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    初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第二单元 理解权利义务综合与测试复习ppt课件

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    这是一份初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第二单元 理解权利义务综合与测试复习ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了公民基本权利,政治权利和自由,其他权利,人身自由,监督权,文化权利,受教育权利,社会经济权利,住宅不受侵犯,人格尊严不受侵犯等内容,欢迎下载使用。

    社会经济与文化教育权利
    通信自由和通信秘密受法律保护
    监督权 1、内容: 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
    监督权 2、公民行使监督权应注意的问题:(1)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)公民依法通过各种途径和形式行使监督权。 3、公民行使监督权意义:(1)有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,提高工作效率,全心全意为人民服务。(2)有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。
    1、对漫画理解正确的是( )
    ①建设社会主义法治政府、公民要积极行使监督权 ②为落实全面依法治国方略,公民对国家机关及其工作人员有任意提出批评和检举的权利 ③网络反腐有利于维护社会的公平正义 ④通过网络形式进行法律监督,是公民行使监督权的一种有效途径  A.①②④   B. ①③④   C.①②③   D. ②③④
    公民的人格尊严权: 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
    2、某公司安全科科长怀疑工人余某偷盗公司财物,便用绳索将其捆绑,在公司大门口挂牌示众一个多小时。这侵犯了余某的( )  A.财产权   B.姓名权   C.用益物权  D.名誉权
    受教育权(含义、重要性及保障措施)
    1、含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 2、重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 3、保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。
    3、经初步统计,2020 年我国教育经费总投人为5万多亿元,比去年增长8%。这是我国教育经费总投人首次突被5万亿元。教育经费投人的增长( )  A.能够更好地维护公民受教育的权利  B.是公民自觉履行受教育义务的结果 C.使我国教育质量达到世界领先水平   D.能为个人的幸福生活奠定物质基础
    4、晓丽上街看到了一幅国家征兵的宣传画,对征兵相关理解正确的有( )①是公民的一项基本义务 ②是公民必须履行的法定义务 ③法律要求做的,我们必须去做 ④法律鼓励做的,我们积极去做  A. ①②③ B. ②③  C. ①③④   D. ①②③④
    5.漫画中纳税人的行为( )  A.由公民自愿决定 B.是法律要求做的 C.是法律禁止做的 D.是法律鼓励和提倡的
    维护权利守程序的作用和要求
    公民权利受到损害时应该怎么做
    公民应如何依法行使权利
    1、公民应如何依法行使权利?(P43-P44)
    ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
    2、维护权利守程序的要求是什么(P44)
    (1)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(2) 要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括:协商、调解、仲裁和诉讼等。
    1、维护国家利益的表现?(P49)
    ①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。
    2、依法服兵役(P50-P51)
    原因:(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。(2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
    3、依法纳税(P52)
    原因:(1)税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。(2)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
    1、如何正确理解权利与义务的关系?(P54)
    ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定的义务。
    2、如何履行法定义务?(P57)
    ①增强义务观念,依法履行公民义务。②法律要求做的必须去做。③法律禁止做的坚决不做。
    6.有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人、不应在“礼让斑马线”的范围内。这一观点强调了公民( ) ①在法律面前一律平等 ②行使的权利和履行的义务是相同的 ③要坚持权利与义务相统一④必须在法律范围内行使政治权利  A. ①③ B. ①④  C. ②④  D. ③④
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