六年级下册语文试题期中测试（含答案）部编版

2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测

六年级语文试卷

（考试时间：90分钟   卷面分数：100分）

一、读拼音，写词语。（8分）

1.妈妈上夜班还没回来，芳芳独自在窗前pái huái（    ），jì mò（    ）qīn xí（    ）着她，使她内心jīng huáng（    ）不安。

2.提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种tián nì（    ）的感觉，在那个年代，吃上一口，便让人chè dǐ（    ）忘不了了。

3.登高yuǎn tiào（    ），可以看见沙漠中一只只luò tuo（    ）的身影在慢慢移动。

二、按查字典的要求填空。（6分）

“鼎”，用部首查字法应查________部，除去部首还剩________画。“鼎”字的意思有：①古代烹煮用的器物，一般三足两耳；②正当，正在；③借指王位、帝业；④大。给下列词语中的“鼎”字选择恰当的解释，将序号填在括号内。

定鼎中原（    ）   青铜鼎（    ）  鼎力支持（    ）  鼎盛时期（    ）

三、将下列词语补充完整。（6分）

头（    ）目（    ）  天（    ）海（    ）  悬（    ）结（    ）

（    ）精（    ）神  翻（    ）倒（    ）  不可（    ）（    ）

四、选择题。（10分）

1.下列词语书写全部正确的一项是（    ）。

A.彩绘  寺院  胡涂     B.倾覆  宴会  解除

C.辟静  寄托  剥削     D.严竣  防御  依偎

2.下列加点字的解释不正确的一项是（    ）。

A.纤纤擢素手（擢：伸出。）   B.何当金络脑（何：为何。）

C.人固有一死（固：本来。）   D.泣涕零如雨（零：落下。）

3.下列句子没有使用修辞手法的一项是（    ）。

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

C.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……

D.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

4.下列叙述不正确的一项是（    ）。

A.《腊八粥》一课通过写八儿等粥和吃粥的事，生动地写出了腊八熬腊八粥的习俗

B.我们认识的汤姆·索亚和鲁滨逊都是渴望自由、喜欢冒险的人

C.《十六年前的回忆》中的李大钊和《金色的鱼钩》中的老班长都是长征时期牺牲的革命先烈，值得我们敬重

D.《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了“我”心情的变化

5.下列诗词句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是（    ）。

A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

B.零落成泥碾作尘，只有香如故。

C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

D.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

五、按要求完成句子练习。（6分）

1.我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）（2分）

____________________________________________________________________________________________

2.他这次没考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句）（2分）

____________________________________________________________________________________________

3.心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界；心灵是________________________，________________________。（2分）

六、根据所学内容填空。（6分）

1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。

2.《________》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的时光短暂而易逝；人生短促，要____________________。其中我最欣赏的诗句是：______________________。

七、口语交际。（4分）

你在学校的作文比赛中获奖了，老师临时让你发表获奖感言，你会怎么说？请简单写下来。

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八、阅读非连续性文本，完成练习。（7分）

第二届全国青年运动会于2019年8月在山西省举行。孝义市承办了艺术体操项目测试赛和正式比赛。根据这一主题，完成下列练习。

1.下图的左边是二青会的会徽“山河”，右边是二青会的吉祥物“青青”。请你选择一个，根据自己的观察和思考写一份设计说明。（4分）

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2.二青会期间，会有很多各地的运动员和体操爱好者来到孝义。请写一则欢迎他们的标语。（1分）

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3.二青会是调动青少年锻炼积极性的有力杠杆和重要抓手。因此，一所学校对本校六年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。请仔细阅读统计表，用一句话概括统计表反映的问题，并根据问题写出一个解决办法。（2分）

某学校六年级学生课外体育锻炼情况调查统计表

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九、阅读短文，完成练习。（17分）

半 瓶 阳 光

这是一个明媚的春天早晨，树叶上的露珠眨着眼睛，正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。

“孩子，你在做什么？”我走过去。她向我一摆手，说：“别过来，我在捉阳光哩。”“捉阳光？”我十分好奇，“阳光捉得住吗？”“能！”她手指不远的地方，那里放着一个小玻璃瓶，在阳光下闪射着柔和的光芒。

“我捉了半瓶子阳光了！”说话时，女儿的眼神很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。

我走到她身边，问：“你怎么知道你抓住了阳光？”

“知道。风走过来，树叶有声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。”

我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的波纹。

“抓到阳光时，手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手，手心果然有一点暖意。难道我也抓住阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷起来：“我也捉住阳光啦——”

女儿慌忙止住我，说：“小声点！你这一吵，会把阳光吓跑的。”

我在屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书推中仰头，就冲我摆手，说：“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。”

她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。

太阳渐渐落山，阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子，看见我走过来，她幽幽地说：“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。

“爸爸，阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了？我纠正说：“不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了。”女儿很倔强，“阳光是灯。”

天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗：儿童是成人的父亲。

1.用简洁的语言概括短文的内容。（2分）

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2.短文第一自然段有什么作用？（3分）

____________________________________________________________________________________________

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3.画线句子运用了________和________描写，表现了女儿________________________的心情。（2分）

4.短文详写的是________________________，略写的是________________________。这样写的好处是____________________________________________。（4分）

5.对太阳落山，女儿和“我”的理解不同在哪里？（4分）

女儿的理解：_________________________________________________________________________________

“我”的理解：_______________________________________________________________________________

6.对“儿童是成人的父亲”这句话理解有误的一项是（    ）。（2分）

A.成人的生活受到了种种禁锢，阻碍了他们的想象力

B.表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷称赞

C.突出了儿童富有童心和童真，大人只要努力也可以达到

D.儿童的天真无邪给成人上了生动的一课，让成人感受到了真、善、美

十、习作。（30分）

在一次以“那一刻，我激动不已”为主题的班会上，主持人请同学们讲述自己小学生活中值得回忆之事。轮到你发言了，你准备向大家讲述什么呢？请把它写下来。

要求：1.选材新颖，叙事完整；2.恰当运用描写方法，要表达出自己的真情实感；3.结构完整，语言流畅；4.450字左右。

期中测试

答案

一、

1.【答案】徘徊    寂寞    侵袭    惊惶

2.【答案】甜腻    彻底

3.【答案】远眺    骆驼

二、【答案】鼎    0    ③    ①    ④    ②（或：目    7    ③    ①    ④    ②）

三、【答案】晕    眩    涯    角    灯    彩    聚    会    箱    柜    思    议

四、

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】D

五、

1.【答案】我不相信话。

2.【答案】他这次没考好，流下了伤心的眼泪。（或：他这次没考好，难过地流下了眼泪。）

3.【答案】示例：一方广袤的天空    它包容着世间的一切

六、

1.【答案】朱自清    无奈    惋借

2.【答案】长歌行    珍惜光阴，好好学习    示例：少壮不努力，老大徒伤悲

七、【答案】示例：首先感谢老师的辛勤栽培，是您给我的文学创作开了窍；其次，这是对我阶段性的鼓励，我会在今后的学习中努力前进，争取更好的成绩。

八、

1.【答案】示例：山河  会徽“山河”整体看起来是汉字“山西”的书法形态，告诉了人们全国青年运动会的举办地点。标志整体的线条组合成一位欢庆跳跃的人形，寓意着年轻的活力和激情。

2.【答案】示例：青运无限魅力，与您相约孝义。

3.【答案】示例：该校六年级学生参加课外体育锻炼的百分比很低，其中女生的参与率低于男生。我的办法是：在学校多开设与体育锻炼相关的兴趣小组，如轮滑组、游泳组、武术组等，以培养学生参与体育锻炼的兴趣，从而提高学生的体育锻炼参与率。

九、

1.【答案】一个明媚的早晨，女儿在屋前的空地上“捉”住了半瓶阳光。儿童的天真无邪洗涤了“我”的心灵，让“我”重新感悟到真、善、美。

2.【答案】烘托了环境的美好，营造了诗一般的意境；拟人修辞手法的运用，使句子生动、形象，为下文女儿捉阳光作铺垫。

3.【答案】动作    语言    紧张

4.【答案】女儿捉阳光的过程    “我”感受到阳光    详略结合，使女儿的童真更加突出

5.【答案】把太阳看作一盏灯，认为太阳落山就是灯灭了。    太阳就是正常的落山了。

6.【答案】C

十、【答案】略