点一点地枯烂了。
在深秋，在隆冬，当我从古栗园经过，看到那些枯死的栗树，我感觉听到哭声，是那些活着的古树在为同伴哭，我的心总会被震撼，被牵扯，生疼生疼的。
18．下列各句中的双引号，和第一段中“哭”的双引号，作用相同的一项是（3分）
A．她用动人的笔调在笔记本上描绘着心中“看”到的世界。
B．他很节俭，衣服旧了破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。
C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
D．荷兰有“欧洲花园”和“花卉王国”的美誉。
19．好的表达，在运用修辞手法时是非常注重形象性和感染力的。请据此对文中画横线句子进行简要分析。（4分）
20．文中画波浪线的句子可改写成：“我感觉听到那些活着的古树在为同伴哭”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
21．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）
①我国成年人心衰患病率高达1.3%，目前至少有1300万的患者。②冠心病、高血压等均是心衰的高危人群。③心衰的死亡率也很高，约有50%以上心衰患者在诊断5年后死亡。④尽管心衰的危害很大，但大众对心衰疾病的认知并不全面。⑤常常被误认为是衰老现象或感冒等“小毛病”。⑥专家提醒，如果发现呼吸困难等症状时，人们应及时前往正规医院就医。
22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）
记者11日从北京市重大项目办获悉，首都体育馆成功制出北京冬奥会首块二氧化碳跨临界直冷制冰冰面。据悉，二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进制冰技术之一，将在北京冬奥会实现大规模应用。相较常规制冷剂，二氧化碳制冷剂将提升能效约30%。二氧化碳跨临界直冷系统制冷余热将得到高效回收，应用于运动员热水、冰面浇冰、场馆除湿等，首体预计每年可节省用电100多万度。
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
高三一班举办“2020年度人物评选”活动，各小组推荐人物若干，并要求用一个字概括推荐理由。经过投票，进入决赛的有四个：华为董事长任正非，推荐理由为“高”；藏域男孩丁真，推荐理由为“真”；“九章”量子计算机负责人潘建伟，推荐理由为“智”；“共和国勋章”获得者、无双国士钟南山，推荐理由为“勇”。大家各抒己见，相持不下。
班委决定举办一次演讲比赛，每个阵营派一名代表演讲，以争取其他阵营支持，然后投票。
请你任选一个人物，围绕对应的话题，展开联想并联系实际，阐述你的推荐理由，完成一篇演讲稿，在班级演讲比赛中作为小组代表发言。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案及评分标准
1．D
2．C
3．B
4．①缺乏创作空间；②城市艺术建设项目的形式语言和表现手法往往趋于单一化；③缺乏文化及公共艺术政策法规（或：壁画艺术机构与政府相关部门之间缺乏长效机制与合作关系）；④不关注地方现实与文化，缺乏艺术创作的深度和新意（或：缺乏社会文化的影响力和艺术生命力）。（共4分，一点1分，意思对即可）
5．首先提出问题，壁画艺术是否需要对社会普遍价值理想给予形象的再现和阐释；（1分）然后从青年壁画家角度，叙述深入了解中国传统文化的精神密码对于当代文化创造的价值意义；（2分）接着从历史角度举例论述“公共艺术”对中国传统文化思想与道德价值观发展的重要影响；（2分）最后回答问题，点出当代中国壁画艺术发展的公共性对人文生态、人与自然关系的重要意义。（1分）
6．A
7．C
8．①没有照片，“我”不认识诗人，使得误会有发生的合理性；②摇了多次门铃无人应答，递上名片后，长时间的等待，说明主人事先并不知晓有人前来拜访；③住所破败而寒酸，盘碟低劣破旧，说明主人的社会地位并不高，不太可能是闻名遐迩的诗人；④桌上的报纸是半个月前的，墙上的绘画画艺拙劣，说明主人不太可能是一位有知识的人。（找到1处1分，分析1分；找到2处并加以分析即可得满分）
9．渲染：①开篇写年轻时读诗的感受，突出“我”对“诗人”的着迷；②等待会见时，“我”对“诗人”的处境做出种种联想；③初见时，对“诗人”外貌的描写，突出“我”对“诗人”的迷恋；④开口打招呼前，“我”激动的心情以及心中对他的赞美。
作用：反复强调“我”对诗人的迷恋和崇拜；为结尾处的转折蓄势，突出了文章的戏剧效果。
（渲染一条1分，共4分；作用一条1分，共2分）
10．C
11．A
12．D
13．（1）（海瑞）来到京城，就拜伏在宫殿下献上《平黎策》，想要开辟道、设置县，以此来平定地方。有识之士认为他有气魄。
（2）皇帝大怒，命锦衣卫杖责他一百，关进钦犯监狱，昼夜拷打审问。
【共8分，每句4分。第（1）句：伏阙、靖、壮各1分，句意1分；第（2）句：杖、诏狱、搒讯各1分，句意1分；意思对即可】
14．海瑞指出徐阶虽然未能劝诫先帝的不足，但是他执政以来付出的辛劳与容人气量是值得肯定的。（“指出不足”1分，“肯定辛劳与气量”2分，意思对即可）
15．C
16．①说明诗人幽居避世，少有访客；也表明诗人固守贫穷，品行高洁；②以景结情，委婉含蓄地表达对朋友的诚挚挽留，显得意味深长，耐人寻味。（共6分，一点3分，如答出其他答案，意思对即可）
17．（1）金戈铁马 气吞万里如虎 （2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 （3）大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑（共6分，每空1分，有错字、漏字、多字不给分）
18．A
19．①把古栗树向上长的树杈比喻成“高举的手臂”，形象写出了古栗树被嫁接后，树杈畸形生长的情形；（2分）②“疯狂”“愤怒”用了拟人手法，将树人格化，用这两种非正常的人的情态，写树的畸形生长，让人惊心；“愤怒”还暗含着对栗农行为的强烈批评，感染力强。（2分）
20．①强调的重点不同：原句强调古树“哭”的原因，让人想象古栗园惨状，更能引起读者的思考与共鸣；改句则是把原因放在句中，强调的只是“哭”，只是陈述事实。②长短句式不同：原文是两个短句，句式上与上下文一致。而改句变成了长句，句式不一致。③衔接效果不同：原句强调了“哭”的原因，让人想象古栗园惨状，这正是下文“震撼”的起因，衔接严谨。改句与下文语意上的衔接不佳。（每点2分，答出两点即可）
21．（1）语句：②；修改为：冠心病、高血压等慢性病患者均是心衰的高危人群。
（2）语句：③；修改为：约有50%心衰患者在诊断5年后死亡。
（3）语句：⑤；修改为：心衰常常被误认为是衰老现象或感冒等“小毛病”。
（4）语句：⑥；修改为：如果发现呼吸困难等症状（或在发现呼吸困难等症状时）（每处1分，共4分）
（答案不唯一，能正确修改病句即可）
22．示例：①首都体育馆成功制出首块二氧化碳跨临界直冷制冰冰面，②该制冰技术将在北京冬奥会大规模应用，③它将提升能效约30%，且余热回收率高。（共5分，答出一点得2分，答出两点得4分，答出三点得5分）
23．【解析】审题时要注意限定性要求，首先选择一个角色，不能骑墙，多方讨好；其次人物方面要扣住人物的特点来写；再次写作主旨方面，除了赞美所选人物之外，还要注意“争取其他阵营支持”的要求。
立意方面限定性较强，选择任正非就扣住“高”来写，选择丁真就扣住“真”来写，选择潘建伟就扣住“智”来写，选择钟南山就扣住“勇”来写。
结构方面，层进式或并列式为首选。形式和内容方面要注意演讲稿的格式，要注意语言的感染性和亲切性，要能抓住人的思想，感染人的心灵。否则就无法做到“争取其他阵营支持”，甚至可能会适得其反。
1
2
3
6
7
10
11
12
15
18
D
C
B
A
C
C
A
D
C
A
相关试卷
山东省齐鲁名校2023届高三3月大联考丨语文试题及答案： 这是一份山东省齐鲁名校2023届高三3月大联考丨语文试题及答案，文件包含山东省齐鲁名校2023届高三3月大联考丨语文试题pdf、山东省齐鲁名校2023届高三3月大联考丨语文试题docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
2021山东省中学联盟高三上学期12月大联考语文试题PDF版含答案： 这是一份2021山东省中学联盟高三上学期12月大联考语文试题PDF版含答案
2021山东省中学联盟高三上学期12月大联考语文试题含答案： 这是一份2021山东省中学联盟高三上学期12月大联考语文试题含答案
