江苏省盱眙县都梁中学2020-2021学年高一下学期第一次学情检测生物试卷

这是一份江苏省盱眙县都梁中学2020-2021学年高一下学期第一次学情检测生物试卷，共11页。试卷主要包含了单选题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。

高一年级 生物 学科
（时间：60分钟 满分：100分）
一、单选题（本大题共40小题，共80分）
基因的分离定律和自由组合定律的提出者是 ( )
A. 沃森和克里克B. 孟德尔C. 达尔文D. 摩尔根
F1测交后代的表现型及比值主要取决于 ( )
A. 环境条件的影响B. 与F1相交的另一亲本的基因型
C. F1产生的配子的种类及比例D. 另一亲本产生配子的种类及比值
与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是 ( )
A. 染色体进行复制B. 同源染色体联会和分离
C. 有纺锤体的形成D. 有着丝粒的分裂
下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是 ( )
A. 初级卵母细胞
B. 卵原细胞
C. 次级卵母细胞
D. 初级精母细胞
下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是 ( )
A. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
B. 受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的
C. 受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞
D. 减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合
减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列叙述错误的是 ( )
A. 减数分裂过程中染色体复制两次
B. 受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关
C. 受精卵中染色体只有一半来自卵细胞
D. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致
孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，为了验证对性状分离现象的解释是否正确，所设计的实验在遗传学上称为 ( )
A. 测交B. 杂交C. 自交D. 正交
与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是 ( )
A. 同源染色体联会
B. 染色体复制一次，细胞连续分裂两次
C. 初级卵母细胞的细胞质不均等分配
D. 生殖细胞中染色体数目减半
大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交试验中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花＋101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花＋102白花。能判断这对相对性状的显性和隐性关系的是（ ）
A. ①和②B. ③和④C. ①和③D. ②和③
两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的基因型可表示为 ( )
A. GG×gg
B. GG×Gg
C. Gg×Gg
D. gg×gg
南瓜的果实中，白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传。现有纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1，再用F1自交得到F2，实验结果见下表。其中表现型丁为 ( )
A. 白色盘状B. 黄色盘状C. 白色球状D. 黄色球状
基因型为DdTt的个体与DDTt个体杂交，按自由组合规律遗传，子代基因型有
A. 2种B. 4种C. 6种D. 8种
基因型为YYRr的个体产生的配子是 ( )
A. YR和YRB. Yr和YrC. YY和RrD. Yr和YR
某植物果实的颜色由常染色体上一对等位基因A、a控制(某种基因型的果实不能正常发育)，下表是关于该植物果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是 ( )
A. 果实颜色中，黄色为显性性状
B. 该实验表明果实颜色的遗传遵循基因自由组合定律
C. 实验中的红果均为杂合子
D. 实验三中F1红果的基因型可能是AA或Aa
下面叙述所描写的一定是同源染色体的为 ( )
A. 一条染色体复制后形成的两条染色体
B. 分别来自父亲和母亲的两条染色体
C. 形态特征大体相同的两条染色体
D. 减数分裂过程中联会的两条染色体
杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为 ( )
A. 表现型B. 基因型C. 性状分离D. 伴性遗传
下列各组中不属于相对性状的是 ( )
A. 水稻早熟和晚熟B. 豌豆的紫花和红花
C. 小麦的抗病和易感染疾病D. 绵羊的长毛和细毛
已知某种水果果皮红色(H)对黄色(h)为显性，果肉酸味(R)对甜昧(r)为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr，hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是 ( )
A. 9：3：3：lB. 1：1：1： 1C. 3：l：3：1D. 1：1
在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应 ( )
A. 将花粉涂在雌蕊柱头上B. 采集另一植株的花粉
C. 除去未成熟花的雄蕊D. 人工传粉后套上纸袋
下图中最能明显表示出基因分离定律的是 ( )
A. B.
C. D.
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是 ( )
A. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状
B. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
C. 正确地选用豌豆作为实验材料
D. 运用统计学方法分析实验结果
减数第二次分裂的主要特征是 ( )
A. 染色体复制B. 着丝点分裂
C. 同源染色体配对D. 同源染色体分离
基因的自由组合定律发生在（ ）
A. 有丝分裂后期B. 四分体时期
C. 减数第一次分裂期D. 减数第二次分裂期
根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是 ( )
A. YRB. YrC. yRD. YY
孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说的内容是 ( )
A. 生物的性状是由遗传因子决定的
B. 受精时雌雄配子的结合是随机的
C. 配子中只含每对遗传因子中的一个
D. 基因在体细胞中成对存在
下列为某二倍体植物细胞处于不同分裂时期的示意图，其中属于减数第二次分裂后期的是 ( )
A. B.
C. D.
维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 ( )
A. 遗传和变异B. 无丝分裂和有丝分裂
C. 减数分裂和有丝分裂D. 减数分裂和受精作用
家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是 ( )
A. 纯种黑毛兔B. 褐毛兔C. 杂种黑毛兔D. ABC都不对
减数分裂中染色体数目减半的原因是 ( )
A. 减数第一次分裂中同源染色体的联会
B. 减数第一次分裂中同源染色体的分离
C. 减数第二次分裂中着丝点的分裂
D. 减数第二次分裂中染色单体的分离
下列基因型表示杂合子的是 ( )
A. AAbbB. AABBC. AABbD. aabb
下列对一个“四分体”的描述不正确的是 ( )
A. 含有4个DNA分子
B. 含有一对同源染色体
C. 四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换
D. 四分体的形成与DNA分子的复制有关
下列基因型中，一般具有相同表现型的是 ( )
A. AaBb和aaBbB. AABb和AabbC. AABB和AaBBD. AAbb和aaBb
据图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 ( )
A.
B.
C.
D.
下列交配组合属于测交的是 ( )
A. Ｇg×ggB. Gg×GgC. gg×gg D. GG×gg
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒。将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是 ( )
A. 1：1：1：1B. 3：1：3： 1C. 3：3：1：1D. 9：3：3：1
下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于 ( )
① B. ② C. ③ D. ④
基因型为AaBb、aaBb的两个体杂交（两对基因满足自由组合定律），后代中纯合体占总数的 （ ）
A．1/4 B．3/4 C．1/2 D．2/3
下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（ ）
要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是 （ ）
A．测交 B．自交
C．与杂合高茎杂交 D．与纯合高茎杂交
40．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，符合1：1：1：1比例的是①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代基因型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例 （ ）
A．②④B．①③ C．④⑤ D．②⑤
二、识图作答题（本大题共4小题，共20分）
41. 如图4个细胞是某雄性动物体内不同细胞分裂示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

（1）图中属于减数分裂的有 （填字母）。
（2）A细胞中有 条染色体。
（3）具有同源染色体的细胞有 。
（4）不具有姐妹染色单体的细胞有 。
（5）D产生的子细胞的名称是 。
42. 下图表示卵原细胞（含 4 条染色体）的分裂示意图，①～⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，请据图回答有关问题。

（1）细胞①的名称 。
（2）减数第二次分裂后期中染色体的行为特点主要是 。
（3）细胞③中有 对同源染色体，细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的 。
（4）据图判断细胞④的基因组成为 。
43. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制。现用甲、乙、丙三个品种的豌豆进行如下实验。
（1）从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。
（2）实验二中F1所结的黄色子叶种子中纯合子的理论值为 粒。
（3）实验一中F1黄色子叶植株与实验二中F1黄色子叶植株杂交，所获得的子代个体中不能稳定遗传的占 。
（4）以上遗传现象遵循 定律
44. 在香水玫瑰的花色遗传中，红花、黄花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用基因A、a表示）。研究者做以下杂交实验，结果如下图所示，请问：
（1）从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。
（2）实验一中的红花 A与实验二中红花C基因型 （填相同或不同）。
（3）实验一后代红花中能够稳定遗传的占 。
（4）实验二后代中出现红花与黄花的比例为 1 ：1，其中主要原因是红花C出现的配子种类及其比例为 。
答案
一、选择题（每题2分，共80分）
填空题（每空1分，每题5分，共20分）
（1）B D
（2）8
（3）A B C
（4）A D
（5）精细胞
42. （1）初级卵母细胞
（2）着丝点分裂
（3）0 1/2
（4）ab
43（1）二 黄色
（2）99
（3）1/2
（4）基因的分离
44 （1）一 红花
（2）不同
（3）0
（4）A:a=1:1
P
白色球状×黄色盘状
F1
白色盘状
F2表现型及其数量比例
甲
乙
丙
丁
9
3
3
1
实验
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
一
红果×黄果
492
504
二
黄果×黄果
0
997
三
红果×红果
1511
508
实验组别
亲本的处理方法
F1 所结种子的性状及数量
黄色子叶
绿色子叶
实验一
黄色子叶（甲）×绿色子叶（乙）
409粒
410粒
实验二
黄色子叶（丙）自交
297粒
101粒
杂交组合
后代性状
一
红花A × 黄花B
全为红花
二
红花C × 黄花D
红花与黄花比为1 ：1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
C
C
A
A
C
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
C
D
D
D
C
D
B
C
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
B
C
D
D
A
D
B
B
C
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
C
C
A
A
D
A
A
B
B
BA