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小学语文人教部编版二年级上册课文517 难忘的泼水节当堂检测题
展开基础训练营
一、摘气球。(读拼音,写词语)
pō shuǐ lóng zhōu chuān yī huā pà
二、给多音字选择正确的读音。
1.红红和冬冬是好(hǎ hà)朋友,她们都爱好(hǎ hà)唱歌。
2.今天,空(kònɡ kōnɡ)气真新鲜,妈妈说:“如果有空(kònɡ kōnɡ)就带你去玩。”
3.我听着悦耳的音乐(yuè lè),心里真快乐(yuè lè)。
4.今天的小菜真丰盛(shènɡ chénɡ),我盛(shènɡ chénɡ)了满满一碗饭。
三、给词语中的加点字选择正确的解释。
1.令人难忘()
A.命令。B.使,使得。
C.美好,善。D.时令。
2.祝福()
A.祝愿,良好愿望。B.姓。
3.驶过()
A.开动。B.(车马)飞快地跑。
四、照样子写词语。
地毯 我还会说很多这样的词
国旗
敬爱的 难忘的 清清的
一条条 一串串 一座座
五、句子大观园
1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(用加点词语写句子)
一手……一手……
2.多么幸福啊,1961年的泼水节!(用加点词语写感叹句)
多么啊,!
3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。(改成“被”子句和“把”字句)
被字句:
把字句:
第2课时
培优练兵场
五、课文语段阅读。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.这段话共_____句。
2.用“——”画出文中表示颜色的词语。
3.这段话写的是( )。
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
六、我是阅读小能手。
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。
1.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。
2.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能 ,二不能 。
3.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。
4.伯父夸徐文长聪明是因为:( )
①伯父喜欢徐文长。
②徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
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