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    江苏省盐城市东台市2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题(word版 含答案)

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    这是一份江苏省盐城市东台市2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题(word版 含答案),共5页。

    考试时间:50分钟 试卷分值:50分 命题人:陶文根 审核人:陈 坚
    一.单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填入试卷相应的位置。每小题2分,共28分)
    1、陈星进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增加,怀疑自己有些不正常,甚至感到抬不起来。对此,我们可以建议他
    ①让家长帮自己买些增高药物
    ②受遗传等多种因素的影响,各人的身体发育情况不同
    ③要正视身体的变化,悦纳自己
    ④不因生理变化而自卑,是对自己的尊重
    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
    2、青春期是一个极为特殊的阶段,身心处于一种不平衡状态,引起种种矛盾心理。以下对青春期矛盾心理认识正确的是
    ①青春期出现矛盾心理是正常的现象,不必理会
    ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们成长提供了有契机
    ③积极面对和处理青春期矛盾心理,健康成长
    ④青春的矛盾心理不利于我们成长,要努力回避
    A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④
    3、只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力对青春期的我们而言尤其重要。创造的青春才能多姿多彩,为此,我们应
    A、在法律和道德的允许的范围内追求创新,开创前人未走之路
    B、学会独立思考,敢于向一切观点说“不”
    C、从自己的内心和愿望出发,大胆想象与创造,满足自己需求
    D、用自己的智慧与双手积极尝试、实践,当创新的主力军
    4、青春期的异性交往,有专家建议,不应禁止,而要善于引导,让学生正确认识、了解异性,学会与异性交往。这一建议说明
    ①男生女生的交往符合青春期男生女生身心发展的特点
    ②不受监督的异性交往必然会陷入早恋,影响身心发展
    ③男生女生的正常交往有利于双方的健康成长
    ④男生女生的交往要合理有度
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
    5、自然界的所有差异,换来整个自然界的平静。男女生性格的各有优势,才让社会变得多彩。为此,下列做法正确的是
    ①欣赏自己的优势,不必对异性的优势在意
    ②欣赏异性的优势,让自己变得更加优秀
    ③不因自身的优势而自傲,不因自己的欠缺而自卑
    ④相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    6、 “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天的所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活出现的朦胧的情愫,我们应当
    ①慎重对待、理智处理 ②勇敢接受,积极面对
    ③言行得当,自然大方 ④尊重对方,自重自爱
    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
    7、“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做更好的自己。”这句话告诉我们
    ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情
    ②有了自信,我们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业
    ③自信的人有信心坚持和尝试,能够获得更多的实践机会与创造可能
    ④自信的人做任何事都能够成功
    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
    8、“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于
    ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    9、人们研究发现,阴雨天气时,人体内往往会分泌一种叫“褪黑素”的荷尔蒙,使人精神消沉、情绪低落。在这里,影响人们情绪的是
    A、对某件事情的预期 B、生理周期 C、自然环境 D、周围的舆论氛围
    10、小梅同学在阅读《骆驼祥子》时,对文中20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子的命运多舛而叹息,心生悲怜,甚至暗自神伤。这反映小梅同学的情绪特点具有
    A、情绪的闭锁性 B、情绪波动与固执 C情绪的细腻性 D情绪反应强烈
    11、为发泄情绪,35岁的男子李某向随意编写的数十个手机号码发送“今晚炸首都机场”的恐怖信息,经接人报警,李某最终被抓获。李某因编造、故意传播虚假恐怖信息罪接受法院审理。这件事启示我们
    ①要有意识的调节和掌握自己的情绪 ②人不应当产生消极情绪
    ③情绪的表达与调节要采用恰当的方式 ④排解不良情绪时不能违背道德与法律的要求
    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
    12、“风吹屋檐瓦,瓦坠破我头;我不恨此瓦,此瓦不自由。”从这首诗的内容来看,作者调节情绪的方法是
    A、改变认知评价 B、注意转移 C、合理宣泄 D、放松训练
    13、哈佛大学研究表明,只有情感能让人幸福。一个人有成功的事业,有金钱和健康,却没有情感联系,他不会感到幸福。这说明了
    A、拥有情感的人一定是幸福的人 B、情感是我们最基本的精神需求
    C、正面的情感体验推动事业成功 D、爱的情感体验属于正面的情感体验
    14、中央电视台《感动中国》栏目组每年从社会各行各业推选出十位人物,如把拼搏精神如钉子般砸进人生的排球教练郎平、把自己化作照亮学生前程的好校长莫正高等,他们用自己的精神温暖着中国,感动着我们。这表明,我们可以
    ①用自己的热情和行动来影响环境
    ②传递美好的情感,传递生命的正能量
    ③通过自己的努力,使周围的世界多一份美好
    ④通过自己的想象、创造,形成丰富、复杂的情感
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    七年级道德与法治期中试卷(第二卷)
    请将选择题答案填在下表中。请注意序号。
    二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分)
    15、材料一:“行止有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”有能力。孟子说“羞恶之心,义之端也。”
    (1)做到“行止有耻”为什么需要“羞耻之心”?(4分)
    材料二:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活,对人生的美好情感,促进我们的精神发展。
    (2)我们怎样才能获得美好的情感?(4分)
    三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运 用所学知识分析问题、解决问题,本题计 14 分。
    16、为了让青春期的学生学会做情绪情感的主人,学校要求七年级各班围绕“情绪情感”这一话题召开一次主题班会。李扬所在班级的同学们就此提出了一些问题,希望大家予以解答。
    俗话说:“喜怒衰惧,人之常情。”“人非草木,熟能无情。”
    这两句话的“情”分别指的是什么? 它们有什么区别和联系? (5分)
    人生路漫漫,有喜也有悲。有人提出:“我是个比较随性的人,该笑就笑,该哭就哭,自己的情绪何必顾及他人。”
    (2)你是否赞同他的观点?(4分)
    伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,让生命更有意义。但人生的情感并不总那么美好,总经也有会耻辱、焦虑和挫败等情感体验。
    (3)我们如何正确看待生活中负面情感体验?(3分)
    七年级政治参考答案
    单项选择题(请将选出该答案填入下面的表格中。每小题2分,共28分)
    15、(1)答:“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。(1分)在行动之前审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。(3分)
    (2)答:我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等获得美好情感(2分);正确对待负面情感,学会在转化中获得美好情感体验(1分);在生活中创造美好情境并从中获得美好的情感体验(1分)。
    16、(1)答:“人之常情”指的情绪(1分);“熟能无情”指的是情感(1分)。
    情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。(2分)
    情感和情绪紧密相关,情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展而形成的比较稳定的倾向。(1分)
    (2)答:不赞同他的观点(1分)。因为:
    人与人之间的情绪会相互感染,一个人情绪的表达会影响到周围的人(1分)。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往(1分)。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,并学会以恰当的方式表达出来(1分)。
    (3)答:①生活中负面的情感体验并不美好,会给我们带来不舒服、不愉快的感受。(1分)
    ②但是某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义,它可以丰富我们的人生经历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。(1分)
    ③我们要学会议承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。(1分)
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    答案
    B
    B
    A
    C
    D
    C
    A
    B
    C
    C
    D
    A
    B
    C
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