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    教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)无答案
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    教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)无答案

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    这是一份教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)无答案,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,探究题,简答等内容,欢迎下载使用。

    (1)放大镜也叫凸透镜,镜片的特点是中间( )、边缘( )。
    (2)像( )、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做( )。
    (3)通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是( ),蟋蟀的耳朵长在( )的内侧,苍蝇的眼睛是( )眼。
    (4)物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等,没有产生新物质,我们把这类变化称为( ),而有些变化产生了新的物质,我们将之称为( )。
    (5)科学研究发现昆虫头上的( )就是它的“鼻子”。
    (6)大量的研究事实说明生命体是由( )组成的。
    (7)我们将米饭上滴上碘酒,看到米饭上出现了( ),说明米饭和碘酒发生了( )。
    (8)物质发生化学变化的过程中一定发生了( )。
    (9)倍数大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );倍数小的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( )。
    (10)( )是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的( )。
    二、选择题(20分)
    1、放大倍数大的放大镜,其视野( )
    A 大 B、小 C、一样
    2、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。
    A、200 B、2000 C、200万 D、20
    3、( )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
    A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 D、植物学
    4、小苏打和白醋混合后,产生的气体是( )。
    A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳
    5、把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母( )
    A、b B、q C、d D、p
    6、( )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。
    A、老花镜 B、显微镜 C、近视镜 D、平面镜
    7、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和( )的接触,以防生锈。
    A、水 B、空气 C、细菌
    8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会( )。
    A、没有什么变化 B、会熄灭 C、燃烧的更旺
    9、馒头和面包松软可口,是因为 ( )
    A 、制造面包和馒头的面粉疏松
    B、生面团中揉入了酵母,释放出了二氧化碳。
    C、面包和馒头本来疏松。
    10、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。
    A、相同 B、相反 C、无关 D、不能确定
    三、判断题 (10分)
    1、物质的变化有快有慢,但都会变化。 ( )
    2、用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化。 ( )
    3、微生物对人类都是有害的。 ( )
    4、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。 ( )
    5、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题 。 ( )
    6、房屋和马路是不变的物质。 ( )
    7、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉。( )
    8、微生物不是生物,不具有其他生物的特征。 ( )
    9、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 ( )
    10、晶体只有在显微镜下才能看到。 ( )
    四、连线题(10分)
    1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来
    镊子 放置切片标本
    培养皿 盛化学药品
    滴管 染色
    小匙 吸取少量的液体
    碘酒 夹取实验材料
    将下列人物同他的成就连起来。
    袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称
    列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻
    罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系
    巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜
    培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
    用流程图表示观察工具放大镜显微镜的发展和观察范围的拓展。 6分
    ( ) ( ) ( )

    ( ) ( ) ( )
    六、物质的变化真是丰富多彩,请你用下列序号归类(12)
    ①冰融成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发 ④空气液化 ⑤海水晒盐 ⑥食物腐败 ⑦加热白糖 ⑧煤气爆炸
    ⑨木材燃烧 ⑩酱油拌饭 = 11 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑾蜡烛燃烧 ⑿柠檬汽水
    你觉得是化学变化的是:
    你觉得是物理变化的是:
    七、探究题
    1.探究小苏打和白醋混合后的变化?(15分)
    (1)、我们看到了什么现象?
    (2)、把玻璃片盖上用手膜玻璃杯有什么感觉?
    (3)、把木条放在玻璃杯中有什么现象?
    八、简答(7分)
    1、举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法(至少3种),并说明其中的科学道理。
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