教科版三年级下册科学期中考试卷（含答案）

这是一份教科版三年级下册科学期中考试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了用下列材料制成的餐具易碎的是，下面属于自然材料的是，塑料瓶遇到热水时会，物体运动的三种基本方式是，制造牙膏的重要原料是等内容，欢迎下载使用。

1．用下列材料制成的餐具易碎的是（ ）
A．木头B．陶瓷C．金属
2．下面属于自然材料的是（ ）
A．玻璃B．铁丝C．岩石
3．塑料瓶遇到热水时会（ ）
A．变软B．变硬C．不变化
4．用塑料制成的包装制品容易污染环境，是因为塑料制品（ ）
A．有可塑性B．不易降解C．防水
5．下面变化中，和“蜡烛燃烧”不属于同一类变化的是（ ）
A．大米变成米饭B．.铁变成铁锈
C．水变成水蒸气
6．当上课铃声响起，小朋友们从操场、体育馆、图书室等各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着（ ）的。
A．一个方向B．前后方向C．左右方向D．四面八方
7．物体运动的三种基本方式是（ ）
A．滚动、转动和振动B．平动、转动和振动
C．颤动、转动和振动D．以上都不对
8．把一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中，会观察到（ ）
A．铃不动，听得到声音B．铃在动，但听不到声音
C．铃在动，也听得到声音
9．平时，在教室里听到老师讲课的声音主要传播介质是（ ）
A．天花板B．空气C．地板
10．制造牙膏的重要原料是（ ）
A．云母B．萤石C．石墨
11．下列不属于噪声的一组是（ ）
A．机器的轰鸣声B．汽车刹车声
C．悠扬的琴声
12．下列不可以作为声音传播媒介的是（ ）
A．桌子B．空气C．真空
13．下列说法不正确的是（ ）
A．灯泡、蜡烛、车灯都是人造光源
B．太阳、月亮都是自然光源
C．手电照出的光是一束束的
14．下列不属于光源的是（ ）
A．太阳B．月亮
C．打开的手电筒D．萤火虫
15．（ ）材料最合适做小酥饼的邮寄包装盒。
A．纸B．铁C．塑料
16．早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米，上午11点再去测量，小树的影子有变化吗？（ ）
A．变长了B．变短了C．没有变化
17．下面利用光的反射现象制成的物品有（ ）
A．眼镜B．放大镜C．潜望镜D．三棱镜
18．我们能利用镜子清楚的看到自己的像，是（ ）现象。
A．光的反射B．光的折射
C．光的直线传播
19．太阳是个会发光发热的大火球，全部由（ ）构成。
A．液体B．固体C．气体
20．称量物体的质量，需要用到的工具是（ ）
A．放大镜B．量筒C．天平
二．解答题（共3小题，满分37分）
21．把一盆清水摆放在桌上，用两石块在水中互相撞击，将耳朵贴近盆边，听到水里石块相击的声音了吗？想想声音是通过什么途径传播的？
22．下述哪几个闹钟发出的声音能够被我们听见？哪个闹钟只能看到它的振动，却听不见声音？这个实验说明了什么？ 。
23．你知道在什么样的条件下才给小鸟喂食吗？
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题，满分60分，每小题3分）
1．【分析】根据不同材料的特征解答即可。
【解答】金属的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。塑料的特性：具有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。木头的特性：质轻、比较软、可燃烧、容易加工、能浮在水上、具有承重力等。陶瓷制品虽然很硬，但很脆，容易破碎。
故选：B。
【点评】此题重点考查不同材料的特征。
2．【分析】天然材料指的是在自然界中未经过加工的材料，而人工材料指的是在天然材料的基础上经过加工的材料。
【解答】A．玻璃属于人工材料，不符合题意；
B．铁丝属于人工材料，不符合题意；
C．岩石属于天然材料，符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了对常见材料来源的认识。
3．【分析】塑料制品的优点包括大多数塑料质轻，化学稳定性，不会锈蚀；耐冲击性好；具有较好的透明性和耐磨耗性；绝缘性好，一般成型性、着色性好，加工成本低，防水性好，耐磨。
【解答】开水的温度超过了塑料瓶的溶点，使瓶子从固体向融溶状态转化，所以会变软。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题塑料的特性，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。
4．【分析】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利用性等。根据塑料的特征解答即可。
【解答】用塑料制成的包装制品容易污染环境，是因为塑料制品不易降解。
故选：B。
【点评】解决此题的关键是掌握塑料的特征。
5．【分析】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。
【解答】“蜡烛燃烧”是化学变化，大米变成米饭和铁变成铁锈都是化学变化，水变成水蒸气是物理变化。
故选：C。
【点评】此题重点考查化学变化的应用。
6．【分析】声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。
【解答】当上课铃声响起，小朋友们从操场、体育馆、图书室等各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
故选：D。
【点评】此题重点考查声音的传播。
7．【分析】运动是物体位置不断改变的现象。通常指一个物体和其他物体之间相对位置的变化。
【解答】一切物质都在运动，运动的形式各种各样，物体运动不仅有一定的速度，而且还具有一定的方向。物体运动的基本方式有三种，即平动、转动和振动，B是正确的选项。
故选：B。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是物体运动的基本方式，才能做出正确选择。
8．【分析】声音是由物体振动而产生的。 声音的传播需要介质，真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。
【解答】声音是由物体振动而产生的。 声音的传播需要介质，真空不传声，把一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中，会观察到铃在动，但听不到声音。
故选：B。
【点评】解决此题的关键是掌握声音的传播需要介质。
9．【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。
【解答】平时，在教室里听到老师讲课的声音主要传播介质是空气。B选项符合题意。
故选：B。
【点评】熟练掌握声音的传播，是回答此题的关键。
10．【分析】萤石又称是制造牙膏的重要原料可以防止龋齿。
【解答】制造牙膏的重要原料是萤石。
故选：B。
【点评】此题重点考查萤石的应用。
11．【分析】噪声是声源进行无规则振动发出的声音。从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成了噪声污染。
【解答】根据噪声的特点可知，悠扬的琴声是乐曲声，不是无规则振动发出的声音，故而不是噪声。
故选：C。
【点评】本题通过实例来考查噪声的特点，注意解答时候抓住问题的根本。
12．【分析】声音是由物体振动而产生的，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。
【解答】声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是掌握声音的传播需要介质。
13．【分析】根据光源的概念解答即可。
【解答】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源，月亮不是光源，因为月球自身不发光，月光是月球反射太阳的光。
故选：B。
【点评】解决此题的关键是掌握光源的概念。
14．【分析】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。
【解答】可以自己发光的物体叫光源，月亮自身不发光，月光是月球反射太阳的光。
故选：B。
【点评】解决此题的关键是掌握光源的概念。
15．【分析】不同的材料有不同的性质。
【解答】小酥饼有油性，容易碎。做小酥饼的邮寄包装盒，包装材料应该选择比较硬的材料。比较A、B、C三种材料，纸具有吸油性，但不适合邮递，铁是最硬的材料，邮递安全。
故选：B。
【点评】考查了物体的材料的相关知识，知道不同的材料有不同的性质，不同用途的物品应选择不同的材料。
16．【分析】像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影；阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
【解答】早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米，上午11点再去测量，小树的影子变短了。
故选：B。
【点评】太阳位置最高时影子最短。
17．【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。
【解答】利用光的反射现象制成的物品有潜望镜。眼镜、放大镜、三棱镜都是利用光的折射现象制成的。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是掌握光的反射的应用。
18．【分析】光遇到障碍物后改变传播方向，平面镜成像是光的反射现象。
【解答】A、平面镜成像是光的反射现象，符合题意。
B、铅笔在水面处变弯，是光的折射，不符合题意。
C、小孔成像、日食、月食是光的直线传播，不符合题意。
故选：A。
【点评】平面镜的成像是光的反射现象。
19．【分析】太阳是一个旋转的高密度气体球，大部百分气体是氢、其次是氦。太度阳是一个旋转的高密度气体球，大部分气体是氢问气，其次是氦气，每秒钟大约“燃烧”400万吨答氢气，产生巨大的能量。太阳的表面温度大约是6000℃，专内部温度大约是1500万℃．太阳的表面经常会属出现太阳黑子、耀斑和日珥。
【解答】太阳是个会发光发热的大火球，全部由气体构成。C选项符合题意。
故选：C。
【点评】学生记忆掌握太阳由气体构成。
20．【分析】根据不同仪器的应用解答即可。
【解答】放大镜是放大较小物体的工具，量筒是测量液体体积的工具，天平是称量质量的工具。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是掌握不同工具的应用。
二．解答题（共3小题，满分37分）
21．【分析】能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。
【解答】根据声音传播的认识，声音可以在液体中传播，所以能够听到水里石块相击的声音，是通过水来传播声音的。
故答案为：能够听到水里石块相击的声音，是通过水来传播声音的。
【点评】本题考查了对声音传播介质的认识。
22．【分析】能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。真空不能传声。
【解答】观察给出的三只闹钟的环境，A、C两只闹钟发出的声音能够被我们听到，因为它有传播声音的介质，空气和水都能够传播声音，而真空环境下我们只能看见它的振动，却听不到声音，因为真空不能传播声音。
故答案为：A、C两只闹钟发出的声音能够被我们听到。B闹钟只能看见它的振动，却听不见声音。说明声音在真空中无法传播。
【点评】本题考查了声音的传播需要介质，真空中不能传播声音。
23．【分析】观察动物尽量不要打扰它们，不要破坏它们的生活环境和生活习性。
【解答】根据对小鸟的观察，小鸟有自己获取食物的本领，只有在必要的情况下才给小鸟喂食，比如天气严寒或雪天。
故答案为：只有在必要的情况下才给小鸟喂食，比如天气严寒或雪天。
【点评】掌握观察动物的注意事项，是解答本题的关键。