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二年级下册语文期中测试卷人教(部编版)(含答案)
展开2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测
二年语文试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
题号 | 基础知识 | 积累运用 | 阅读 | 写话 | 总分 |
得分 |
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一、基础知识。
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。(5分)
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
2.读句子,根据拼音写字词。(每空1分,共10分)
wēn nuǎn bō wén liǔ shù
( )的春风吹拂着大地,水面荡起了( )。( )
tǔ lǜ sī cūn
便迫不及待地( )出( )。远远望去,( )头那一棵
kāi mǎn táo gé wài yǐn rén zhù mù
( )粉嫩花朵的( )树( )地( )。
3.查字典填空。(每空1分,共9分)
(1)“母”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。
“母”的第三笔是( ),可组词( )、( )。
(2)“匹”用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,读作( )。跟“匹”的部首相同的字还有( )。
4.我会选字填空。(填序号)(每空1分,共12分)
(1)①漂 ② 飘
( )落 ( )流 ( )拂 ( )亮
(2)①宵 ②霄
云( ) ( )夜 九( )云外 元( )
(3)①幸 ②辛
( )苦 ( )福 ( )运 ( )劳
二、积累运用。
1.仿写词语。(每空1分,共4分)
高高兴兴(AABB式)
自言自语(ABAC式)
2.在括号里填上恰当的词。(每空1分,共6分)
一______太阳伞 一________城堡 一_______彩虹
__________的歌声 __________的露珠 __________的节日
3.补充句子。(每空2分,共18分)
(1)不知细叶谁裁出,_____________________。
(2)______________________,忙趁东风放纸鸢。
(3)平时肯帮人,____________________。
(4)予人玫瑰,______________________。
(5)辰龙、巳蛇、_______、________、申猴、酉鸡。
(6)中国的传统节日有:___________、__________、_________。
4.照样子写句子。(每句3分,共6分)
例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)小河碧绿碧绿的,像
例:小猴子在山下玩,一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿搬西瓜。
(2)妈妈下班回到家,一会儿_____________,一会儿____________,一会儿___________。
三、阅读大厅
(一)课内阅读。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词。(每空1分,共3分)
方法——( ) 赞美——( ) 成功——( )
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 心情。(2分)
3.画“—”的句子表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 的心情。(2分)
(二)课外阅读。
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。(每空2分,共4分)
( )——( )
2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 ,后来他
,成了一只快乐的小公鸡。(每空2分,共4分)
3.你认为怎样做才能快乐呢?(5分)
四、写话天地。(10分)
仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,
图中有几个人,小男孩在做什么?小女
孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
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2019-2020学年度下学期二年级语文期中答题卡
一、基础知识 班级: 姓名: 学号: 总分:
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。(5分)
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
- 读句子,根据拼音写字词。(每空1分,共10分)
( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )
3.查字典填空。(每空1分,共9分)
(1)( )( )( )( )( )
(2)( )( )( )( )
4.我会选字填空。(填序号)(每空1分,共12分)
(1)( ) ( ) ( ) ( )
(2)( ) ( ) ( ) ( )
(3)( ) ( ) ( ) ( )
二、积累运用。
1.仿写词语。(每空1分,共4分)
高高兴兴(AABB式)
自言自语(ABAC式)
2.在括号里填上恰当的词。(每空1分,共6分)
一______太阳伞 一________城堡 一_______彩虹
__________的歌声 __________的露珠 __________的节日
3.补充句子(每空2分,共18分)
(1)_____________________________。(2)____________________________。
(3)_______________________________。(4)____________________________。
(5)__________、___________。(6)______________、_____________、____________。
4.照样子写句子(每句3分,共6分)
(1)
(3)一会儿____________,一会儿______________,一会儿_____________。
三、阅读大厅。(一)1.( )( )( )(每空1分,共3分)
2. (2分) 3. (2分)
(二)1.( )——( )(每空2分,共4分)
2. (每空2分,共4分)
3.
(5分)
四、写话天地。(共10分)
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二年级语文期中检测题参考答案
一、基础知识
- 略(按照书写和对错得1-5分)2.温暖、波纹、柳树、吐、绿丝、村、开满、 桃、格外、引人注目(每空1分,共10分)3.(1)M mǔ 丶 母亲 父母 (2)匚 2 pǐ 医(每空1分,共9分)4.②①②① ②①②① ②①①②(每空1分,共12分)
二、积累运用
- 略(每空1分,共4分)2.把、座、道/条 、动听/美妙……、晶莹/透明……、愉快/快乐……(每空1分,共6分)3.(1)二月春风似剪刀(2)儿童放学归来早(3)急时有人帮(4)手有余香(5)午马、未羊(6)春节/元宵节/端午节/中秋节/七夕节……(每空2分,共18分)4.略(每句3分,共6分)
三、阅读大厅
(一)1.办法、赞赏、胜利(每空1分,共3分)2.急切/着急(2分)3.高兴/快乐/激动(2分)
(二)1.苦恼、快乐(每空2分,共4分)2.整天没有事情做、每天早早起床,和爸爸一起为人们报时(每空2分,共4分)3.帮助别人,奉献自己,为社会做出力所能及的贡献……(言之有理就可,共5分)
三、写话(共10分)标准:根据书写、错别字多少、标点运用是否恰当、句子是否通顺、内容是否符合题意分为优秀8---10分 良好8--6分 较差6分以下。
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